一面五星紅旗教學(xué)設(shè)計(jì) (2)-文庫(kù)吧
2025-10-19 00:46 本頁(yè)面
【正文】 這些地方冉冉升起，代表著我們祖國(guó)的驕傲。一面五星紅旗在一位身處異地他鄉(xiāng)的中國(guó)留學(xué)生身上，也發(fā)生了一件感人至深的故事。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題：一面五星紅旗 （設(shè)計(jì)意圖：文章本不是無(wú)情物，如何讓三年級(jí)的孩子明白 “ 五星紅旗 ” 所蘊(yùn)涵的沉甸甸的意義，對(duì)孩子理解文本中的 “ 我 ” 的行為有著極為重要的鋪墊作用。） 二、初讀課文，整體感知： 輕聲自由地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了哪兩個(gè)人物？他們之間發(fā)生 了一件什么事？ 指名學(xué)生回答：相機(jī)板書(shū)： “ 我 ” 、 “ 面包店的老板 ” （設(shè)計(jì)意圖：整體感知課文，讓學(xué)生對(duì)文本有個(gè)初步的了解。為分步探究做好充分準(zhǔn)備。） 三、學(xué)習(xí)課文，自主探究，朗讀感悟： 第一板塊：體會(huì)一個(gè)中國(guó)留學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，圍繞文中八處描寫(xiě)五星紅旗的句子來(lái)學(xué)習(xí)體會(huì)。 課文題目為一面五星紅旗，文中也多處寫(xiě)到五星紅旗，請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，找到描寫(xiě)五星紅旗的句子，看看有幾句？畫(huà)上橫線，讀一讀，體會(huì)體會(huì)其中的思想感情。 學(xué)生讀課文，找句子。并依次課件出示八句描寫(xiě)五星紅旗的句子。 逐句朗讀并體會(huì)句子的情 感： （ 1）、課件出示五星紅旗句子之一： “ 收拾好背包，我把它系在筏子上，手舉一面鮮艷的五星紅旗，便出發(fā)了。 ” a、指名讀，從句子中你體會(huì)到了什么？（讓別人知道我是一個(gè)中國(guó)人，我為自己是中國(guó)人感到驕傲） b、把你感到驕傲自豪的體會(huì)帶到句子中讀一讀。相互評(píng)價(jià)。 （ 2）、課件出示五星紅旗句子之二： “ 為了防止丟失，也為了行動(dòng)方便，我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，系在脖子上。 ” a、指名讀，他為什么把五星紅旗系在脖子上呢？說(shuō)明了什么？ b、指答， “ 為了防止丟失才系在脖子上，說(shuō)明了他把五星紅旗看得跟自己的生命一樣重要，多么熱愛(ài) 五星紅旗?。?” c、你能用你的朗讀聲表達(dá)作者熱愛(ài)五星紅旗之情嗎？ 老師導(dǎo)語(yǔ)：可是，不幸的事真的發(fā)生了，我在漂流中出事了，醒來(lái)后，我面臨著怎樣的處境呢？你能從文中找出有關(guān)句子讀一讀嗎？ 學(xué)生找出有關(guān)句子并朗讀，老師出示句子： “ 醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被一塊巨石擋住了，頭和
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