【總結(jié)】第10課時(shí)簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用,能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成線性規(guī)劃問題.,并能應(yīng)用它解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.上一課時(shí)我們共同學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的基本概念,了解了圖解法的步驟等,線性規(guī)劃是一種重要的數(shù)學(xué)工具,是函數(shù)、不等式、解析幾何等知識(shí)的綜合交匯點(diǎn),地位重要,這一講我們將共同探究線性規(guī)劃的綜合應(yīng)用.問題1線性規(guī)
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】課題:簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題(1)導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能從實(shí)際情境中抽象出一些簡(jiǎn)單的二元線性規(guī)劃問題;2、掌握簡(jiǎn)單的二元線性規(guī)劃問題的解法.【課前預(yù)習(xí)】某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)1噸甲種產(chǎn)品需要A種原料4噸、B種原料12
2024-12-05 10:13
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):1.通過實(shí)際問題了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際背景,理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),體會(huì)具體到一般的數(shù)學(xué)討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想。2.讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)來自生活,數(shù)學(xué)又服務(wù)于生活的哲理。培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和科學(xué)正
2024-11-19 23:23
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)映射與函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):,表示方法及一一映射的概念;,區(qū)別映射與函數(shù);二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):重點(diǎn):,表示方法,映射與函數(shù)區(qū)別;難點(diǎn):映射的概念,映射與函數(shù)區(qū)別;
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):知識(shí)與技能:,圖象;,并可以利用圖像來解決相關(guān)問題;3.能夠利用對(duì)數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關(guān)問題;函數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性及最值問題,并可以利用圖像來解決相關(guān)問題。過程與方法:,滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。圖像,感受數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的分析問題的
2024-11-19 23:24
【總結(jié)】第9課時(shí)簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題、目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等基本概念.,并能應(yīng)用它解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題..世界杯冠軍意大利足球隊(duì)營養(yǎng)師布拉加經(jīng)常遇到這樣一類營養(yǎng)調(diào)配問題:甲、乙、丙三種食物的維生素A、B的含量及成本如下表:甲乙丙維生素A(單位/千克)40060040
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】§應(yīng)用舉例(一)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.實(shí)際問題中的常用角(1)仰角和俯角在視線和水平線所成的角中,視線在水平線________的角叫仰角,在水平線________的角叫俯角(如圖①).(2)方位角指從正北方向________轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線的水平角,如B點(diǎn)的方位角為α(如圖②)
2024-11-19 23:20
【總結(jié)】§等差數(shù)列2.等差數(shù)列自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.等差數(shù)列的定義一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第____項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于____常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的____,通常用字母______表示.2.等差中項(xiàng)如果A=a+b2,那么A叫做a與
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】§等比數(shù)列2.等比數(shù)列自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.如果一個(gè)數(shù)列從第________項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的________都等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的________,通常用字母q表示(q≠0).2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式:____________.3.等
【總結(jié)】第一章解三角形§正弦定理和余弦定理1.正弦定理(一)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.一般地,把三角形的三個(gè)角A,B,C和它們的對(duì)邊a,b,c叫做三角形的________.已知三角形的幾個(gè)元素求其他元素的過程叫做____________.2.在Rt△ABC中,C=90°,則有
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)線面垂直學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解直線與平面垂直的定義;2.理解并掌握直線與平面垂直的判定;3.會(huì)求直線與平面所成角。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線與平面垂直的判定、直線與平面所成角?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】定義既體現(xiàn)判定又體現(xiàn)性質(zhì)、空間角到平面角的轉(zhuǎn)化思想?!締栴}導(dǎo)學(xué)】
2024-12-05 06:43
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)面面垂直學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解平面與平面垂直的定義;理解并掌握平面與平面垂直的判定;3.會(huì)求二面角?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】平面與平面垂直的判定、平面與平面所成的二面角?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】定義既體現(xiàn)判定又體現(xiàn)性質(zhì)、空間角到平面角的轉(zhuǎn)化思想?!締栴}導(dǎo)學(xué)】
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:對(duì)數(shù)函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.復(fù)習(xí)鞏固對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì);2.利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題;3.通過比較、對(duì)照的方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法.教學(xué)重點(diǎn):掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應(yīng)用.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題
【總結(jié)】(2)條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型;2、認(rèn)真限時(shí)完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、for循環(huán)和while適用條件的差別2、循環(huán)語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、循環(huán)語句的兩種表達(dá)式;2、for循環(huán)的簡(jiǎn)寫形式;3、兩種循環(huán)語句
2024-11-19 10:35
【總結(jié)】§簡(jiǎn)單線性規(guī)劃(1)教學(xué)目標(biāo):、線性目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等概念;;,并會(huì)用圖解法求線性目標(biāo)函數(shù)的最大值、最小值.教學(xué)重、難點(diǎn):線性規(guī)劃問題的圖解法;尋求線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解.教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)練習(xí):畫出下列不等式表示的平面區(qū)域:(1)()(233)0xyxy??
2024-11-19 08:01