【正文】 些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價， 3 元錢一餐，能賺你多少錢 ?我可以 負責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學(xué)校伙食團除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把 xx 級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。 謝謝大家 ! 六年級關(guān)于期中家長會發(fā)言稿 (二 ) 一、學(xué)生課堂表現(xiàn)： 自覺型的：要有規(guī)矩，能獨立完成作業(yè)，課堂上能傾聽別人的話語，學(xué)會與同學(xué)合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們 班大多數(shù)屬于這一類。 提醒型的：比較好動，提醒一下能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們有少數(shù)屬于這一類。 搗蛋型的：上課好動，不聽從指揮，課堂中時常影響別人的學(xué)習(xí)。 二、期中考試情況分析： 這次考試的難度值在 15%左右，在后面的思考題我出了一道我們家長最熱門的股票問題即 “ 甲種股票賣價 1xx 元，賺了 20%，乙種股票恰好也賣了 1xx 元，但虧損 20%，兩次交易賺了還是虧了 ?” 這道是以學(xué)生從小培養(yǎng) “ 學(xué)會理財 ” 的意識，同學(xué)們都能夠積極通過動腦筋思考，我們班有兩位同學(xué)分析的很正確。我們班這次 35 人都參加考試，最高分 98 分是盧鵬、許慧婷、鄭州豪三位同學(xué)， 80 分以上有 25 位同學(xué)，兩個同學(xué)不及格還需努力。 三、一點建議：加強責(zé)任意識的培養(yǎng) 文學(xué)家列夫 .托爾斯泰曾說過，一個人若沒有熱情，他將一事無成 。而熱情的基點正是責(zé)任心。做事負責(zé)任是一個人應(yīng)該具備的起碼的品質(zhì)，也是做人最基本的要求。那么，怎樣培養(yǎng)責(zé)任心呢 ? (1)自己的事情自己做 責(zé)任心的培養(yǎng)必須從小開始，從每一件小事做起，不讓父母、老師操心，不讓家長包辦代替。 (2)集體的事、別人的事幫著做 光做好自己的事還很不夠，因為我們還是家庭的一員，是集體的一員，當(dāng)然有責(zé)任協(xié)助做一些家里的事、集體的事，在力所能及的范圍內(nèi)對家庭、對集體盡責(zé)，只有這樣將來才能更好地為社會盡責(zé)。 (3)對自己行為的后果負責(zé) 學(xué)會負責(zé)還要勇于承擔(dān)責(zé)任，有了錯 誤要認真改正。犯了錯，不逃避，也不推卸責(zé)任。 四、存在問題： 少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。 少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些 缺點。 各位家長，結(jié)束我的發(fā)言之前，我想送給在座的家長六句話： 好父母都是學(xué)出來的。 好孩子都是教出來的。 好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。 好成績都是幫出來的。 好溝通都是談出來的。 好成就都是比出來的。 六年級關(guān)于期中家長會發(fā)言稿 (三 ) 尊敬的各位家長： 大家好 !首先，謝謝你們給我送來了一群聰明，可愛的孩子，盡管他們會給我?guī)砺闊瑤響n愁，甚至帶來鬧怒，但帶給我更多的是歡喜和欣慰，謝謝你們的信任和大力的支持。 一、匯報兩個多月里班級各項情況： 各位家長，下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。 我們六 (x)班本學(xué)期有學(xué)生 83 人，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長 。目前的六 (x)班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體，多次被評為文明班級。 在兩個多月里，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。 行為習(xí)慣上 兩個多月里，我們堅持 “ 德育為首 ” 的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達到 “ 學(xué)生在校行為細則 ” 之要求，我班也多次獲得榮譽 。同時又因為良好的班容班貌和學(xué) 生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長。 2 學(xué)習(xí)情況 我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強。在兩個多月里，我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校書法競賽獲一等獎的同學(xué)，也有勤奮好學(xué)的呂曼、高夢悅、宋震雷、周家興等同學(xué)，也有 “ 十一 ” 文藝匯演中起舞亮嗓的 xx 同學(xué)，還有作文最高分獲的者 xx 等同學(xué)。還有工作認真的 xx 等同學(xué) ?? 他們的成績太多太多了，在這里因為時間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報 !在兩次考試中，我班各科都取得了令人滿意的好成績，連續(xù)兩次奪得文明班的獎牌，不過，這滲透著同學(xué)們的心血和汗水。 存在的問題 盡管如此，因為各種原因，我班同樣也存 在一些問題。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進 。個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少 。留守孩子缺少父母親，的嚴管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學(xué)校教育帶來很大的障礙等。 二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成原因 為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點， 以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺 。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡 。也有一部