【正文】 半?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“ 一切為了孩子，為了孩子的一切 !” 因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 剛才學校領(lǐng)導已經(jīng)比較全面地對大家進行了介紹，也提出了總的要求，我就不再重復了。 二、分析期中考試情況 期中考試剛過 ，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解?？嫉谋容^好的同學有章倩，肖震東，葉蓮，史渠斌，胡善美，朱晨艷，馮宇，朱靜，唐玲月，張瑜，錢澤，鮑蘇陽，這些同學平時學習都比較自覺主動，上進心強，特別是家長都非常重視，學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。 語文成績，比較差的是任亮只有 68 分，程玉瑩 64 分，雷超 64 分。英語：曹線群 65，李軍 60，楊紅亮 64，鄭德 54，雷超 52 分?？嫉煤玫耐瑢W要繼續(xù)努力，考得不好的同學，請家長也不要著急。只要他們能從中吸取教訓，在剩下的一個多月里改進學習方式，腳踏實地地完成學習任務，一定能取得更好的成績。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，看他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最初的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子 。為 此，我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望： 多關(guān)心子女的學習。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。 在孩子心中 樹立榜樣。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。 首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女 !我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。然而，有時候恰恰會 好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。你說老師又有沒有這個必要呢 ?再比如：由于上級規(guī)定，考慮安全因素，學校下午放學必須統(tǒng)一靜校，不得留學生在校輔導或補課。這個輔導同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價， 3 元錢一餐，能賺你多少錢 ?我可以 負責任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學?；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把 xx 級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。我們 班大多數(shù)屬于這一類。我們有少數(shù)屬于這一類。 二、期中考試情況分析： 這次考試的難度值在 15%左右，在后面的思考題我出了一道我們家長最熱門的股票問題即 “ 甲種股票賣價 1xx 元，賺了 20%，乙種股票恰好也賣了 1xx 元，但虧損 20%，兩次交易賺了還是虧了 ?” 這道是以學生從小培養(yǎng) “ 學會理財 ” 的意識，同學們都能夠積極通過動腦筋思考，我們班有兩位同學分析的很正確。 三、一點建議：加強責任意識的培養(yǎng) 文學家列夫 .托爾斯泰曾說過，一個人若沒有熱情，他將一事無成 。做事負責任是一個人應該具備的起碼的品質(zhì)，也是做人最基本的要求。 (2)集體的事、別人的事幫著做 光做好自己的事還很不夠，因為我們還是家庭的一員，是集體的一員，當然有責任協(xié)助做一些家里的事、集體的事，在力所能及的范圍內(nèi)對家庭、對集體盡責，只有這樣將來才能更好地為社會盡責。犯了錯，不逃避，也不推卸責任。 部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。 少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些 缺點。 好孩子都是教出來的。 好成績都是幫出來的。 好成就都是比出來的。 一、匯報兩個多月里班級各項情況： 各位家長，下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。目前的六 (x)班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體，多次被評為文明班級。 行為習慣上 兩個多月里，我們堅持 “ 德育為首 ” 的育人理念，注重學生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到 “ 學生在校行為細則 ” 之要求，我班也多次獲得榮譽 。孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學會自我約束、管理，能活潑、健康的成長。他們愛好廣泛、求知欲強。還有工作認真的 xx 等同學 ?? 他們的成績太多太多了，在這里因為時間的關(guān)系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報 !在兩次考試中，我班各科都取得了令人滿意的好成績，連續(xù)兩次奪得文明班的獎牌，不過，這滲透著同學們的心血和汗水。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進 。留守孩子缺少父母親，的嚴管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學校教育帶來很大的障礙等。 學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡 。 思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和 秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。下面我先談談我個 人的一些看法。特別是有的學生甚至個別家長認為，現(xiàn)在實施九年義務教育，小學直升初中，于是放松了對學習的要求。顯然，偏離了正確的人生