教科版科學(xué)六上《用紙?jiān)煲蛔鶚颉穫湔n設(shè)計(jì)-文庫吧
2024-10-30 20:25 本頁面
【正文】 既是對前面知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí)，也是對新知識(shí)的應(yīng)用．這節(jié)課的材料是非常簡單的：舊報(bào)紙．我引導(dǎo)他們把考慮的問題歸納為以下 幾點(diǎn)：根據(jù)紙的特性，怎樣增強(qiáng)它的抗彎曲能力；選擇什么樣的形狀結(jié)構(gòu)造橋：各部分材料怎樣分配；怎樣牢固地連接各部分．對于橋的評(píng)價(jià)活動(dòng)，我開展了我們的橋展示評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)，分別設(shè)立了最佳作品獎(jiǎng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)．學(xué)生對評(píng)價(jià)活動(dòng)很感興趣，同時(shí)也在活動(dòng)中匯報(bào)了制作過程中遇到的困難以及解決方法．通過本次活動(dòng)，我想激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生樂于動(dòng)手，善于合作，不怕困難的品質(zhì)。 【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念： 設(shè)計(jì)和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。 過程與方法： 經(jīng)歷設(shè)計(jì)、制作、介 紹交流的過程，體會(huì)設(shè)計(jì)的重要性。 應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 發(fā)展樂于動(dòng)手、善于合作、不怕困難的品質(zhì)。 發(fā)展尊重他人、認(rèn)真傾聽、敢于發(fā)表意見的品質(zhì)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】： 每組兩張卡紙、一段棉線、一卷膠帶、四根吸管。教師準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)課件。 【教學(xué)過程】： 流程安排：任務(wù) —— 構(gòu)思設(shè)計(jì) —— 制作 —— 交流評(píng)價(jià) —— 改進(jìn) （一）任務(wù)形成 談話：前一段時(shí)間，大家觀察和研究一些常見的形狀與結(jié)構(gòu)，對于我們周圍許多各式各樣的物體的形狀與結(jié)構(gòu)也進(jìn)行了研究，就在上節(jié)課，我們一起研究 觀察了生活中常見的橋，這節(jié)課大家就用學(xué)到的形狀與結(jié)構(gòu)的知識(shí)，設(shè)計(jì)建造一座自己喜愛的橋。 （二）設(shè)計(jì)要考慮哪些問題 呈現(xiàn)制作材料，明確制作要求： （ 1）討論：讓我們先來做設(shè)計(jì)，那么設(shè)計(jì)橋時(shí)都要考慮哪些問題？（結(jié)合學(xué)生的實(shí)際討論生成以下問題
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