教科版科學(xué)六上用紙?jiān)煲蛔鶚騻湔n設(shè)計(jì)-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-22 20:25本頁(yè)面
【正文】 確設(shè)計(jì)的橋跨度一定，中間不可有任何連接至地面作支撐（不需制作橋墩）。） （ 3）怎么 解決橋的承重問(wèn)題？ （教學(xué)要點(diǎn)：出示卡紙，明確橋面的大小。討論：用卡紙當(dāng)橋面，設(shè)計(jì)時(shí)要考慮解決哪些問(wèn)題？） （ 4）用什么形狀和結(jié)構(gòu)？ （教學(xué)要點(diǎn)：觀(guān)察研究這些材料的特點(diǎn)，你設(shè)計(jì)的橋會(huì)選擇怎樣的形狀和結(jié)構(gòu)，具體怎樣使用這些材料呢？設(shè)計(jì)成拱橋，該如何使用這些材料？哪部分要哪種材料設(shè)計(jì)成拱形？要設(shè)計(jì)拉索橋，又該如何使用這些材料？如何提高各種材料連接結(jié)構(gòu)的牢固性？這些材料間如何連接？） （三）開(kāi)始設(shè)計(jì) 經(jīng)過(guò)考慮后，解決了以上的問(wèn)題，我們就可動(dòng)手制定設(shè) 計(jì)方案了。 （教學(xué)要點(diǎn) 1：讓我們來(lái)交流一下你們的設(shè)計(jì)，你們?cè)O(shè)計(jì)的是一座什么形狀的橋，結(jié)構(gòu)上有（ 2）什么特點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)橋面的承重？具體部分都使用哪些材料？如何解決連接問(wèn)題？） （教學(xué)要點(diǎn) 2：指導(dǎo)進(jìn)行方案選優(yōu)，引導(dǎo)認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)可行性、實(shí)用性、節(jié)約性、創(chuàng)新性） 引導(dǎo)學(xué)生去調(diào)整制定選擇方案，下發(fā)材料使用登記單。） （四）動(dòng)手制作 根據(jù)你們的設(shè)計(jì)，你們估計(jì)需要多少時(shí)間完成你們 的設(shè)計(jì)制作？ （教學(xué)要點(diǎn)： 15 分鐘，音樂(lè)一響表示制作時(shí)間到，不論你的橋制作的如何都要結(jié)束，參加展示交流。請(qǐng)各組憑你們的材料預(yù)算單來(lái)領(lǐng)取你們所需材料。 （五）介紹評(píng)價(jià)我們的橋 展示作品 請(qǐng)各在座的評(píng)委檢查討論分別從幾個(gè)方面去評(píng)價(jià)這些不同形狀的橋模型？教師提出要求，板書(shū)如下：我們的橋展示評(píng)獎(jiǎng)大會(huì) —— 最佳作品獎(jiǎng)，最佳評(píng)委獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)：省料獎(jiǎng)、美觀(guān)獎(jiǎng)、實(shí)用獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照。 全班匯報(bào)交流 （ 1）下面各小組要向全班同學(xué)介紹你們的橋了，由于時(shí)間關(guān)系，我們選擇其中的兩組先進(jìn)行
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