【正文】 者不作為，有制度不執(zhí)行，執(zhí)行打折扣，在安全管 理上，不去認(rèn)真思考，重罰，輕管、輕教，以罰代管。職能部室有的管理人員，監(jiān)督、督查不到位，當(dāng) “ 好好先生 ” ，安全責(zé)任大事化小，執(zhí)行走樣。基層隊(duì)查找自身問(wèn)題 4/6 黃巖匯煤礦安全知識(shí)征文 —— 規(guī)范崗位操作提高管理水平不斷夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ) 不主動(dòng)、不認(rèn)真，現(xiàn)場(chǎng)隱患排查流于形式，找自己主觀上問(wèn)題的少，反映這樣那樣客觀問(wèn)題的多。工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)，不僅制約各項(xiàng)工作的順利開展，而且會(huì)影響我們的員工。 （二）提高管理水平看法 細(xì)化安全管理制度，規(guī)范安全控制程序。 安全管理制度是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的必要措施，從目前的管理格局來(lái)看，煤礦企業(yè)在安全管理制度上應(yīng)該說(shuō)日趨完善，但是，從調(diào)查了解看，各類安全管理制度，有的基層單位沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行消化，沒(méi)有結(jié)合本單位實(shí)際情況，按照出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度，有針對(duì)性地進(jìn)行分解、細(xì)化。我認(rèn)為，礦上出臺(tái)的各種安全管理制度，對(duì)基層各隊(duì)的安全管理只能起指導(dǎo)作用，具體的操作和實(shí)施， 第 7 頁(yè) 共 26 頁(yè) 還要認(rèn)真加以細(xì)化，比如在加強(qiáng)值排班安全控制、現(xiàn)場(chǎng)跟班職責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)以及兩人以上的工作區(qū)域要明確安全負(fù)責(zé)人等方面的現(xiàn)場(chǎng)具體細(xì)節(jié)管理上，基層單位要有針對(duì)性地制定詳盡的管理辦法和 考核細(xì)則，從細(xì)節(jié)管理入手，保證現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)控，確?，F(xiàn)場(chǎng)管理不失控。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，控制生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。 控制住現(xiàn)場(chǎng)管理，必須要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)作保證。從以往發(fā)生的安全事故看，追述事故原因，表象在現(xiàn)場(chǎng)，根源在管理，關(guān)鍵在作風(fēng)。各級(jí)管理人員和廣大員工，要通過(guò)嚴(yán)肅安全紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，把精力撲在現(xiàn)場(chǎng)，要深入開展自查自糾，查找差距，查安全管理是否盡職，看各項(xiàng)制度執(zhí)行和落實(shí)是否到位；查安全作風(fēng)是否務(wù)實(shí)，看各級(jí)管理人員表率作用是否發(fā)揮；查安全思想是否真正樹立，看日常重 5/6 黃巖匯煤礦安全知識(shí)征文 —— 規(guī)范崗位操作提高管理水平不斷夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ) 點(diǎn)工作、安全現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)是否真正得到實(shí)現(xiàn)；查安全行為是否規(guī)范，看 “ 五無(wú) ” 的過(guò)程管理是否到位；查安全環(huán)境是否安全，看標(biāo)準(zhǔn)化、定臵化、隱患排查工作是否到位；查安全基礎(chǔ)是否牢固，看安全風(fēng)氣、氛圍、措施落實(shí)是否到位。要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅各項(xiàng)管理規(guī)定，重申安全禁令，任何層次的人員，一旦 第 8 頁(yè) 共 26 頁(yè) 觸犯，按照禁令對(duì)號(hào)入座，執(zhí)行決不走樣。要建立完善安全督導(dǎo)制度，對(duì)安全不放心隊(duì)伍，分管礦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全督導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部室把身子沉下去，深入?yún)^(qū)隊(duì)幫扶指導(dǎo)工 作。要強(qiáng)化安全連帶責(zé)任落實(shí)，明確各級(jí)管理人員責(zé)任，保持嚴(yán)管、重罰、重教的高壓態(tài)勢(shì)，加大對(duì)違章人員的查處力度，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)得工作作風(fēng)，為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 總之，搞好煤礦企業(yè)安全管理工作是一個(gè)永久的課題，尤其是在如何強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理上，更需要我們?cè)趯?shí)際工作中不斷地進(jìn)行總結(jié)和探索，尋求現(xiàn)場(chǎng)管理和控制的最佳效果，才能使礦井和諧穩(wěn)定發(fā)展，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。 6/6 第二篇：規(guī)范崗位操作提高管理水平不斷夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ)黃巖匯煤礦安全知識(shí)征文 —— 規(guī)范崗位操作提高管理水平不斷夯 實(shí)煤礦安全基礎(chǔ) 規(guī)范崗位操作提高管理水平不斷夯實(shí)煤礦安全基礎(chǔ) —— 調(diào)度室王東亮 煤礦安全工作，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，要真正把煤礦安全工作落到實(shí)處，就必須堅(jiān)持 “ 安全第一，預(yù)防為主 “” 的方針，堅(jiān)持“ 管理、裝備、培訓(xùn) ” 并重的原則。同時(shí)，要制定并嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，要通過(guò)狠抓安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，落實(shí)安全基礎(chǔ)管理，不斷強(qiáng)化全員培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)；強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理；強(qiáng)化 第 9 頁(yè) 共 26 頁(yè) 班組長(zhǎng)安全職能發(fā)揮和狠反三違；保障礦井安全技術(shù)措施，才能確保礦井全年安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。要搞好安全工作還必須要有憂患意識(shí)，保持 清醒的頭腦，強(qiáng)化隱患排查力度和整改措施。才能杜絕各種安全事故的發(fā)生，不斷提高安全管理是水平，從被動(dòng)防范管理向源頭管理改變。 要想實(shí)現(xiàn)煤礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，首先要對(duì)煤礦班組管理實(shí)現(xiàn) “ 四自 ” ：即區(qū)隊(duì)自主、班組自治、崗位自控、個(gè)人自律。 “ 區(qū)隊(duì)自主用制度來(lái)說(shuō)話、班組自治用管理去實(shí)施、崗位自控用技能去操作、個(gè)人自律用理智去執(zhí)行。 ” 一、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理、規(guī)范崗位操作 （一）現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管不到位，主要表現(xiàn)在以下方面： 一是少數(shù)基層管理人員工作不務(wù)實(shí)。作為基層管理者，從事的是管理工作，主要職 責(zé)是監(jiān)管和控制現(xiàn)場(chǎng)。然而，有的管理人員，端了管理者這碗飯，現(xiàn)場(chǎng)存在的諸多問(wèn)題卻不去管、不去理，工作現(xiàn)場(chǎng)走馬觀花，不盡職、不履職，更談不上去落實(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)存在的實(shí)際問(wèn)題。 二是把措施當(dāng)成開工執(zhí)照，過(guò)程不去控制。這類現(xiàn)象在目前的基層 1/6 管理中時(shí)有發(fā)生，有的基層管理者，對(duì)規(guī)程、措施不進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，不認(rèn)真組織員工對(duì)施工措施進(jìn)行 “ 消化 ” ， 第 10 頁(yè) 共 26 頁(yè) 以至于規(guī)程、措施中的許多規(guī)定和要求，缺乏正確的正面引導(dǎo)，員工不知曉，到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)之后如果不進(jìn)行控制，難免不會(huì)發(fā)生安全事故。 三是整個(gè)工作過(guò)程，沒(méi)有人進(jìn)行糾偏，員工憑習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)做事，現(xiàn)場(chǎng)管理無(wú)序，從而引發(fā)安全事故。 （二）強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理的辦法 加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)。 當(dāng)前，少數(shù)員工在思想觀念上存在偏差和誤區(qū)，主要表現(xiàn)在：少數(shù)員工自身對(duì)安全工作重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)企業(yè)在安全方面的嚴(yán)管態(tài)勢(shì)不理解，總認(rèn)為違章行為被查處后是監(jiān)管人員在找他的茬，和他過(guò)不去，對(duì)違章造成的危害性認(rèn)識(shí)不夠，有的人甚至和現(xiàn)場(chǎng)管理人員玩起 “ 貓捉老鼠 ” 的游戲，管理人員在現(xiàn)場(chǎng)，表現(xiàn)得中規(guī)中矩，一旦獨(dú)立操作，就我行我素，無(wú)視安全法規(guī) 和管理制度，不按規(guī)矩作業(yè)，亂操作，最終引發(fā)安全事故。對(duì)于這類人員，一定要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全工作重要性的宣傳導(dǎo)向，要采取強(qiáng)有力的措施，講究針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性，通過(guò)開展事故案例剖析，從思想意識(shí)上對(duì)其進(jìn)行教育引導(dǎo)，增強(qiáng)安全意識(shí)。在進(jìn)行嚴(yán)管、重罰的同時(shí)，要重教，要把教育引導(dǎo)工作放在第一位，找準(zhǔn)重罰、重教的結(jié)合點(diǎn)，教育員工在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)起碼要保證自己處于安全的生產(chǎn)環(huán)境中，時(shí)刻提醒自己的行為是否符合要求，倡導(dǎo)員工拒絕違章指揮，自覺(jué)抵制和制止不安全行為， 第 11 頁(yè) 共 26 頁(yè) 通過(guò)解決員工的思想問(wèn)題，達(dá)到解決現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的問(wèn)題，切實(shí)增 強(qiáng)全員的安全意識(shí)。 強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提升全員素質(zhì)。 技能素質(zhì)的高低，從很大程度上講決定著現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)，我們現(xiàn)階段職工整體文化素質(zhì)偏低，對(duì)《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》以及各類安全技術(shù)措施的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不夠，以至于到