【總結(jié)】第三單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第63頁的內(nèi)容,練習(xí)十四1,3,4,5,6,9,10題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程,梳理本單元的所學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生溝通知識間的聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。2.通過本單元知識的復(fù)習(xí),比較熟練掌握比例知識,并能解決一些實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識的興趣和能力。
2024-11-19 13:08
【總結(jié)】圓柱和圓錐單元測試卷及答案姓名:﹍﹍﹍一、填空題(每空1分,共10分)1、2平方分米5平方厘米=()平方分米2、如果圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)邊長為,圓柱的高是(),底面積是()3、等底等高的圓柱體和圓錐體,其中圓錐體的體積是126立方厘米,這兩個(gè)的體積之和是()
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】第三單元:圓柱與圓錐單元重點(diǎn)分析:一、教學(xué)內(nèi)容:本單元教學(xué)內(nèi)容主要包括圓柱和圓錐的認(rèn)識、圓柱的表面積、圓柱的體積和圓錐的體積。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)識圓柱和圓錐,掌握它們的特性;認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高;認(rèn)識圓錐的底面和高。②使學(xué)生理解并掌握求圓柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,并能解決有關(guān)問題。
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件青島版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的加減法(一)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?(1)同分母分?jǐn)?shù)的加減法和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化。?(2)在學(xué)習(xí)過程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣,體會(huì)將知識條理化的重要性。是3個(gè)()7個(gè)是()
2024-12-13 15:56
【總結(jié)】第三單元剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)單元備課_五_年級班主備人江光云授課人教材分析本單元是在學(xué)生已經(jīng)理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)及簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域基礎(chǔ)知識的重要組成部分,又是進(jìn)一步學(xué)
2024-11-18 19:43
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)第三單元檢測題一、填空題:1、月球是地球的,它圍繞地球方向運(yùn)行。2、月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的。3、1969年7月,美國的“____________”載人飛船成功在月球表面著陸。4、以太陽為中心,由、
2024-11-28 17:35
【總結(jié)】乘法結(jié)合律交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入記錄單花土花肥20袋每袋25包每包2千克10袋每袋8包每包5千克從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一共購進(jìn)了多少千克花土?一、情境導(dǎo)入
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】濱州市濱城區(qū)北城受田小學(xué)張慶民解:設(shè)比薩斜塔的實(shí)際高度是x厘米。100??x=×100x=54505450厘米=答:比薩斜塔的實(shí)際高度是。1001:10000
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)——立體的截面教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊34-35頁實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證、推理等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作、自主探究、合作交流和分析歸納的能力。,掌握空間圖形與截面的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,發(fā)展幾何直覺。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程,體會(huì)幾
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】正比例和反比例比例練習(xí)題一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的)()(,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的)()(。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的)()(。2.某班男生人數(shù)不女生人數(shù)的比是43,女生人數(shù)不男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?第一小組剪紙情況統(tǒng)計(jì)表占小組作品總數(shù)的幾分之幾楊華劉虎李軍王芳姓名115215815415第二小組剪紙情況統(tǒng)計(jì)表占小組作品總數(shù)的幾分之幾其他人物花鳥種類
【總結(jié)】單元備課課題第五單元奧運(yùn)獎(jiǎng)牌——扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)總目標(biāo),知道扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的意義,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用。,能選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表直觀、有效地表示數(shù)據(jù),綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識解決實(shí)際問題。經(jīng)理數(shù)據(jù)的整理、描述和分析的過程,感受統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)一、填空題1、表示()的式子叫做比例。2、在比例中,兩個(gè)()的積等于()的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。3、解比例的根據(jù)是()。4、比例尺有()比例尺和(
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元:比例的意義和基本性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),知道比例的各部分名稱,能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。過程與方法:通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受生活處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,體會(huì)事物之間的相對
【總結(jié)】從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?今年產(chǎn)石榴30噸,比去年增產(chǎn)二成五。今年產(chǎn)石榴30噸比去年增產(chǎn)二成五去年產(chǎn)石榴多少噸?二、合作探索去年產(chǎn)石榴多少噸?去年:今年:?噸30噸比去年增長25%繼續(xù)求和求積
2024-12-13 10:05