【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第八單元習(xí)作 第八單元習(xí)作范文 例文一 我學(xué)書法的苦與樂(lè) 我學(xué)書法三年了,現(xiàn)在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為)的書法。你想知道我是怎么練出來(lái)的嗎?這里面有...
2025-09-29 21:21
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作 人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作(2011-09-1220:01:06)分類:作文教學(xué) 摘要:《人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作》...系起來(lái)的,展開想象,編一個(gè)故事...
2025-11-05 18:00
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作 第四單元習(xí)作范文例文一 建議書 親愛的同學(xué)們: 如果朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會(huì)見死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!” 現(xiàn)在我們...
2025-10-16 14:42
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 第三單元習(xí)作范文 送雨傘 放學(xué)了,小軍和小剛走在路上。忽然,天空烏云密布,雷聲滾滾,眼看一場(chǎng)大雨就要到來(lái)了。中隊(duì)長(zhǎng)小剛想起了班主任于老師還在學(xué)校批改作業(yè),她...
2025-09-29 21:10
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元習(xí)作 第七單元習(xí)作范文 例文一 驚險(xiǎn)的二十分鐘 2001年9月29日的一天早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有三只小...
2025-11-06 01:19
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第八單元習(xí)作 例文一 我學(xué)書法的苦與樂(lè) 我學(xué)書法三年了,現(xiàn)在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為)的書法。你想知道我是怎么練出來(lái)的嗎?這里面有許多苦與樂(lè)。 記得...
2025-10-26 00:01
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)單元習(xí)作 習(xí)作一:成為大自然中的一員、走進(jìn)音響世界或回顧暑假生活 從下面的建議中選擇一項(xiàng),進(jìn)行口語(yǔ)交際和習(xí)作。 請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物,...
2025-11-06 01:58
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第八單元習(xí)作 第八單元習(xí)作范文 我的繪畫之路 從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫畫?!庇谑?,我與繪畫結(jié)...
2025-10-15 19:53
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 只是一個(gè)瞬間 “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進(jìn)入了我的視線—— 遠(yuǎn)處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以...
2025-10-08 13:24
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 關(guān)愛 那是一個(gè)深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無(wú)言。 雨越下越大,風(fēng)也刮了起來(lái),窗外...
2025-10-15 20:00
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作 精品字里行間精品文檔 第四單元習(xí)作范文例文一 建議書 親愛的同學(xué)們: 如果朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會(huì)見死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō)...
2025-10-15 20:24
【總結(jié)】六年級(jí)下口語(yǔ)交際習(xí)作二學(xué)習(xí)目標(biāo):1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。2.借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集課前準(zhǔn)備:
2024-12-08 00:53
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——六年級(jí)習(xí)作4的教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、能按要求觀察一次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,或自己做一個(gè)實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄,養(yǎng)成勤于觀察,多動(dòng)手,多動(dòng)腦的好習(xí)慣。 2、...
2025-09-27 20:37
【總結(jié)】口語(yǔ)交際及習(xí)作口語(yǔ)交際的要求和內(nèi)容?成為大自然中的一員:想象自己是大自然中的一員,然后把看到的、想象到的和感受說(shuō)清楚。?走進(jìn)音響世界:說(shuō)說(shuō)自己聽到的各種各樣奇特的大自然的聲音。?回顧暑假生活:主要向大家說(shuō)說(shuō)自己暑假游覽的風(fēng)景名勝及自己的感受,特別說(shuō)說(shuō)在游覽欣賞過(guò)程中的聯(lián)想和想象。
2025-11-10 07:03