【總結】第一篇:人教版六年級上冊第四單元習作 第四單元習作范文例文一 建議書 親愛的同學們: 如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!” 現(xiàn)在我們...
2025-11-05 18:00
【總結】第一篇:六年級下冊語文第五單元習作 六年級下冊語文第五單元“習作五” 習作指導教學設計 洋浦第二小學唐秋云 教學目標 1、激發(fā)學生表達真情實感的欲望,引導學生把內容寫具體,語句通順,意思表達...
2025-10-19 17:27
【總結】第一篇:人教版小學六年級上冊第五單元習作 《口語交際·習作五》教學設計 劉金花08小語2008724132 教學內容:人教版六年級上冊第五組口語交際·習作 教學目標: 1、回顧第五組課文人物...
2025-10-08 13:13
【總結】第一篇:人教版六年級上冊第五單元習作[推薦] 第五單元習作范文 例文一 “小書蟲” 一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面,嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”,這就是我...
2025-10-12 06:55
【總結】第一篇:六年級上冊第三單元習作講評教案 第三單元習作講評教案 黃慶云 教學目標:知識與能力: 培養(yǎng)學生修改習作能力,提高欣賞他人習作能力;學會恰當?shù)娜宋锩鑼?、環(huán)境描寫技巧,事件具體,感受真實。...
2025-10-15 21:17
【總結】第一篇:語文六年級下冊第二單元習作指導 第二單元習作指導 民風民俗 習作要求 通過對本單元課文的學習以及課外搜集的資料,你對一些地方的風俗習慣一定有了更多的了解。請將調查了解到的民風民俗加以整...
2025-10-19 18:35
【總結】第一篇:語文六年級下冊第五單元習作指導 第五單元習作指導 自由寫作 習作要求 這次習作不出題目,也不限范圍,請你自由表達??蛇x一些最感興趣的人、事、景、物,可寫想象作文,也可寫自己想寫的其他內...
2025-10-08 19:30
【總結】第一篇:語文六年級下冊第四單元習作指導 第四單元習作指導 學會生存 習作要求 本次習作的主題是“學會生存”。學了《魯濱孫漂流記》一文后,你會為魯濱孫能一個人在荒島上求生及自理而感到驚訝嗎?快寫...
2025-10-08 19:25
【總結】第一篇:六年級語文上冊《第七單元習作》教案 六年級語文上冊《第七單元習作》教案 教學目標知識與能力: 1、通過本單元的學習,使學生能正確,靈活的運用動作、語言、神態(tài)、心理等描寫人物的方法,使人物...
2025-10-12 07:35
【總結】第一篇:人教版六年級上冊第一單元習作例文 青花碗與湯勺的爭吵 青花碗和湯勺是一對形影不離的朋友,每當吃飯的時候,青花碗盛著熱騰騰的湯,湯勺便陪伴著它,它們輕輕地碰撞著,發(fā)出“叮當叮當”的聲音,就像...
【總結】第一篇:六年級語文上冊第三單元習作說課稿 六年級語文上冊第三單元習作說課稿百興鎮(zhèn)中心學校王莉 課題:人教版語文第11冊第三單元習作,寫體現(xiàn)人與人相互關愛的事教材分析: 生活處處有真情,本次習作就...
2025-09-24 20:06
【總結】第一篇:人教版上冊六年級第七單元習作(精選) 我家的花武將——大公雞 奶奶家有一只威武的大公雞。它長著紅紅的冠子,像一朵盛開的雞冠花。它那一身五顏六色、在陽光下閃閃發(fā)光的羽毛在身子上格外漂亮。還有...
2025-10-16 13:59
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《心愿》六年級第四單元習作5篇 心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心愿,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎...
2025-04-15 00:28
【總結】第一篇:六年級下冊第四單元習作指導及 六年級語文下冊第四單元作文習作指導及優(yōu)秀范文 一、創(chuàng)設情境,激情導入 同學們,我們在口語交際課上,聽到了那么多自我保護的故事,這些故事中都蘊含著知識與智慧的...
2025-10-08 13:47
【總結】第一篇:六年級語文上冊第八單元習作指導 第八單元習作指導講講與藝術的故事 習作要求 《我的舞臺》把“我”學戲的故事寫得生動有趣。你可能也學過某一門藝術,比如,吹、拉、彈、唱、書法、繪畫、泥塑、雕...
2025-10-08 13:44