【總結(jié)】第一篇:語文六年級下冊第五單元習作指導 第五單元習作指導 自由寫作 習作要求 這次習作不出題目,也不限范圍,請你自由表達??蛇x一些最感興趣的人、事、景、物,可寫想象作文,也可寫自己想寫的其他內(nèi)...
2025-10-08 19:30
【總結(jié)】第一篇:語文六年級下冊第四單元習作指導 第四單元習作指導 學會生存 習作要求 本次習作的主題是“學會生存”。學了《魯濱孫漂流記》一文后,你會為魯濱孫能一個人在荒島上求生及自理而感到驚訝嗎?快寫...
2025-10-08 19:25
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《第七單元習作》教案 六年級語文上冊《第七單元習作》教案 教學目標知識與能力: 1、通過本單元的學習,使學生能正確,靈活的運用動作、語言、神態(tài)、心理等描寫人物的方法,使人物...
2025-10-12 07:35
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊第一單元習作例文 青花碗與湯勺的爭吵 青花碗和湯勺是一對形影不離的朋友,每當吃飯的時候,青花碗盛著熱騰騰的湯,湯勺便陪伴著它,它們輕輕地碰撞著,發(fā)出“叮當叮當”的聲音,就像...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊第三單元習作說課稿 六年級語文上冊第三單元習作說課稿百興鎮(zhèn)中心學校王莉 課題:人教版語文第11冊第三單元習作,寫體現(xiàn)人與人相互關(guān)愛的事教材分析: 生活處處有真情,本次習作就...
2025-09-24 20:06
【總結(jié)】第一篇:人教版上冊六年級第七單元習作(精選) 我家的花武將——大公雞 奶奶家有一只威武的大公雞。它長著紅紅的冠子,像一朵盛開的雞冠花。它那一身五顏六色、在陽光下閃閃發(fā)光的羽毛在身子上格外漂亮。還有...
2025-10-16 13:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《心愿》六年級第四單元習作5篇 心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心愿,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊第四單元習作指導及 六年級語文下冊第四單元作文習作指導及優(yōu)秀范文 一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導入 同學們,我們在口語交際課上,聽到了那么多自我保護的故事,這些故事中都蘊含著知識與智慧的...
2025-10-08 13:47
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊第八單元習作指導 第八單元習作指導講講與藝術(shù)的故事 習作要求 《我的舞臺》把“我”學戲的故事寫得生動有趣。你可能也學過某一門藝術(shù),比如,吹、拉、彈、唱、書法、繪畫、泥塑、雕...
2025-10-08 13:44
【總結(jié)】第一篇:小學六年級語文上冊第一單元習作 小學六年級語文上冊第一單元習作 六年級語文上冊第一單元 一、要求:請你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現(xiàn)...
2024-10-28 12:17
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊第八單元習作設(shè)計 人教版小學六上冊第八單元習作教學說明與設(shè)計 《課標》中對第三學段習作有這樣的要求:1.懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣...
2024-11-04 00:07
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——六年級習作4的教學 教學目標: 1、能按要求觀察一次實驗的過程和結(jié)果,或自己做一個實驗,并做好實驗記錄,養(yǎng)成勤于觀察,多動手,多動腦的好習慣。 2、...
2025-09-27 20:37
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級語文上冊第三單元習作 《送雨傘》 放學了,小軍和小剛走在路上。忽然,天空烏云密布,雷聲滾滾,眼看一場大雨就要到來了。 中隊長小剛想起了班主任于老師還在學校批改作業(yè),她沒有帶傘...
2025-10-16 14:44
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊習作教案 習作一 知識、能力教學目標:寫清楚事情的經(jīng)過或事物的特點,寫出從中獲得的啟示或感悟;觀察漫畫,把作者的意圖和自己的想法寫下來,題目自定。思想教育要點:培養(yǎng)學生良好的寫作...
2025-10-16 06:14
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊習作復習 習作:《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。本次習作要求你用一兩件事來介紹你的小伙伴,要寫出小伙伴的特點,表達出真情實感,內(nèi)容具體,語句通順,同時用上...
2024-11-14 18:06