人教版六年級(jí)上習(xí)作五(更新版)
【正文】 看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國大地。 《 一件禮物 》 老師笑了，笑得那么開心。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴 ——曾雨舒。這就是她的優(yōu)點(diǎn)吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛看書的原因。 想起上學(xué)期的一個(gè)午休，老師發(fā)下了我們心愛的 《 中國校園文學(xué) 》 我草草地翻了翻，覺得很沒意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認(rèn)真看著。 習(xí)作五 介紹你的小伙伴 寫自己童年生活中的小伙伴 : 這個(gè)小伙伴可以是來自各地方的，不局限于校內(nèi)； 要從眾多小伙伴中選一位； 這位小伙伴，一定是自己最喜歡的，或是給自己留下深刻印象的。所以，我常叫她“小書蟲”。 上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎？ 感悟式。
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