20xx人教版高中物理選修（3-2）43《楞次定律》-文庫吧
2024-10-28 15:40 本頁面
【正文】 量還是發(fā)生了變化 , 是 “ 阻而未止 ” 。 ② 阻礙不等同相反 , 當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量增大時 , 感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反 。 當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量減少時 , 感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同 ( 增反減同 ) 。 ③ 阻礙的是導(dǎo)體與磁體的相對運(yùn)動 , 而不是阻礙導(dǎo)體或磁體的運(yùn)動。 探究一 探究二 2 .應(yīng)用楞次定律的一般步驟 運(yùn)用楞次定律判定感應(yīng)電流的思路 , 可以概括為以下方框圖 : 上圖描述了磁通量變化、磁場方向、感應(yīng)電流方向三個因素的關(guān)系 ,只要知道了其中任意兩個因素 , 就可以確定第三個因素。 探究一 探究二 【例題 1 】 如圖所示 , 閉合金屬圓環(huán)沿垂直于磁場方向放置在勻強(qiáng)磁場中 , 將它從勻強(qiáng)磁場中勻速拉出 , 以下各種說法中正確的是 ( ) A. 向左拉 出和向右拉出時 , 環(huán)中的感應(yīng)電流方向相反 B. 向左或向右拉出時 , 環(huán)中感應(yīng)電流方向都是沿順時針方向的 C. 向左或向右拉出時 , 環(huán)中感應(yīng)電流方向都是沿逆時針方向的 D . 環(huán)在磁場中運(yùn)動時 , 就已經(jīng)有感應(yīng)電流了 探究一 探究二 點(diǎn)撥 :將環(huán)拉出時 ,穿過圓環(huán)的磁通量減少 ,由楞次定律即可判斷出感應(yīng)電流的方向。 解析 :將金屬圓環(huán)不管從哪邊拉出磁場 ,穿過閉合圓環(huán)的磁通量都要減少 ,根據(jù)楞次定律可知 ,感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通量的減少 ,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同 ,應(yīng)用安培定則可以判斷出感應(yīng)電流的方向是沿順時針方向的 ,選項(xiàng) B 正確 ,選項(xiàng) A 、 C 錯誤 。另外 ,圓環(huán)在磁場中運(yùn)動時 ,穿過圓環(huán)的磁通量沒有改變 ,該情況無感應(yīng)電流 ,故選項(xiàng) D 錯誤。 答案 : B 探究一 探究二 題后反思 應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向時 ,首先應(yīng)明確原磁場的方向和原磁通量的增減 ,然后根據(jù)楞次定律的 “ 增反減同 ”判斷感應(yīng)電流的磁場方向 ,最后由安培定則判斷感應(yīng)電流的方向。 探究一 探究二 3 .楞次定律的廣義表述及應(yīng)用 ( 1 ) 廣義表述 : 感應(yīng)電流的 “ 效果 ” 總是要反抗 ( 阻礙 ) 引起感應(yīng)電流的 “ 原因 ” 。常見的 “ 阻礙 ” 有以下三種情況 : 引起感應(yīng)電 流的原因 感應(yīng)電流產(chǎn) 生的效果 如何 “ 阻礙 ” 口訣 磁通量變化 產(chǎn)生磁場 產(chǎn)生的磁場方向 在磁通量增加時與原磁場方向相反 , 反之相同 增反減同 導(dǎo)體相對運(yùn)動 產(chǎn)生磁場力 產(chǎn)生的磁場力總是阻礙導(dǎo)體的相對運(yùn)動 來拒去留 磁通量變化 產(chǎn)生安培力使 線圈面積變化 線圈面積在磁通量增加時收縮 , 反之?dāng)U大 增縮減擴(kuò) 探究一 探究二 ( 2 ) 應(yīng)用步驟 判斷產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因 , 思路和步驟如下 : 探究一 探究二 【例題 2 】 (
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