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20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)第二章《圓錐曲線與方程》-文庫吧

2025-10-13 23:22 本頁面

【正文】球飛行 14 圈，歷時約 21 小時，于 16 日 6 時準確返回．這標志著我國成為世界上第三個把人類送上太空的國家．你知道 “ 神舟 ” 5 號飛船運行的軌道是什么圖形嗎？ ●學(xué)法探究 1 ．要重視圓錐曲線的定義．橢圓、拋物線、雙曲線的定義揭示了它們的幾何屬性，根據(jù)定義可以導(dǎo)出它們的標準方程，進而研究其幾何性質(zhì)，要深刻理解圓錐曲

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【總結(jié)】第10課時圓錐曲線的綜合性問題與應(yīng)用,如:解三角形、函數(shù)、數(shù)列、平面向量、不等式、方程等,掌握其解題技巧和方法,熟練運用設(shè)而不求與點差法.、探索性問題、定點與定值問題、范圍與最值問題等.圓錐曲線的綜合問題包括:軌跡問題、探索性問題、定點與定值問題、范圍與最值問題等,一般試題難度較大.這類問題以直線和圓錐曲線

2024-11-19 23:17

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【總結(jié)】彗星太陽PF2F1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第三章《圓錐曲線與方程》全部教案扶風(fēng)縣法門高中姚連省第一課時（一）一、教學(xué)目標：1、知識目標：掌握橢圓的定義及其標準方程，能正確推導(dǎo)橢圓的標準方程．2、能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、合作學(xué)習(xí)能力和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生運用類比、分類討論、數(shù)形結(jié)

2024-11-30 13:09

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【總結(jié)】圓錐曲線的共同特征直線與圓錐曲線的交點課程目標學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.通過例子,歸納出圓錐曲線的共同特征.2.理解并掌握圓錐曲線的共同特征,感受圓錐曲線在解決實際問題中的作用,進一步體會數(shù)形結(jié)合的思想和變化統(tǒng)一的觀點.3.了解直線與圓錐曲線的三種位置關(guān)系.4.掌握求解有關(guān)直線與圓錐曲線的問題的方法.

2025-11-07 23:21

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【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標：1．通過用平面截圓錐面，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義．教學(xué)重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學(xué)難點：用數(shù)

2024-12-04 18:02

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【總結(jié)】橢圓1、橢圓：到兩定點21,FF距離（c2）之和為定值（a2）的點的軌跡.（ac22?）,21,FF叫做橢圓的焦點，兩焦點的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??（1）當(dāng)2121FFMFMF??時，軌跡為線段；（2）當(dāng)2121FFMFMF??時，軌跡為空集.

2024-11-19 23:15

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【總結(jié)】圓錐曲線與方程第二章§1橢圓橢圓及其標準方程第二章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程和橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程．2．掌握橢圓的定義、標準方程及幾何圖形，會用待定系數(shù)法求橢圓的標準方程.___________

2025-11-07 23:27

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2025-11-08 23:13

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2024-11-19 17:31

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2025-11-07 23:23

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2025-11-09 00:48

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2024-11-28 19:11

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2024-11-19 06:26