【總結】第一篇:領導力培訓課程目錄 耶格/英特萊德培訓教材領導力培訓系列課程領導力培訓課程目錄 耶格/英特萊德培訓課程目錄 (十)版權所有嚴禁復制 耶格/英特萊德培訓教材領導力培訓系列課程領導力培訓課...
2025-10-19 16:37
【總結】卓越領導力鄧行誠主講12鄧行誠卓越領導力四篇八章?在變革時代擔任領導?第一篇領導理念篇(第1章)?第二篇領導技術篇(第23456章)?第三篇領導激勵篇(第7章)?第四篇領導修煉篇(第8章)?結束語領導34513鄧
2025-01-01 14:57
【總結】1情景領導力提升課程2播種思想,收穫態(tài)度!思想決定命運播種態(tài)度,收穫行為!播種行為,收穫習慣!播種習慣,收穫性格!播種性格,收穫命運!3學習指南學習效果不只是決定在講師!別忘記了做上帝的權益
2025-01-04 12:01
【總結】中高層領導力提升與溝通藝術及跨部門關系協(xié)調匡曄主講2●授課方式:內容講述、案例分析、游戲互動、視頻點評、情景演練●課程目標:領導是一個過程,不是一個結果,它貫穿了你的整個職業(yè)生涯。本課程幫助學員重新審視自我,發(fā)掘自己的內心,找到自己潛在的力量源泉,擺脫無名焦慮,釋放當前壓力,走出案牘倦怠,尋回工作與生活的平衡,實施積極正向
2025-05-11 17:48
【總結】用人與領導力中國人民大學行政管理學系祁光華主要內容1領導者的2選人3用人用人理念1一、領導者的用人理念不可委托責任理念成就取向理念
2025-02-18 13:36
【總結】總經(jīng)辦2023-9心到眼到耳到口到手到悟到做到一個人整天抱怨生活對他不公平,抱怨自己的才能不被人賞識,終于這件事讓上帝知道了。上帝來到這個人的身邊,撿起地上的一顆石子扔到了石堆里,說:如果石子就是你,把自己找出來。那人找了好久也沒找到,上帝又往石堆里扔了塊金子,說:如果金子就是你,把自己找出來。
2025-02-26 08:37
【總結】共贏領導力東易06峰會共享共贏領導力一、領導是干嗎的?二、領導的分類:第一類領導—用自己第二類領導-用他人
2025-01-18 23:58
【總結】第一篇:《卓越領導力》課程培訓總結. 《卓越領導力》培訓心得 信息中心王文 按照公司的統(tǒng)一安排,9月12日一天時間,與公司其他高管共同參加了由區(qū)經(jīng)信委組織的星光培訓工程的培訓課程,課程由三為盛世...
2024-11-03 22:26
【總結】穿越未來的領導力彩排主講人:孫劍君個人簡介:孫老師是4Q工作室(4QWorkSpace)創(chuàng)始人;中歐工商管理學院AMP(總經(jīng)理班)23期學員;畢業(yè)于上海大學化學化工系,學士學位。孫老師有十二年的人力資源管理工作經(jīng)驗:曾擔任泰凌醫(yī)藥集團人事行政總監(jiān),全面負責該集團在總部、各地銷
2025-01-12 21:46
【總結】第一篇:《卓越領導力》課程培訓總結 《卓越領導力》培訓課程個人體會 營口市三為生活服務有限公司培訓部郭兆文 按照公司的統(tǒng)一安排,四月十日、十一日兩天時間,參加了劉田老師的《卓越領導力》課程培訓。...
2024-11-15 00:42
【總結】目錄【新銳觀點】1別和顧客貼得太緊1挖人不解決問題2不要渾蛋原則3作秀是個好習慣4【卓越實務】8顧客心,海底針——海底撈針法8他開著門,睡十年覺9商場如戰(zhàn)場,假動作不可少10萬向集團的OEM11【管理思考】21淘汰誰,重用誰21簡潔說話才有力22公司安全1:小心10%的不忠實雇員23公司安全2:敵人隨時都
2025-06-22 21:29
【總結】引言【本講重點】員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷?第1講領導透視:理想領導者的特質?【本講重點】員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷?員工心目中的領導??下屬對于拙劣領導的負面反映美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么
2025-06-22 16:41
【總結】領袖性格余世維名仕碩學上海交通大學海外教育學院國際領導力研究所所長RRR-1★營造領袖人物的兩把寶劍-“根性”與“能力”RRR-2★根性=根本性格有很多對領袖人物的描述、期盼、觀察或總結,最后都可以追溯到幾
2025-03-10 22:08
【總結】領導力是領導他人和影響他人的能力領導力包括兩個方面,一方面是技巧上的,像領導者的表達能力、組織能力和策劃能力等,另一方面是信念和心態(tài),這是領導者內在的素質,是領導力的核心和內涵。信念和心態(tài)決定了領導力的發(fā)展方向,影響到領導者的領導是否成功。九點領導力感召理想印證啟發(fā)感召的定義是:
2025-01-25 20:48
【總結】發(fā)揮價值領導作用建設全國知名學校章丘四中劉金水一、問題背景“為什么我們的學校培養(yǎng)不出杰出人才”?錢學森之問拷問著每一個教育工作者的道德良知。我們沒出力嗎,我們沒盡責嗎,中國的孩子不聰慧嗎,我們的學生沒努力嗎??第三次全教會召開,《國家中長期教育改革和發(fā)展
2025-01-07 20:43