均值不等式習題課-文庫吧
2025-07-21 04:34 本頁面
【正文】 答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 [點評 ] 此題易犯的錯誤是由 sinx0， 直接套用基本不等式得出 y≥2的結論 ． 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 [例 4] 汽車行駛中 ， 由于慣性作用 ， 剎車后還要向前滑行一段距離才能停住 ， 我們把這段距離叫做 “ 剎車距離 ” ． 在某公路上 ， “ 剎車距離 ” s(米 )與汽車車速 v(米 /秒 )之間有經(jīng)驗公式： 為保證安全行駛 ， 要求在這條公路上行駛著的兩車之間保持的 “ 安全距離 ” 為 “ 剎車距離 ”再加 25米 ， 現(xiàn)假設行駛在這條公路上的汽車的平均車身長為5米 ， 每輛車均以相同的速度 v行駛 ， 并且每兩輛車之間的間隔均是 “ 安全距離 ” 的時間表達式 ． 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5） 典題導析 課前自主預習 重點難點展示 思路方法技巧 建模應用引路 探索延拓創(chuàng)新 課堂鞏固訓練 名師辨誤做答 (1)試寫出經(jīng)過觀測點 A的每兩輛車之間的間隔均是 “ 安全距離 ” 的時間表達式 ． (2)問 v為多少時 ， 經(jīng)過觀測點 A的車流量 (即單位時間通過的汽車數(shù)量 )最大 ？ [分析 ] 閱讀此題抓住關鍵詞：剎車距離 、 安全距離 、時間間隔 ， 以及數(shù)量關系：時間間隔＝車距 /車速 ， 而車距＝安全距離＋車身長 ． 第三章 不等式 數(shù)學 （人教 B版 必修 5）
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