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現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)藝術(shù)講解-文庫(kù)吧

2025-07-12 22:59 本頁(yè)面


【正文】 這樣的表述:他認(rèn)為廣告的設(shè)計(jì)對(duì)媒介必須是真實(shí)的,這是他創(chuàng)作一件廣告作品最基本的原則。要做到這種真實(shí),他的體會(huì)是創(chuàng)作時(shí)要集中思緒,抓住自己的好奇心,全身心投入到創(chuàng)作之中,相信自己的體驗(yàn)和敏感性,而不允許作品平平庸庸。當(dāng)然,喬戈斯勒非常清楚,圖形設(shè)計(jì)不是純粹的藝術(shù)創(chuàng)作,傳播信息要比形式更重要;創(chuàng)造力的發(fā)揮比一味地追求美學(xué)上的價(jià)值更重要;充分地表達(dá)出自己的理念比設(shè)計(jì)上的完美更重要。他的文字編排也是具有創(chuàng)造性的,醒目、突出卻又能與圖象渾然一體是他的一個(gè)重要特征;從圖四、圖五中都可以看到他在文字編排上獨(dú)到的意匠。圖五也是一幅關(guān)于爵士音樂會(huì)的海報(bào),黑底上表現(xiàn)的是一把低音提琴的意象圖形,看似隨手涂畫的弦與弓的縱橫關(guān)系恰好成為整幅圖形的結(jié)構(gòu)。文字的編排順弓而行,既具有動(dòng)感又條理清晰;單純的黑白兩色點(diǎn)綴著紅黃色標(biāo)題文字,明快流暢。(未完待續(xù))現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)藝術(shù)講析(二)倪建林霍爾格馬蒂斯(HOLGER MATTHIES),德國(guó)平面設(shè)計(jì)家,1940年生于德國(guó)漢堡。馬蒂斯以設(shè)計(jì)戲劇廣告見長(zhǎng),是如今依然活躍于國(guó)際圖形設(shè)計(jì)舞臺(tái)上的著名設(shè)計(jì)家。他的作品有著明顯的風(fēng)格特征,他大膽創(chuàng)意而不為傳統(tǒng)的規(guī)范所束縛,特別擅長(zhǎng)運(yùn)片J圖片拼貼和抽象構(gòu)成的手法來處理畫面,使其作品不僅具有很強(qiáng)的視覺沖擊力,而且層次豐富,意蘊(yùn)深刻。長(zhǎng)期以來,在西方國(guó)家特別是象德國(guó)這樣有著悠久文化傳統(tǒng)的民族,戲劇廣告設(shè)計(jì)倍受設(shè)計(jì)家和設(shè)計(jì)教育者的重視,在他們看來,戲劇宣傳廣告的創(chuàng)作更能顯現(xiàn)設(shè)計(jì)家深厚的文化底蘊(yùn),能更充分地發(fā)揮設(shè)計(jì)家的天賦和才華,甚至認(rèn)為只要有了戲劇廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),其它如商品廣告的設(shè)計(jì)就是比較容易的事_廣,所以在有的西方國(guó)家的高校中,圖形設(shè)計(jì)專業(yè)的訓(xùn)練甚至不安排商業(yè)廣告設(shè)計(jì)的內(nèi)容。當(dāng)然,對(duì)于這一現(xiàn)象我們得辯證地看待,一方面,文化性的圖形設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)者的文化修養(yǎng)的要求無疑是很高的,否則,要么徒有形式的外衣而缺乏深刻內(nèi)涵的揭示,要么言不達(dá)意,這樣的視覺傳達(dá)作品很難做到以情感人的效果。因此,通過象戲劇一類內(nèi)容的廣告創(chuàng)意訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生懂得形式與內(nèi)容的內(nèi)在關(guān)系以及嚴(yán)肅地對(duì)待圖形創(chuàng)意的良好習(xí)慣;另一方面,許多西方國(guó)家(主要指歐洲)的民眾長(zhǎng)期以來養(yǎng)成了愛好戲劇的習(xí)慣,直到現(xiàn)在依然如此,就好像過去中國(guó)人對(duì)待京劇一樣,戲劇受到上至達(dá)官貴人下至庶民百姓的普遍喜愛,具有廣泛而深厚的基礎(chǔ)。因此對(duì)于他們來說,戲劇廣告的設(shè)計(jì)也往往受到很多人的關(guān)注,設(shè)計(jì)水平的優(yōu)劣也就比較容易評(píng)判。但是現(xiàn)在中國(guó)的情況與過去有很大的不同,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)外國(guó)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候也應(yīng)考慮自己的實(shí)際情況,不能盲目照搬。馬蒂斯的戲劇廣告設(shè)計(jì)正是這樣的文化背景下的產(chǎn)物,其成就的突出之處就在于準(zhǔn)確而微妙地傳達(dá)出設(shè)計(jì)者要表達(dá)的信息,并勇于超越傳統(tǒng)的圖式,創(chuàng)造出富有個(gè)性的作品。他認(rèn)為:廣告作品應(yīng)該通過視覺的吸引來傳達(dá)其特有的信息,只有對(duì)被表現(xiàn)主題做出準(zhǔn)確的闡釋,并能微妙地傳達(dá)出必要的信息,才能更有效地與觀者進(jìn)行交流和溝通;同時(shí),馬蒂斯對(duì)于設(shè)計(jì)形式的探索也有其獨(dú)到得的認(rèn)識(shí),在他看來,只有敢于打破常規(guī).不拘一格,才能使作品充滿活力。他曾在其自述中講到,當(dāng)他剛開始其廣告設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯時(shí)就沒有按照學(xué)院的那套標(biāo)準(zhǔn)去做,他認(rèn)為,有時(shí)候廣告創(chuàng)意的成功并不一定是遵循了學(xué)院的規(guī)范,甚至不完全按委托人的要求去做,這樣反而能使作品顯得無拘無束。事實(shí)上我們?cè)谒淖髌分幸驳拇_能夠看到他大膽地處理畫面構(gòu)圖,別出心裁的組合(如圖一、圖二),或許我們會(huì)因?yàn)閷?duì)劇情的不熟悉而難以判斷其信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性,但他那跨越時(shí)空的拼貼組合,打破常規(guī)的畫面分割和文字編排,以及跳躍性的色彩配置,依然能夠喚起我們對(duì)劇情的種種遐想,并產(chǎn)生親臨劇場(chǎng)欣賞戲劇表演的欲望。這種圖片拼貼的表現(xiàn)手法后來被很多設(shè)計(jì)師所采用。當(dāng)然,好的設(shè)計(jì)師懂得應(yīng)該如何借鑒,而不是一味地模仿因襲。馬蒂斯圖像的拼貼組合手法也不是千篇一律的,而是根據(jù)內(nèi)容的需要和設(shè)計(jì)師的藝術(shù)感悟而變化的。如圖三是一幅為歌劇“卡勒”設(shè)計(jì)的海報(bào),卡勒(Don Carlos)是1788—1855年間的一個(gè)西班牙王子,曾力謀篡取王位。馬蒂斯的這件設(shè)計(jì)的手法與以往不同,不是將畫面作打散重構(gòu),而是巧妙地將人物與干柴烈火作組合性的處理,營(yíng)造出一種超越現(xiàn)實(shí)自然的木梯,將現(xiàn)實(shí)比例作錯(cuò)位處理,以突出占居中心位置的標(biāo)識(shí)。在這兩幅作品的創(chuàng)意中都能看出設(shè)計(jì)帥豐富的想象力和獨(dú)特的匠心。四、平面構(gòu)成中諸如反轉(zhuǎn)、錯(cuò)視以及幻影等原理的具體運(yùn)用。多少年來,學(xué)習(xí)平面構(gòu)成幾乎變成的幾何形紋樣的練習(xí),這是認(rèn)識(shí)的偏誤,實(shí)際上平面構(gòu)成的訓(xùn)練目的是為了掌握?qǐng)D形設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)一般是隱于表象之下的),同時(shí)學(xué)會(huì)如何利用人的視覺生理上的特性來開辟圖形創(chuàng)意的新領(lǐng)域。因此象反轉(zhuǎn)、錯(cuò)視和幻影等手法都可以為創(chuàng)造超現(xiàn)實(shí)的圖形所用。當(dāng)然,在具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐中,設(shè)計(jì)師往往并不是單純地采用一種手法,更不能機(jī)械地套用所謂的公式,而是應(yīng)根據(jù)需要靈活、綜合地運(yùn)用設(shè)計(jì)的原理,并不斷地探索新的手法。意大利設(shè)計(jì)家安德烈洛奇(ANDREA RAUCH)設(shè)計(jì)的圖形投射出來的是另一種情致,讓我們感受到的是手繪的魅力。他的作品部分地采用繪畫的表現(xiàn)手法,強(qiáng)調(diào)甚至夸張地突出筆觸的效果,從而產(chǎn)生明顯地區(qū)別于他人的風(fēng)格特征。如果說在印刷技術(shù)尚不發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用尚未普及的年代,設(shè)計(jì)師選擇手繪的手法是一種迫不得已的話,那么在印刷和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)被廣泛使用的現(xiàn)當(dāng)代,設(shè)計(jì)師再選擇手繪手法那就是一種回歸,是對(duì)人性化設(shè)計(jì)的反思,其根本是要達(dá)成與觀者的內(nèi)心溝通與交流。圖八是一幅題為“白與黑”的宣傳招貼畫,主題是反對(duì)種族主義:這是以隱喻手法創(chuàng)意的圖形,分別以白貓和黑貓來比喻不同膚色的民族,白貓安然地爬伏在松軟的沙發(fā)上,黑貓則團(tuán)伏在沙發(fā)下的地上,其諷刺意味很容易讓觀者心領(lǐng)神會(huì);圖形的主體形象是用鋼筆素描的手法繪成的,顯得非常輕松和流暢,有一種親和力。圖九是一幅戲劇廣告圖形,其突出之處也就在強(qiáng)烈油畫筆觸的運(yùn)用,與眾不同的是,設(shè)計(jì)者把筆觸與寫真的圖片相結(jié)合,將黑白圖片與原色筆觸相結(jié)合,形成強(qiáng)烈的視覺對(duì)比效果。以手繪手法創(chuàng)作圖形的設(shè)計(jì)家還有很多,但他們的風(fēng)格追求卻各不相同。如波蘭著名設(shè)計(jì)家簡(jiǎn)莫羅多曾尼斯(JAN MLODZENIEC)的作品就是以手繪見長(zhǎng)的,他的圖形創(chuàng)意得益于對(duì)自古希臘至現(xiàn)代派藝術(shù)的借鑒,特別是法國(guó)野獸派畫家馬蒂斯的藝術(shù)對(duì)他產(chǎn)生過重要的影響,這一點(diǎn)我們?cè)谒淖髌分锌梢悦黠@體會(huì)的到。如圖十、圖十一分別為“1990年春季廣告沙龍展”和羅西尼的歌劇廣告,色彩單純明快,主題形象已近符號(hào)化,手的運(yùn)動(dòng)軌跡躍然紙上,他不僅畫面圖像用手繪,甚至連主體文字也采用輕松自由的手寫體,使得圖文交融一體,許多文字可以說就是被當(dāng)作圖形主體來處理的,他的設(shè)計(jì)中散發(fā)著清新且充滿童趣的氣息。在這些國(guó)際著名設(shè)計(jì)大師的身上我們可以獲得有益的啟迪,譬如隨著我們現(xiàn)在電腦的普及,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為圖形設(shè)計(jì)者不可缺少的重要工具,這是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步帶來的便利,本是件好事,但過分地依賴電腦,依賴軟件所提供的功能,完全拋棄人類手工的趣味,就會(huì)出現(xiàn)背離人情味的“電腦味”現(xiàn)象,事實(shí)上這種情況已經(jīng)出現(xiàn),當(dāng)引起我們的注意。這也正好說明了事物總是辨正地存在的,任何事情若是做過了頭就可能走向反面的道理。(未完待續(xù))中國(guó)美術(shù)教育2004年第四期現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)藝術(shù)講析(三)倪建林下面重點(diǎn)介紹幾位有影響的日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)家的作品和設(shè)計(jì)觀念。正如我們所知,最先受到西方現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思潮巨大影響的東方國(guó)家是日本。從設(shè)計(jì)發(fā)展的歷程來看,日本的現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)也是經(jīng)過了相當(dāng)長(zhǎng)的一段發(fā)展期才形成了今天我們所看到的、具有獨(dú)特而強(qiáng)烈民族特色的面貌。圖形設(shè)計(jì)的發(fā)展首先依賴于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又得益于工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;反過來講,工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和商品市場(chǎng)的繁榮又離不開視覺圖形傳達(dá)的巨大作用,它們彼此關(guān)聯(lián)不可分割。在第二次世界大戰(zhàn)之前,日本就有年青學(xué)子留學(xué)德國(guó),將包豪斯的設(shè)計(jì)理念和教育方法帶回日本。在經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)的停頓之后,日本的設(shè)計(jì)也隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展獲得了空前的進(jìn)步。特別是在上個(gè)世紀(jì)五十年代后,日本的圖形設(shè)計(jì)家將包豪斯所提倡的構(gòu)成設(shè)計(jì)原理運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)之中,值得提及的是,日本的設(shè)計(jì)家是以一個(gè)東方人(確切地說是以日本民族的)的眼光去學(xué)習(xí)西方經(jīng)驗(yàn)的,盡管也有一部分設(shè)計(jì)家完全移植西方的設(shè)計(jì)風(fēng)格,但仍然流露出日本民族的情韻。因此,在我們的印象中,日本的圖形設(shè)計(jì)風(fēng)格是十分明顯的,甚至是一望而知的,至少對(duì)于我們大多數(shù)人來說,辨別日本的設(shè)計(jì)風(fēng)格要比辨別歐洲某國(guó)的設(shè)計(jì)風(fēng)格容易的多。這一點(diǎn)很值得我們中國(guó)的設(shè)計(jì)家們?nèi)プ饕环伎迹驗(yàn)槲覀円舱媾R著如何體現(xiàn)中國(guó)的民族風(fēng)格的問題。日本的經(jīng)驗(yàn)至少可以為我們提供這樣兩個(gè)方面的思考:第一,日本的設(shè)計(jì)家們?cè)诜e極主動(dòng)地學(xué)習(xí)西方經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候并沒有將民族化的問題當(dāng)作一種包袱,因而也就沒有時(shí)時(shí)把民族化的問題掛在嘴邊,甚至在論及自己的設(shè)計(jì)理念的時(shí)候很少談民族化的問題,似乎他們并不關(guān)心這一問題似的;第二,在我們可以明顯感知得到的日本風(fēng)格的圖形設(shè)計(jì)中,也很少看
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