揚州高等職業(yè)技術(shù)學校數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)-文庫吧
2025-06-28 23:28 本頁面
【正文】 程進行計劃、反思、評價和調(diào)控，提高自主學習的能力。（4）通過本課程各個項目的學習與訓練，深入了解實踐和理論之間的相互關(guān)系。（5）通過各個項目活動，嘗試經(jīng)過思考發(fā)表自己的見解，嘗試運用技術(shù)知識和研究方法解決一些工程實踐問題。（6）具有一定的質(zhì)疑能力，分析、解決問題能力，交流、合作能力。情感態(tài)度與價值觀（1）能領(lǐng)略本課程領(lǐng)域科技發(fā)展的過程，激發(fā)對學科技術(shù)探究的好奇心與求知欲。（2）有參與實踐活動的熱情，有將學科知識應用于生活和生產(chǎn)實踐的意識，勇于探究各種工程問題。（3）具有敢于堅持真理、勇于創(chuàng)新和實事求是的科學態(tài)度和科學精神，（4）有主動與他人合作的精神，有將自己的見解與他人交流的愿望，敢于堅持正確觀點，勇于修正錯誤，具有團隊精神。（5）養(yǎng)成認真細致、實事求是、積極探索的科學態(tài)度和工作作風，形成理論聯(lián)系實際、自主學習和探索創(chuàng)新的良好習慣。（6）關(guān)心國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，有振興中華的使命感與責任感，有將科學技術(shù)服務(wù)于人類的意識。三、內(nèi)容標準活動建議活動安排應遵循學生的認知規(guī)律，活動場所應模擬生產(chǎn)實際場景，活動過程的管理應模仿生產(chǎn)加工過程管理，活動結(jié)果的考核應符合工廠的質(zhì)量檢驗規(guī)范，關(guān)鍵尺寸不合格應視為廢品?；顒舆^程中應重視學生職業(yè)能力的形成，注意動作規(guī)范性的養(yǎng)成和設(shè)備操作安全性的教育，培養(yǎng)學生節(jié)能增效意識、質(zhì)量意識、產(chǎn)量意識和環(huán)保意識?？己艘蟊静糠謨?nèi)容采用目標考核、過程考核和項目考核評價相結(jié)合的方法，注重學生自查評價和教師考核評價的綜合性。教師的考核評價占80%，考核評價的手段包括機械加工技術(shù)基礎(chǔ)知識的閉卷測試、每次任務(wù)書的成績和資料的收集整理等。其中機械加工技術(shù)基礎(chǔ)知識的閉卷測試成績占30 %；學習過程檔案資料（作業(yè)、課堂筆記、準備工作、學習的態(tài)度等）占20%；實驗報告任務(wù)書的成績占20%；資料的收集和整理占10%；現(xiàn)場操作成績占20%（現(xiàn)場操作考核的內(nèi)容含安全常識、工、量器具的選擇和使用、設(shè)備的正確操作、工件加工的合格性等方面）。學生的自查評價占20%，評價的手段以學生階段小結(jié)為主，小結(jié)的內(nèi)容包括知識和技能的收獲、學習中進步的過程及協(xié)作互助等方面。項目1 安全教育 知識要點學習學生實習規(guī)程；實訓場地管理規(guī)程； 技能要點能做到安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)項目2 熟悉CA6240機床 訓練
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