【正文】 blems existed: one is the employment situation of the graduates has bee a big problem of China。 the other is the continuing enlargement policy of the undergraduate student. This dissertation mainly want to analyze the theories 上海海事大學(xué)碩士學(xué)位論文 我國本科教育發(fā)展規(guī)模適度性研究 5which the enlargement policy of the undergraduate student based on is reasonable or not, to discuss the main factors which influence the demands of the graduate form the angle of the economic growth theories。 this dissertation believes that the number of the graduate a country needed is decided by the level of its economic development, other than its percentage of the population or its proportion of the proper population. At the same time, the dissertation believes capital stock and the number of the undergraduate student a country owned has a function relationship. This dissertation takes capital stock numbers and the graduate numbers in USA for a example to analyze the relationship between them and get conclusions. Then taking the capital stock numbers of China to check the number of the graduate that China owned in recent years and get the proper number of the recruitment graduates, it also forecasts the undergraduate student number of China owned and proper number of recruitment graduate in the future. Ji Xiaoxing (International Trade)Directed by professor Meng Yuhong KEYWORDS: capital stock, overeducation, graduate，recruitment scale 目 錄第一章 引 言 .....................................................................................................................................................6第一節(jié) 研究背景 ...........................................................................................................................................6第二節(jié) 研究問題 ...........................................................................................................................................8第三節(jié) 研究目的 ...........................................................................................................................................8第四節(jié) 研究方法和論文結(jié)構(gòu) .......................................................................................................................8第二章 相關(guān)理論綜述 .....................................................................................................................................10上海海事大學(xué)碩士學(xué)位論文 我國本科教育發(fā)展規(guī)模適度性研究 6第一節(jié) 國外相關(guān)理論及模型研究綜述 .....................................................................................................10第二節(jié) 國內(nèi)相關(guān)理論及模型研究綜述 .....................................................................................................15第三章 決定本科生需求規(guī)模的理論分析 .....................................................................................................18第一節(jié) 對當(dāng)前我國高等教育擴(kuò)招的理論之評價(jià) .....................................................................................18第二節(jié) 本科生需求規(guī)模的相關(guān)性分析 .....................................................................................................22第四章 模型的建立 .........................................................................................................................................27第一節(jié) K L 模型 .........................................................................................................................................27第二節(jié) 相關(guān)數(shù)據(jù)處理 .................................................................................................................................27第三節(jié) 參數(shù)估計(jì) .........................................................................................................................................31第五章 我國本科教育規(guī)模的適度規(guī)模 .........................................................................................................33第一節(jié) 我國本科招生規(guī)模是否過度之驗(yàn)證 .............................................................................................33第二節(jié) 對未來幾年我國本科生適度招生量的預(yù)測 .................................................................................34第六章 結(jié)論 .....................................................................................................................................................38致 謝 ...............................................................................................................................................................39參考文獻(xiàn) ...........................................................................................................................................................40附錄 1 ...............................................................................................................................................................42附錄 2 ...............................................................................................................................................................44第一章 引 言第一節(jié) 研究背景1999 年，國務(wù)院批準(zhǔn)教育部 1998 年《 面向 21 世紀(jì)教育行動(dòng)計(jì)劃》 ，明確提出：高等教育要有較大發(fā)展，到 2022 年，入學(xué)率接近適齡人口的 15%。1999 年，從原定的 130 萬人再擴(kuò)張 30 萬人，比 1998 年增加 51 萬。在此基礎(chǔ)上,2022 年我國普通高校招生 221 萬人,2022 年又招生 268 萬人,2022 年招生數(shù)量達(dá) 321 萬人，2022 年招上海海事大學(xué)碩士學(xué)位論文 我國本科教育發(fā)展規(guī)模適度性研究 7生 萬人，2022 年招生 萬人，2022 年招生 505 萬人，到 2022 年，我國普通高等教育招生規(guī)模已經(jīng)達(dá)到 540 萬人。2022 年,國家計(jì)劃委員會(huì)的《教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》提出,“中國將在 2022 年進(jìn)入高等教育大眾化的初級階段”,“入學(xué)率將達(dá)到 15%以上” 。在 2022 年,教育部長周濟(jì)在第二次全國普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議上的講話中正式宣布,“我國高等教育在校生已經(jīng)超過兩千萬,規(guī)模位居世界第一,毛入學(xué)率超過 19% , 進(jìn)入國際公認(rèn)的高等教育‘大眾化’發(fā)展階段” 。到 2022年，我國毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到 21%，早已提前完成了 2022 年入學(xué)率接近適齡人口 15%的計(jì)劃。華東理工大學(xué)潘家禎在《用創(chuàng)新的理念培養(yǎng)創(chuàng)新的學(xué)生》指出：毛入學(xué)率從 5%到 15%，美國用了 30 年、英國 25 年、法國 28 年、日本 23 年、韓國 24 年，平均為 26 年，而中國只用了不到 10 年。我們幾乎是用發(fā)達(dá)國家 3 倍的速度，走完從毛入學(xué)率 5％到毛入學(xué)率 15％的這段歷程，高速跨進(jìn)高等教育大眾化的教育階段。然而隨著大學(xué)的擴(kuò)招，本科生數(shù)量的急劇增加，本科生就業(yè)問題已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)擺在我們面前。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，大學(xué)畢業(yè)生待業(yè)人數(shù)年年增長：2022 年是 34 萬人，2022 年是 37 萬人，2022 年是 52 萬人，2022 年是 69 萬人，2022 年達(dá)到了 79 萬人，2022 年初次就業(yè)率還沒出來，按初次就業(yè)率 70%來算，將有超過 110 萬左右的大學(xué)生生處于待業(yè)狀態(tài)，而這其中，本科生的數(shù)量占了很大比例，尤其是一些相對較差學(xué)校畢業(yè)的本科生。不久前，廣州市市容環(huán)衛(wèi)局下屬事業(yè)單位首次向社會(huì)公開招聘 13 個(gè)環(huán)衛(wèi)工職位，引來 286 名本科以上