【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法填空:102=()103=()104=()105=()109=()10010001000010000010000000
2025-06-12 02:44
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(1)(2)(3)計算:15125032????????1534322??????421(3)5?????=45==3運算過程中注意符號!【跟蹤訓(xùn)練】計算步驟:1、先算括號里面的.2、化除為乘.3、確定積的符號.4、再
2025-06-12 02:47
【總結(jié)】一、溫故知新、引入課題解答下列問題:1、計算:|+15|;||;|0|2、計算:|-2|-||.3、比較-(-5)和-|-5|,+(-5)和+|-5|的大小4、哪個數(shù)的絕對值等于0?等于1?等于-1?5、絕對值小于3的數(shù)有哪些?絕對值小于3的整數(shù)有哪幾個?—5℃與0℃哪個高?0>
2025-06-16 19:04
【總結(jié)】整式的加減某中學(xué)合唱團出場時第一排站了n名同學(xué),從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團一共有________名同學(xué)參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n+1,n+2,n+3.因而合唱團的總?cè)藬?shù)為n+(n+1)+(n+2)+(n+3).如何計算最后的結(jié)果?
2025-06-20 20:53
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時添括號學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標理解并掌握添括號法則,能根據(jù)需要添加合適的括號.情景問題引入1.去括號法則是什么?2
2025-06-15 16:59
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.在具體情境中感受合并同類項的必要性,理解合并同類項法則所依據(jù)的運算律;2.了解合并同類項的法則,能進行同類項的合并.
2025-06-15 16:58
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(1)(2)(3)計算:15125032????????1534322??????421(3)5?????=45==3運算過程中注意符號!【跟蹤訓(xùn)練】225(3)()39???????????方法一:原式=
【總結(jié)】§問題情境、學(xué)生活動引例:周三下午,校圖書館內(nèi)起初有a名同學(xué).后來某年級組織同學(xué)閱讀,第一批來了b位同學(xué),第二批來了c位同學(xué).則圖書館內(nèi)共有__________位同學(xué).我們還可以這樣理解:后來兩批一共來了__________位同學(xué),因而圖書館內(nèi)共有____________位同學(xué).由于___________和__
2025-03-12 10:33
【總結(jié)】?(側(cè))面展開圖是什么圖形?復(fù)習(xí)下列幾何圖形:三角形,圓柱,長方,正方形,圓,球.其中,平面圖形有幾個?()個圓?觀察下面所示的各物體,你能從中留下哪些平面圖形的印象嗎?思考?圓是由曲線圍成的封閉圖形?多邊形是由線段圍成的封閉
2025-06-12 14:44
【總結(jié)】角的概念(2)2.把下列各題結(jié)果化成度(1)72°36′(2)37°14′24″解:(1)72°36′=72°+36′=72°+(36÷60)°=72°+°=°
2025-06-17 04:53
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-16 08:09
【總結(jié)】第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)知識結(jié)構(gòu)相交線兩條直線相交鄰補角、對頂角對頂角相等垂線及其性質(zhì)點到直線的距離兩條直線被第三條直線所截同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角平行線平行公理平移判定性質(zhì)
2025-06-17 04:57
【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時去括號學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.在具體情境中體會去括號的必要性,了解去括號法則的依據(jù);2.歸納去括號法則,能利用法則進行去括
2025-06-13 08:11
【總結(jié)】主視圖左視圖例2畫出圓錐的三視圖.解:所求三視圖如圖所示.俯視圖主視方向主視圖俯視圖左視圖主視圖左視圖俯視圖P1261長對正、高平齊、寬相等1原則畫出其它視圖三視圖的作圖步驟由4個相同的小立方塊搭成如
2025-06-17 05:03