【總結(jié)】第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)相交線兩條直線相交鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角對(duì)頂角相等垂線及其性質(zhì)點(diǎn)到直線的距離兩條直線被第三條直線所截同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角平行線平行公理平移判定性質(zhì)
2025-06-17 04:57
【總結(jié)】?(側(cè))面展開圖是什么圖形?復(fù)習(xí)下列幾何圖形:三角形,圓柱,長方,正方形,圓,球.其中,平面圖形有幾個(gè)?()個(gè)圓?觀察下面所示的各物體,你能從中留下哪些平面圖形的印象嗎?思考?圓是由曲線圍成的封閉圖形?多邊形是由線段圍成的封閉
2025-06-12 14:44
【總結(jié)】角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊什么是角?公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn).兩條射線叫做邊。始邊終邊頂點(diǎn)角也可以看成是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形。射線的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)超始位置的射線叫做角的始邊
【總結(jié)】代數(shù)式的值游戲規(guī)則:任意給出數(shù)字,A同學(xué)拿到數(shù)字告訴B同學(xué)B同學(xué)將拿到的數(shù)乘以2傳給C同學(xué),C同學(xué)將拿到的數(shù)加上3傳給D同學(xué),D同學(xué)將得到的數(shù)平方后傳給E同學(xué),E同學(xué)把結(jié)果減去5后傳給F同學(xué),最后一個(gè)同學(xué)迅速將結(jié)果寫在黑板上。x2x2x+3(2x+3
2025-06-20 18:37
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)今天我們來學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算。有理數(shù)的混合運(yùn)算是有理數(shù)運(yùn)算的一個(gè)重要內(nèi)容,是小學(xué)非負(fù)數(shù)混合運(yùn)算的延伸,也是今后學(xué)習(xí)其它運(yùn)算的基礎(chǔ)。我們先來回憶幾個(gè)相關(guān)內(nèi)容.?分別是什么?五種,分別是加﹑減﹑乘﹑除﹑乘方.其中加減運(yùn)算為一級(jí)運(yùn)算,乘除運(yùn)算為二級(jí)運(yùn)算,
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】求幾個(gè)整式的和或者差的運(yùn)算稱為整式加減。要注意的是整式的加減包括單項(xiàng)式的加減、多項(xiàng)式的加減、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式之間的加減。講解點(diǎn)1:整式加減的意義講解點(diǎn)2:整式加減的一般步驟(1)先去括號(hào).(2)再合并同類項(xiàng)注意:整式加減運(yùn)算的結(jié)果仍然是整式解:2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3)
2025-06-17 04:47
【總結(jié)】主視圖左視圖例2畫出圓錐的三視圖.解:所求三視圖如圖所示.俯視圖主視方向主視圖俯視圖左視圖主視圖左視圖俯視圖P1261長對(duì)正、高平齊、寬相等1原則畫出其它視圖三視圖的作圖步驟由4個(gè)相同的小立方塊搭成如
2025-06-17 05:03
【總結(jié)】角的概念(2)2.把下列各題結(jié)果化成度(1)72°36′(2)37°14′24″解:(1)72°36′=72°+36′=72°+(36÷60)°=72°+°=°
2025-06-17 04:53
【總結(jié)】相交線1對(duì)頂角第5章相交線與平行線..大橋上的鋼梁和鋼索棋盤上的橫線和豎線學(xué)校操場(chǎng)上的雙杠,教室中課桌面、黑板面相鄰的兩條邊與相對(duì)的兩條邊??都給我們以平行線、相交線的形象.請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?問
2025-06-14 20:46
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(2)數(shù)學(xué)運(yùn)用21350215???????????例1:計(jì)算解:21350215???????????1350415????????????11350145????????????11350145?????
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.13有理數(shù)的混合運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS有理數(shù)的混合運(yùn)算1.有理數(shù)的混合運(yùn)算是指一個(gè)算式里,含有有理數(shù)的等多種運(yùn)算.2.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序:(1)先算,再算,最后算
2025-06-14 03:25
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.13有理數(shù)的混合運(yùn)算1.有理數(shù)的混合運(yùn)算是指一個(gè)算式里含有有理數(shù)的加、減、___、___、______等多種運(yùn)算.2.我們把運(yùn)算分為三級(jí):______叫做第一級(jí)運(yùn)算;______叫做第二級(jí)運(yùn)算;______和開方(今后將學(xué)到)叫做第三級(jí)
2025-06-15 01:51
【總結(jié)】用字母表示數(shù)為了測(cè)試一種乒乓球的彈跳高度與下落高度之間的關(guān)系,通過試驗(yàn),得到下列一組數(shù)據(jù):(單位:厘米)12b?下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個(gè))數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎?彈跳高度是下落高度的一半2.
【總結(jié)】生活中的立體圖形第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)線動(dòng)成面面動(dòng)成體點(diǎn)動(dòng)成線生活中你會(huì)經(jīng)??匆姾芏鄬?shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方(3)筆筒(4)足球(5)漏斗情景一情景一文具盒能得到長方體.魔方能得到正方體.筆筒能
2025-06-14 20:45
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)運(yùn)算律與有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)利用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算;情景問題引入以下是一位同學(xué)所做的有理數(shù)運(yùn)算解題過程
2025-06-14 07:27