【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法填空:102=()103=()104=()105=()109=()10010001000010000010000000
2025-06-12 02:44
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)(2)(3)計(jì)算:15125032????????1534322??????421(3)5?????=45==3運(yùn)算過程中注意符號(hào)!【跟蹤訓(xùn)練】計(jì)算步驟:1、先算括號(hào)里面的.2、化除為乘.3、確定積的符號(hào).4、再
2025-06-12 02:47
【總結(jié)】角1角已知O為直線AB上一點(diǎn),OE平分∠AOC,OF平分∠COB,求∠EOF的大小?ABECFO【跟蹤訓(xùn)練】解:∵OE平分∠AOC,OF平分∠COB,∴∠EOF=∠EOC+∠COF=∠AOC+∠COB=(∠AOC+∠COB)=9
2025-06-12 14:44
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:24
【總結(jié)】知識(shí)回顧我們?cè)谛W(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類嗎?自然數(shù):0、1、2、3……分?jǐn)?shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能滿足實(shí)際的需要。生活再現(xiàn)珠穆朗瑪峰8848吐魯番盆地-155海平
2025-06-21 04:08
【總結(jié)】在數(shù)軸上比較數(shù)的大小動(dòng)腦筋3、數(shù)軸上與表示+2的點(diǎn)距離3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)有個(gè),它們分別是和;1、離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是;2、在數(shù)軸上表示-5的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)的距離是;-3和+37兩-1+5在數(shù)軸上畫出表示-5,
2025-06-16 18:39
【總結(jié)】第5章相交線與平行線復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)相交線兩條直線相交鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角對(duì)頂角相等垂線及其性質(zhì)點(diǎn)到直線的距離兩條直線被第三條直線所截同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角平行線平行公理平移判定性質(zhì)
2025-06-17 04:57
【總結(jié)】?(側(cè))面展開圖是什么圖形?復(fù)習(xí)下列幾何圖形:三角形,圓柱,長(zhǎng)方,正方形,圓,球.其中,平面圖形有幾個(gè)?()個(gè)圓?觀察下面所示的各物體,你能從中留下哪些平面圖形的印象嗎?思考?圓是由曲線圍成的封閉圖形?多邊形是由線段圍成的封閉
【總結(jié)】列代數(shù)式..,更具有一般性.某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃.如果山腳溫度是28℃,那么比山腳高300米處的溫度為;一般地,比山腳高x米處的溫度為.【解析】容易知道,300米處的溫度為℃,x米處的溫度為0.728x
2025-06-17 12:08
2025-06-18 00:12
【總結(jié)】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式第3課時(shí)列代數(shù)式在解決實(shí)際問題中,往往需要先把問題中與數(shù)量有關(guān)的語(yǔ)句用含數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),這就是列代數(shù)式.列代數(shù)式的實(shí)質(zhì)也就是把__________轉(zhuǎn)化為__________.文字語(yǔ)言數(shù)學(xué)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)列代數(shù)式
2025-06-13 16:25
【總結(jié)】1567計(jì)算:5×3×0×3247410我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運(yùn)算,引入負(fù)數(shù)以后,怎樣進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算呢??問題:怎樣計(jì)算?(1)
【總結(jié)】第一篇: 列代數(shù)式 教學(xué)目標(biāo) 實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系,、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷代數(shù)式的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流的能力, 題中的關(guān)鍵性的詞語(yǔ),分清數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)算層次和運(yùn)算順序,引入問題...
2024-10-14 03:26
【總結(jié)】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式3.用字母表示數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS用字母表示數(shù)量關(guān)系1.用字母表示數(shù)可以簡(jiǎn)明地表達(dá)實(shí)際問題中的數(shù)和、、等,可以使問題更,更具有普遍意義.2.用字母表示數(shù)時(shí),書寫要
2025-06-21 00:54