【摘要】知識回顧:說一說下列立體圖形的名稱:圓柱五棱柱長方體三棱柱圓錐球體三棱錐正方體？．猜想？,你能說出這些多面體的名稱嗎？猜想？展開圓柱探索1展開圓錐探索2展開長方體探索3展開五棱柱探索4
2025-06-17 04:57
【摘要】專題1有理數(shù)題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一有理數(shù)的分類[2016·長春月考]將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里．－20%，，－????????－207，42，0，－??????
2025-06-12 06:38
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及其運(yùn)算順序.能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算簡化運(yùn)算.一、溫故知新、引入課題復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么？你記牢了嗎？說說看有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法則
2025-06-18 12:13
2025-06-20 21:30
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)提問:(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法則,告訴我們什么？(1)有理數(shù)的加法法則,減法法則分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法則:(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;(2)絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-12 13:57
2025-06-18 12:12
【摘要】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-21 12:03
【摘要】回顧導(dǎo)入?1.-2的相反數(shù)是（），絕對值是（）。?（1）3×2=（2）0-5×4=?你能說出—3×2=？一只小蟲，沿一條東西巷的跑道，以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘，那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向？相距多少米？問題1：
2025-11-12 22:20
【摘要】很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗思考?同一平面內(nèi)兩條不重合的直線有怎樣的位置關(guān)系?同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線的位置關(guān)系只有兩種：相交或平行教室里能找到平行線嗎？平行線的定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩
2025-06-17 05:03
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解有理數(shù)的含義，能夠把給出的有理數(shù)分類，了解0在有理數(shù)分類中的作用.情景問題引入問題1：想一想，我們已經(jīng)學(xué)過的數(shù)有
【摘要】第2章有理數(shù)2．8有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1．有理數(shù)的減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的，如：a－b＝．2．有理數(shù)的減法可以轉(zhuǎn)化為加法，所以有理數(shù)加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算，然后再
2025-06-21 00:54
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義；2．在現(xiàn)實背景中，感受有理數(shù)乘方的必要性，掌握有理數(shù)乘方的概念，能進(jìn)行有
2025-06-13 08:06
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)：《有理數(shù)的混合運(yùn)算》教案1(華東師大版七年級上) 有理數(shù)的混合運(yùn)算 教學(xué)目的： 1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運(yùn)算； 2、能運(yùn)用各種運(yùn)算律對運(yùn)算進(jìn)行簡便運(yùn)算。教學(xué)分析： 重點(diǎn)...
2025-10-08 17:26
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧（可以舉例說明），舉例說明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類：正整數(shù)，如零，負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-17 20:25
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