20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件-新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線平行線B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點分類練知識點1平行線的定義及畫法平行線1．下列說法正確的是()A．同一平面內(nèi)，沒有公共點的兩條線段是平行線B

2025-06-18 20:43

福建專版20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　平行線及其判定　平行線,直線a與直線b不相交,這時直線a與b互相　　　,記作“a∥b”.?線的位置關(guān)系是(　　)　　　直線外一點,有且只有　　　直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也　　　　　.?平行C

2025-06-17 20:20

七年級數(shù)學(xué)上冊專題4相交線與平行線課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】專題4相交線與平行線題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一對頂角的概念及其計算[2016·淶水期末]如圖，直線AB和CD交于點O，∠COE＝90°，OD平分∠BOF，∠BOE＝50°.(1)求

2025-06-12 06:38

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡單說成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語言：因為∠1=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-20 12:23

七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線51相交線511對頂角課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線相交線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．理解對頂角的概念；2．能運用對頂角相等的性質(zhì)進行計算與證明．情景問題引入同學(xué)們，進入七年級以來，大家都有這樣

2025-06-12 06:40

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)232平行線的性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)回顧，夯實基礎(chǔ)問題1:平行線的性質(zhì)有哪幾條？問題2：判別直線平行的條件有哪幾個？你現(xiàn)在一共有幾個判定直線平行的方法？問題3：在應(yīng)用二者時應(yīng)注意什么問題？第二環(huán)節(jié)：層層遞進，推理論證問題1：如圖，直線a，b被直線c所截，（1

2025-06-12 00:56

七年級數(shù)學(xué)平行線與相交線-資料下載頁

【摘要】第二章平行線與相交線回顧與思考ABCDEFOABDEO相交線ABCD對頂角、補角、余角的概念及性質(zhì)。平行的條件；平行的特征。FEO平行線概念、性質(zhì)填空：一、概念：?兩個角的和是

2024-11-12 15:20

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的判定過直線AB外一點Ｐ作直線AB的平行線，你發(fā)現(xiàn)了什么？.ABP.，并能夠靈活應(yīng)用.在同一平面內(nèi)，有兩條直線m、n，如何判斷它們是否平行？mnmn一、放二、靠三、推四、畫“推平行線法”·P

2025-06-17 12:20

七年級數(shù)學(xué)平行線與相交線-資料下載頁

【摘要】第二章平行線與相交線回顧與思考ABCDEFOABDEO相交線ABCD對頂角、補角、余角的概念及性質(zhì)。平行的條件；平行的特征。FEO平行線概念、性質(zhì)填空：一、概念：?兩個角的和是

2024-11-09 00:57

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)231平行線的性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)（1）因為∠1=∠5(已知)所以a∥b（）（2）因為∠4=∠(已知)所以a∥b（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）（3）因為∠4+∠=1800(已知)所以a∥b（）如圖，直線a與直

2025-06-12 00:56

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線專題強化四平行線的判定與性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線專題強化四平行線的判定與性質(zhì)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS一、平行線的判定與性質(zhì)【例1】如圖，∠1＝∠2，∠3＝100°，則∠4的度數(shù)是°.80【分析】由已知角相等，利用同位角相等兩直線平行得到a與b平行

2025-06-13 13:28

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)教學(xué)-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標，會運用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補；（重點）.根據(jù)右圖，填空：①如果∠1＝∠C，那么＿＿∥＿＿（

2025-06-12 04:38

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角

2025-06-12 04:38

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點及直線EF,過B

2025-06-19 06:50

相交線、平行線-資料下載頁

【摘要】課時10相交線、平行線安陽縣永和鄉(xiāng)第二初級中學(xué)王新紅課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應(yīng)用平行線與相交線等角的余角(補角)相等、對頂角相等∨垂線、垂線段等概念、垂線段最短的性質(zhì)∨用三角尺或量角器過一點畫一條直

2024-11-24 16:38

湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線521平行線用課件華東師大版-文庫吧

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湖南省衡陽市耒陽市七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線521平行線用課件華東師大版(編輯修改稿)