20xx遼師大版信息技術(shù)八年級下冊全冊教案-文庫吧
2025-09-30 13:02 本頁面
【正文】 在動畫中加入球的光影 （ 1）繪制由白到黑的中心漸變橢圓形； （ 2）插入圖層拖動到“球”圖層的下面； （ 3）插關(guān)鍵幀并適當調(diào)整光影大??； （ 4）復(fù)制幀； （ 5）測試效果，并保存。 （學生練習，教師巡視指導） 三、評述與總結(jié) 學生互評，教師總結(jié) 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 第 四 課 繞地球轉(zhuǎn)動的月亮 —— 引導層動畫 教學目標： 知識與能力：理解引導層的概念； 過程與方法： 掌握引導層的創(chuàng)建方法； 掌握利用引導層創(chuàng)建動畫的方法； 靈活運用本課知識制作類似的動畫； 情感態(tài)度價值觀： 在創(chuàng)作過程中通過師生間的交流，給學生以方法、膽量、以鼓勵、以成功，讓學生享受成就感，樹立自信心。 教學重點： 掌握利用引導層創(chuàng)建動畫的方法。 教學難點： 理解引導層的概念。 教學過程： 一、導入 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 制作“繞地球轉(zhuǎn)動的月亮”引導層動畫 （ 1）創(chuàng)建文件，設(shè)置文件屬性； （ 2）選擇引導層繪制大橢圓形； （ 3）創(chuàng)建“地球”和“月亮”，插入關(guān)鍵幀； （ 4）調(diào)整“月亮”沿著橢圓形路徑運動； （ 5）測試效果，并保存。 （學生練習，教師巡視指導） 制作“飄落的樹葉”引導層動畫 （ 1）創(chuàng)建文檔，并建立背景和樹葉兩個圖層； （ 2）導入“樹葉”元件放置在起始端和結(jié)束端； （ 3）在“補間”選擇“動作”，并選中“調(diào)整到路徑” ； （ 4）測試效果，并保存。 （學生練習，教師巡視指導） 在“飄落的樹葉”動畫中添加多片下落的樹葉 （ 1）建立圖層，繪制樹葉飄落的曲線路徑； （ 2）在“補間”選擇“動作”，并選中“調(diào)整到路徑”； （ 3）同樣制作其他樹葉； （ 4）測試效果，并保存。 （學生練習，教師巡視指導） 三、評述與總結(jié) 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 學生互評，教師總結(jié) 第 五 課 神奇的文字 —— 遮罩層 動畫 教學目標： 知識與能力： 理解遮罩層的概念： 過程與方法： 掌握遮罩層動畫的使用方法； 掌握利用遮罩層創(chuàng)建動畫 的方法； 靈活運用本課知識制作出相類似的動畫 情感態(tài)度價值觀： 在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)學生觸類旁通、舉一反三的自學能力，以及相互合作的寫作的協(xié)作精神。 教學重點： 層動畫的使用方法。 教學難點： 遮罩層創(chuàng)建動畫的方法。 教學過程： 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 一、導入 激趣導入（略） 二、講授新課；學生練習； 制作“遮罩層的對象做運動，被遮罩層不動”效果的遮罩動畫 （ 1）新建文件，設(shè)置文檔屬性，輸入文字； （ 2）新建圖層，繪制橢圓形型，將其轉(zhuǎn)換成元件； （ 3）在第 35 幀處插入關(guān)鍵幀，并將橢圓移動 到舞臺的右側(cè)； （ 4）創(chuàng)建動畫，“補間”選擇“動畫”； （ 5）用鼠標單擊“聚光燈”圖層，選擇“遮罩層”。 （學生練習，教師巡視指導） 制作“遮罩層的對象做不動，被遮罩層對象運動”效果的遮罩動畫 （ 1）輸入文字不少于 10 行，轉(zhuǎn)換成元件； （ 2）在第 35 幀處插入關(guān)鍵幀，把文字拖到舞臺上； （ 3）創(chuàng)建動畫，選擇“動作”； （ 4）新建圖層，設(shè)置成遮罩層并進行編輯； （ 5）測試電影，保存。 （學生練習，教師巡視指導） 制作圖片 淡入淡出 效果動畫 （ 1）修改圖層，輸入文字執(zhí)行分離； （ 2）建一個“放大字”的圖層， 在 45 幀處插入幀； （ 3）建一個“放大字遮罩”的圖層 ； 繪制正圓圖形，轉(zhuǎn)換元件， 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 在 45 幀處插入關(guān)鍵幀； （ 4）建一個“放大鏡”的圖層，繪制放大鏡并轉(zhuǎn)換元件，在 45幀處插入關(guān)鍵幀； （ 5）創(chuàng)建動畫，在“補間”中選擇“動作”； （ 6）調(diào)整“小字”圖層的文字，放在“放大字”圖層的文字下面； （ 7）建一個“小字遮罩”的圖層，制作“帶圓孔的矩形”并轉(zhuǎn)換成元件，在 45 幀處插入關(guān)鍵幀； （ 8）水平移動“帶圓孔的矩形”創(chuàng)建“動作”； （ 9）測試電影，并保存。 （學生練習，教師巡視指導） （ 5） 評述與總結(jié) 學生互評，教師總結(jié) 第六課 燃燒的火焰 —— 關(guān)鍵幀 動畫 教學目標： 知識與能力： 了解三類動畫的區(qū)別和特點； 了解關(guān)鍵幀動畫的影片剪輯動畫的屬性； 過程與方法： 掌握關(guān)鍵幀動畫的使用方法； 掌握利用關(guān)鍵幀創(chuàng)建影片剪輯動畫元件的方法； 靈活運用本課知識制作出相類似的動畫 情感態(tài)度價值觀： 在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)學生觸類旁通、舉一反三的自學能力，以及相互合作的寫作的協(xié)作精神。 教學重點： 中小學教育資源站（ 中小學教育資源站 關(guān)鍵幀 動畫 教學難點： 使用關(guān)鍵幀動畫制作影片剪輯動畫。 教學過程： 一、導入
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