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正文內(nèi)容

六年級(jí)上冊(cè)語文第二單元導(dǎo)學(xué)案-文庫吧

2025-04-24 22:05 本頁面


【正文】 )各小組出示質(zhì)疑的問題,分組討論解決,師點(diǎn)撥引導(dǎo)。(3)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。全班交流,互動(dòng)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)檢測(cè)讀拼音,寫詞語shī gōng zǔ n225。o 232。 li232。 chǎn ch( ) ( ) ( ) ( ) y236。 r225。n yōng s n237。 jiāng ch224。 d224。o( ) ( ) ( ) ( )我會(huì)連線。白天 他就在油燈下繪圖計(jì)算晚上 他攀山越嶺勘測(cè)線路他帶領(lǐng)做 工作要精密,不能有一點(diǎn)馬虎他勉勵(lì)說 在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖他遇到困難想 這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好填空(1)、帝國主義者阻撓清政府修筑京張鐵路的目的是 ,他們的要挾手段是 。(2)、清政府任命詹天佑為總工程師,全國都轟動(dòng)了,帝國主義者確認(rèn)為 。有一家外國報(bào)紙還輕蔑地說 。(3)、京張鐵路這樣艱巨的工程,帝國主義者認(rèn)為連他們自己的工程師也 ,至于中國人,是 。(4)、京張鐵路提前兩年竣工的意義是 。測(cè)評(píng)反饋,及時(shí)矯正盤點(diǎn)收獲學(xué)到這里我明白了: 學(xué)到這里我懂得了: 總結(jié)歸納,導(dǎo)學(xué)反思6.《懷念母親》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)學(xué) 案導(dǎo) 案學(xué)習(xí)目標(biāo)我能牢固把握課文中的8個(gè)生字以及由生字組成的詞語,并且能把這些生字寫優(yōu)美我能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文,步感知文章內(nèi)容導(dǎo)入新課,展示強(qiáng)化目標(biāo)自主學(xué)習(xí)學(xué)生自讀課文。把課文讀通順讀流利。我在自學(xué)生字詞時(shí),覺得容易讀錯(cuò)的字是:( ),容易寫錯(cuò)的字是:( )我在讀課文時(shí),詞語我理解我會(huì)用(在課文中標(biāo)出這些詞語并作批注。)重點(diǎn)理解以下詞語:真摯 棄養(yǎng)寢不安席終天之恨薄暗沮喪 思潮起伏思潮騰涌我在讀課文時(shí),能一邊讀一邊思考,我把自己的理解、自己的感受在書上作批注,我讀書過程中還有以下疑問需要請(qǐng)教:(1)(2)(3)我在讀課文后,我知道課文內(nèi)容,我能概括出課文的主要內(nèi)容:( )。課文主要講了兩位母親:一位是:一位是:走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)情合作探究對(duì)自己的母親:對(duì)祖國母親:_______________________________________________________(2)讀懷念生母的句子說說從哪些關(guān)鍵詞體會(huì)到了什么?深入小組,點(diǎn)撥指導(dǎo)展示交流(1)各小組歸納總結(jié)的共識(shí)在班內(nèi)交流。(2)各小組出示質(zhì)疑的問題,分組討論解決,師點(diǎn)撥引導(dǎo)。(3)小組展示生字詞(4)交流讀文心得:全班交流,互動(dòng)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)檢測(cè)我會(huì)寫近義詞:崇高—— 真摯—— 黃昏—— 沉默—— 沉靜—— 凄涼——我會(huì)寫反義詞:崇高—— 真摯—— 黃昏—— 凄涼—— 普通—— 甜蜜——讀句子寫出劃線詞語的意思(1)不知道為什么,母親頻來入夢(mèng)。( )(2)我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。( )(3)從這幾段中也可見一斑了。( )測(cè)評(píng)反饋,及時(shí)矯正盤點(diǎn)收獲初讀了這課,我知道了:我明白了:我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的是:總結(jié)歸納,導(dǎo)學(xué)反思6.《懷念母親》導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)學(xué) 案導(dǎo) 案學(xué)習(xí)目標(biāo)我能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容。我能學(xué)會(huì)寫人文章中圍繞中心句,然后選取典型事例來寫的結(jié)構(gòu)模式我能牢固把握課文中的8個(gè)生字以及由生字組成的詞語,并且能把這些生字寫優(yōu)美我能揣摩文中的重點(diǎn)詞句。感受作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。(重點(diǎn)難點(diǎn))導(dǎo)入新課,展示強(qiáng)化目標(biāo)自主學(xué)習(xí)小組內(nèi)展示字詞學(xué)習(xí)情況。組內(nèi)歸納課文講了一件什么事。自讀課文,劃出自己認(rèn)為寫得精彩的、含義深刻的句子,并說說自己的感受。例句:(1)、"我的祖國母親,我這是第一次離開他。離開的時(shí)間只有短短幾個(gè)月,不知道是為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。"(2)“然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭?!保?)、我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影?!睆倪@些句子中你體會(huì)到了什么?在書上寫上批注。我還找到一些這樣的句子劃下來了。有感情的朗讀這些句子。走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)情合作探究(1) 從那些描寫中可以看出作者對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?_______________________________________________________(2) 找出文中描寫對(duì)祖國母親魂?duì)繅?mèng)縈的句子。深入小組,點(diǎn)撥指導(dǎo)展示交流(1) 從那些描寫中可以看出作者對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?(2)各小組出示質(zhì)疑的問題,分組討論解決,師點(diǎn)撥引導(dǎo)。(3)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。全班交流,互動(dòng)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)檢測(cè)讀拼音,寫詞語Zhēn zhi bī miǎn m233。ng l243。ng qī li225。ng( ) ( ) ( ) ( )語句賞析。"我的祖國母親,我這是第一次離開他。離開的時(shí)間只有短短幾個(gè)月,不知道是為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。"(1)頻的意思是 (2)祖國母親“頻來入夢(mèng)”的原因是
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