幼兒園小班教學(xué)反思(大集合)-文庫吧
2025-04-12 12:49 本頁面
【正文】 兒的均衡發(fā)展，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然。注重提問面向全體，能夠聯(lián)系幼兒的已有認(rèn)知經(jīng)驗，游戲有趣味性，能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，完成了教學(xué)目標(biāo)。我覺得不足的是活動氣氛平淡，應(yīng)該再提升一下課堂的活躍氣氛，教學(xué)過程平穩(wěn)，缺乏亮點(diǎn)。其次，沒有動靜交替，缺乏互動環(huán)節(jié)。另外，教學(xué)模式單一，缺乏創(chuàng)新性，這都是我今后應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。小班健康活動《寶寶不發(fā)脾氣》教學(xué)反思活動名稱:健康活動內(nèi)容:寶寶不發(fā)脾氣活動目標(biāo):1,了解發(fā)脾氣是不好的行為。 2,愿意說出發(fā)脾氣的看法。 3,知道要做開心寶寶，不亂發(fā)脾氣活動重點(diǎn):了解發(fā)脾氣是不好的行為?；顒与y點(diǎn):愿意表述“發(fā)脾氣”的看法。反思:我是以一節(jié)故事講述方式開展本節(jié)課的。手偶教具，再加上老師的故事講述，緊緊的抓住了托班幼兒心里特征。課堂紀(jì)律由此非常的好，聽課的幼兒也多了。放了進(jìn)行到讓幼兒自己想辦法，不讓故事里的主人發(fā)脾氣時，很多幼兒都想不起來，甚至有的幼兒說不開心了當(dāng)然要發(fā)脾氣。幼兒有了這樣的想法是大錯特錯的。我立刻修整講課思路，強(qiáng)調(diào)寶寶發(fā)脾氣是一種不好的行為，并舉例到自班小朋友的身上。經(jīng)過這一重復(fù)，幼兒明白了很多，知道要做一個不發(fā)脾氣聽話的好寶寶。通過這次上課，我明白了孩子很天真，需要我們老師用心用愛去呵護(hù)。老師有一點(diǎn)小小的誤差，就能改變孩子很多好的一面。所以，在以后的授課過程中，我希望自己能夠做到?jīng)]有錯誤，沒有失誤，把每節(jié)課都上的精彩萬分。小班科學(xué)活動涼快招數(shù)教學(xué)反思 現(xiàn)在是夏天了，越來越熱了小朋友是用什么樣的方法來度過一個涼爽的夏天呢？今天就和小朋友學(xué)習(xí)了一些涼快招數(shù)。老師出示了兩個肯德基的杯子供幼兒實驗?！ 嶒炓?、 區(qū)別熱水和涼水！熱的是放在太陽底下曬過的，冷的是自來水。老師出示兩杯水，讓小朋友猜猜哪杯是冷水，哪杯是熱水？ 相互交流： 凱同學(xué)：看了看杯子，他發(fā)現(xiàn)冒熱氣的杯子里裝的是熱水，什么都沒有出現(xiàn)的杯子里裝的是涼水?！ 吠瑢W(xué)：用手試了試另一杯，是冷的。 實驗二、熱水變涼水 張宇森說：用扇子扇涼 可可：可以把裝熱水的杯子放在裝涼水的杯子里，很快就能把熱水變冷?！ ￡魂徽f：用扇子 戴子越說：開空調(diào) 施語甜說：吹電扇 金辰希說：吃冰激凌 點(diǎn)點(diǎn)說：吃冰塊，肯德基里有冰可樂...... 師說：把冷水倒進(jìn)去攪攪就變涼了。（其實他的意思是把涼的開水和熱水中和變成溫水） 瞧瞧，這些涼快招數(shù)很管用呢，寶貝們都可以回家試試哦?！ 嶒炄⒚拷M通過什么樣的方法將自己小組的熱水降溫？最后用溫度計來見證時刻！ 本次活動中，孩子們通過對“涼快招數(shù)”的研究，在不斷的嘗試操作、探索感知、體驗分享來發(fā)現(xiàn)熱水變冷的不同方法，并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)里面的科學(xué)道理，并讓幼兒從中體驗到了科學(xué)探索的興趣，培養(yǎng)幼兒從小愛科學(xué)。同時也達(dá)到同伴相互合作的能力。在活動中，老師觀察孩子們的生活,將生活中的常見現(xiàn)象與幼兒進(jìn)行討論，讓孩子們結(jié)合生活經(jīng)驗進(jìn)行交流，貼近幼兒生活，將幼兒的已有生活經(jīng)驗進(jìn)行提升。在活動中孩子以自己不同的記錄方法進(jìn)行記錄，并進(jìn)行解讀、交流，讓孩子們自己用記錄的方法來尋找答案，充分調(diào)動了孩子們探索的積極性！小班科學(xué)活動《這是什么聲音》教學(xué)反思 小班幼兒意志還比較薄弱，參與活動時的注意力很容易分散，如果活動過程不能激發(fā)他們的興趣，并使他們產(chǎn)生積極的情感體驗，很難說服和強(qiáng)制他們真正全身心的投入到活動中去。游戲是他們最感興趣的一種活動形式，本周我們的教學(xué)是圍繞《瓶瓶罐罐》的主題開展?！ ∫虼?，我采用游戲化的方法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，貫穿活動的整個過程。針對這些特點(diǎn)，我設(shè)計了這一科學(xué)活動?！哆@是什么聲音》這個活動符合小班幼兒好奇、好模仿、好動的特點(diǎn)。通過幼兒自身的探索，感受與同伴、老師一起玩的快樂。課間出示了孩子熟悉的易拉罐材質(zhì)的可樂罐、皮球罐、奶粉罐、爽身粉罐等等都是孩子日常所見的東西。我示范了各種瓶子的打擊樂器模仿現(xiàn)在的娛樂節(jié)目的打擊樂器的表演。整個活動層次清晰，幼兒在操作活動中嘗試、模仿、觀察、比較、傾聽，體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的理念。我提供給幼兒人手一份樂器，讓幼兒同時感知聲音的不同，最好選擇聲音差別大一點(diǎn)的樂器。總的來說孩子們的積極性是非常高的，興趣也很濃厚。小班科學(xué)活動《小熊的冬天商店》教學(xué)反思 《小熊的冬天商店》是一堂科學(xué)課，根據(jù)小班孩子的年齡特征，我把
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