【正文】 工作；負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)懲工作；負(fù)責(zé)教職工的工資福利、家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非、傷殘及遺屬補(bǔ)助工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)離退休人員的管理服務(wù)和教職工人事檔案及專業(yè)技術(shù)考績(jī)檔案的管理工作。財(cái)務(wù)審計(jì)科負(fù)責(zé)編制本部門預(yù)算草案；指導(dǎo)所屬單位編制預(yù)算方案；依據(jù)市區(qū)相關(guān)政策籌措教育經(jīng)費(fèi)；監(jiān)測(cè)本區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的投入和執(zhí)行情況；研究擬訂本區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度；協(xié)調(diào)指導(dǎo)、檢查所屬財(cái)務(wù)管理工作；負(fù)責(zé)審核本系統(tǒng)行政事業(yè)性收費(fèi)；檢查監(jiān)督本區(qū)所屬教育行政事業(yè)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)和國(guó)有資產(chǎn)管理；負(fù)責(zé)管理住房公積金和教育系統(tǒng)審計(jì)工作?；ㄐ蘅樅笄诠芾砜曝?fù)責(zé)編制本區(qū)教育系統(tǒng)基本建設(shè)計(jì)劃；指導(dǎo)所屬單位建設(shè)總體規(guī)劃；組織實(shí)施本區(qū)教育基本建設(shè)以及修繕項(xiàng)目和投資；指導(dǎo)監(jiān)督所屬學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；審核所屬單位房地產(chǎn)使用規(guī)劃；指導(dǎo)本區(qū)教育系統(tǒng)防寒、防汛、防火、抗震及安全生產(chǎn)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)直屬單位的后勤服務(wù)管理、教工住宅物業(yè)管理；指導(dǎo)學(xué)校后勤社會(huì)化改革；指導(dǎo)監(jiān)督校園環(huán)境治理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。小幼科負(fù)責(zé)全區(qū)小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育的行政管理工作；研究編制全區(qū)小學(xué)教育、學(xué)前教育、民族教育、特殊教育發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施；擬訂小學(xué)教育的基本教學(xué)文件，指導(dǎo)教學(xué)管理、教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；指導(dǎo)本區(qū)學(xué)前教育的保育、教育工作和教研科研工作；負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教材建設(shè)、課程設(shè)置的管理工作；負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)籍管理工作；負(fù)責(zé)小學(xué)德育工作；負(fù)責(zé)本區(qū)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量舉辦的學(xué)前、小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的審批管理工作；協(xié)助相關(guān)部門做好小學(xué)、幼兒園干部教師隊(duì)伍建設(shè)工作。中教科負(fù)責(zé)中學(xué)教育行政管理工作；研究制定中學(xué)教育、民族教育發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施；擬訂中學(xué)教育基本教學(xué)文件，指導(dǎo)教學(xué)管理、教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；負(fù)責(zé)中學(xué)課程教材建設(shè)和管理工作；負(fù)責(zé)全區(qū)中學(xué)學(xué)籍管理工作；管理中學(xué)德育工作；負(fù)責(zé)本區(qū)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量舉辦的中學(xué)教育機(jī)構(gòu)的審批管理工作；協(xié)助相關(guān)部門做好中學(xué)干部教師隊(duì)伍建設(shè)工作；協(xié)助相關(guān)部門做好中學(xué)考試、招生工作。成人職業(yè)教育科負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育、成人教育的管理工作；研究編制中等職業(yè)教育、成人教育發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃，并組織實(shí)施；統(tǒng)籌管理各類成人培訓(xùn)；研究指導(dǎo)職業(yè)教育、成人教育的教育改革和辦學(xué)體制改革；參與協(xié)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)；統(tǒng)籌指導(dǎo)農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)的綜合教育改革和鞏固掃盲工作成果；負(fù)責(zé)本區(qū)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量舉辦的職業(yè)教育、成人教育、非學(xué)歷教育和社區(qū)教育的審批管理工作。體育美育衛(wèi)生科統(tǒng)籌管理中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育、美育和國(guó)防教育及校外教育工作；擬訂中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育、美育工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)組織中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育競(jìng)賽、體育達(dá)標(biāo)和藝術(shù)交流活動(dòng)；負(fù)責(zé)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育、美育教材建設(shè)，協(xié)助相關(guān)部門搞好教師培訓(xùn)；負(fù)責(zé)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校校外科技教育管理工作；負(fù)責(zé)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作和中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校紅十字會(huì)工作。教育工會(huì)貫徹執(zhí)行市教育工會(huì)、區(qū)總工會(huì)、XXX區(qū)教育工委的重大決策，對(duì)基層教育工會(huì)的工作進(jìn)行總結(jié)部署和檢查指導(dǎo)；維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工生活；參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)和重大傷亡的調(diào)查處理；協(xié)助行政辦好教職工福利事業(yè)，做好為困難教職工送溫暖和勞模管理工作；代表和組織教職工依法行使民主權(quán)利，參與單位的民主管理和民主監(jiān)督；動(dòng)員和組織教職工積極參加教育改革，提高教職工道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的婦女工作和計(jì)劃生育工作。1紀(jì)檢監(jiān)察科按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置中共XXX區(qū)委教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)(監(jiān)察科)。具體職責(zé)按照《中共XXX區(qū)委紀(jì)律檢查委員會(huì)關(guān)于派駐紀(jì)檢機(jī)構(gòu)若干問(wèn)題的規(guī)定》(懷紀(jì)發(fā)[2001]10號(hào))和《XXX區(qū)監(jiān)察局關(guān)于派駐監(jiān)察處若干問(wèn)題的規(guī)定》(懷紀(jì)發(fā)[2001]11號(hào))執(zhí)行，并協(xié)助對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和離任審計(jì)工作；負(fù)責(zé)教育收費(fèi)的審查和監(jiān)督工作；負(fù)責(zé)本系統(tǒng)信訪及直屬單位綜合治理工作。1教育督導(dǎo)室區(qū)政府教育督導(dǎo)室是區(qū)政府行使教育督導(dǎo)職能的專門機(jī)構(gòu)，代表本級(jí)人民政府主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育督導(dǎo)工作，并接受上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。主要職責(zé)是：組織實(shí)施本區(qū)教育督導(dǎo)工作；對(duì)本區(qū)貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策的情況實(shí)施督導(dǎo)；對(duì)本區(qū)有關(guān)行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)、管理教育工作的情況實(shí)施督導(dǎo)；依據(jù)分工對(duì)中等以下各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)方向、教育質(zhì)量實(shí)施督導(dǎo)；會(huì)同教育行政部門組織協(xié)調(diào)本區(qū)教育評(píng)估工作；對(duì)本區(qū)教育工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，向區(qū)人民政府及其教育行政部門報(bào)告反映情況，提出建議；組織督學(xué)進(jìn)修，開(kāi)展教育督導(dǎo)的科學(xué)研究；履行區(qū)人民政府授予的其他職責(zé)。1老干部中心老干部中心主要負(fù)責(zé)如下事項(xiàng)：負(fù)責(zé)落實(shí)中央和地方有關(guān)老干部工作的方針、政策。督促、檢查指導(dǎo)教委所屬各單位離退休教職工管理服務(wù)工作；負(fù)責(zé)制定離退休教職工管理服務(wù)中心的工作計(jì)劃，完成工作總結(jié)；負(fù)責(zé)組織教育系統(tǒng)離退休教職工政治學(xué)習(xí)、開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)的文體活動(dòng)；負(fù)責(zé)按政策協(xié)調(diào)解決離退休教職工的政治、生活待遇；定期對(duì)離退休教職工開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)；負(fù)責(zé)完成上級(jí)黨組織和部門交辦的其他工作。1學(xué)校安全辦公室學(xué)校安全辦公室主要職能如下：、監(jiān)督、檢查教委系統(tǒng)的交通安全，食品衛(wèi)生安全，學(xué)生的校園安全；；。1后勤服務(wù)中心主要職能如下：統(tǒng)籌管理機(jī)關(guān)后勤事務(wù)工作；對(duì)機(jī)關(guān)機(jī)動(dòng)車輛的使用及本系統(tǒng)交通安全進(jìn)行協(xié)調(diào)管理；為機(jī)關(guān)政務(wù)及工作人員提供文印、閱覽、通訊、用餐、水電、暖等后勤服務(wù)保障；負(fù)責(zé)教委機(jī)關(guān)直屬居民小區(qū)房屋建檔、維修、安保、綠色美化、整潔等物業(yè)管理工作。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)、環(huán)境改善、環(huán)境衛(wèi)生及本系統(tǒng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理工作；協(xié)助辦公室做好重要會(huì)議、重要活動(dòng)的籌備工作；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工勤人員及事業(yè)服務(wù)人員的日常管理工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事務(wù)性工作。第三章　項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性一、建設(shè)背景幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲（或7周歲）。幼兒園一般為三年制，其保育和教育的主要目標(biāo)是： 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣；發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力；萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑、開(kāi)朗的性格；培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。積極發(fā)展幼兒教育對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高九年義務(wù)教育質(zhì)量有著不可替代的作用，對(duì)提高國(guó)民整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有重要意義。《中華人民共和國(guó)教育法》第二章第十七條將學(xué)前學(xué)校教育列為我國(guó)教育的基本制度。***市市人民政府為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》(國(guó)發(fā)［2001］21號(hào))和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，加速推進(jìn)首都基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，在《***市市人民政府貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定的意見(jiàn)》(2001年8月22日)中強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展學(xué)前教育，提高一級(jí)一類幼兒園的比例。《***市市“十五”時(shí)期兒童發(fā)展規(guī)劃》以全面提高兒童素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，規(guī)劃到2005年，全市要基本普及學(xué)前三年教育，強(qiáng)調(diào)城鎮(zhèn)地區(qū)和農(nóng)村平原地區(qū)要普及學(xué)前三年教育；城鎮(zhèn)地區(qū)要提高一級(jí)和一類幼兒園的比例，逐步撤并條件差、質(zhì)量低的幼兒園，以全面提高托幼園所質(zhì)量；各區(qū)縣市立幼兒園應(yīng)占一定比例，逐步增加民辦幼兒園的數(shù)量。《***市市教育事業(yè)“十五”規(guī)劃》要形成以政府辦園為示范和骨干，以社會(huì)力量辦園為主體，公辦與民辦相結(jié)合，布局合理的學(xué)前教育服務(wù)體系；強(qiáng)調(diào)各級(jí)政府要切實(shí)將學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，使其與高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)相協(xié)調(diào)，與首都經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。近年來(lái)，我國(guó)幼兒教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，大中城市已基本滿足了適齡兒童的入園需求；農(nóng)村和老少邊窮地區(qū)通過(guò)靈活多樣的形式，為越來(lái)越多的學(xué)齡前兒童提供了受教育機(jī)會(huì)；幼兒教育質(zhì)量得到提高。但學(xué)前教育的發(fā)展還存在不平衡，與人民群眾日益增長(zhǎng)的接受高質(zhì)量的學(xué)前教育需求相比還有很大差距。目前，XXX區(qū)城區(qū)有11所幼兒園（詳見(jiàn)2005年XXX區(qū)城區(qū)幼兒園一覽表），其設(shè)計(jì)規(guī)模為62個(gè)教學(xué)班（1685人），而實(shí)際辦學(xué)規(guī)模為75個(gè)教學(xué)班（2498人），實(shí)際辦學(xué)規(guī)模比設(shè)計(jì)規(guī)模超13個(gè)教學(xué)班（813人）。按照《***市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》，XXX區(qū)城區(qū)尚無(wú)一所一級(jí)一類幼兒園，加強(qiáng)一級(jí)一類幼兒園的建設(shè)已迫在眉捷。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，幼兒期的主要活動(dòng)是以游戲?yàn)橹鳎變簣@不但要承擔(dān)對(duì)幼兒的教育任務(wù)，還要承擔(dān)對(duì)幼兒的保育工作。幼兒班容量過(guò)大，無(wú)論是對(duì)幼兒身心健康的發(fā)展，還是教育質(zhì)量的提高，都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重影響。盡管柔懷區(qū)幼兒園的辦學(xué)規(guī)模已嚴(yán)重超標(biāo)，但為滿足幼兒學(xué)前教育的需要，各幼兒園還是不得不擠占出部分辦公及輔助用房作為幼兒活動(dòng)室，使得原本就需改造達(dá)標(biāo)的各幼兒園的活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房、生活用房以及活動(dòng)場(chǎng)地均已不堪重負(fù)，甚至有些幼兒園小班的人數(shù)已達(dá)到45人，大班則達(dá)到了60人。這種現(xiàn)象已嚴(yán)重違反了幼教法律法規(guī)（《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》）的要求，嚴(yán)重不符合《***市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》。這種狀況若得不到改善，素質(zhì)教育從幼兒抓起將很難甚至無(wú)法實(shí)施。新建一所標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，可以緩解XXX區(qū)城區(qū)幼兒入園的緊張局面，為城區(qū)居民子女入園提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。XXX區(qū)委、區(qū)政府，XXX區(qū)教委對(duì)轄區(qū)的幼兒教育十分重視，2005年10月21日在XXX區(qū)政府201會(huì)議室由王土龍副區(qū)長(zhǎng)主持召開(kāi)的教育建設(shè)項(xiàng)目會(huì)議，王士龍、彭玉華兩位副區(qū)長(zhǎng)指示，要在XXX區(qū)建設(shè)兩所較高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，一所是市立園27個(gè)教學(xué)班（810人），一所為民營(yíng)幼兒園9個(gè)教學(xué)班（270人），共計(jì)36個(gè)教學(xué)班（1080人）。本項(xiàng)目正是在這樣的背景下提出的。二、XXX幼兒園建設(shè)的必要性（一）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的客觀需要當(dāng)今，國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來(lái)越取決于教育的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)和知識(shí)創(chuàng)新的水平。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興，科技是關(guān)鍵，教育是根本。中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)提出了跨世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)與任務(wù)，對(duì)落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略做出了全面部署。為了實(shí)現(xiàn)黨的十五大所確定的目標(biāo)與任務(wù)，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面推進(jìn)教育的改革和發(fā)展，提高全民族的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，1998年12月，教育部頒發(fā)了《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，規(guī)劃強(qiáng)調(diào)：“實(shí)施素質(zhì)教育，要從幼兒階段抓起……”。我國(guó)教育發(fā)展水平仍然偏低，教育結(jié)構(gòu)和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)前教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，是國(guó)家學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。順應(yīng)時(shí)代要求，辦好學(xué)前教育，是振興我國(guó)教育事業(yè)的需要，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。（二）是全面貫徹《***市市學(xué)前教育條例》和《***市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》的需要學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)行保育與教育相結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中?！?**市市學(xué)前教育條例》為促進(jìn)其身心健康與和諧發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，并要求全社會(huì)都要關(guān)心、支持學(xué)前教育事業(yè)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)提供幫助。條例強(qiáng)調(diào)區(qū)、縣和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)舉辦發(fā)揮示范作用的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)?！?**市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)園（所）工作人員配備、園（所）房舍規(guī)劃面積定額、玩教具配備、保健室醫(yī)療衛(wèi)生器械配備及辦公家具設(shè)備配備等五個(gè)方面的辦園（所）條件標(biāo)準(zhǔn)作了規(guī)定。本項(xiàng)目的建設(shè)旨在通過(guò)區(qū)人民政府舉辦柔懷區(qū)第三幼兒園，充分發(fā)揮和提高XXX區(qū)幼兒教育質(zhì)量方面的示范和引導(dǎo)作用，同時(shí)最大程度地降低城區(qū)現(xiàn)有幼兒園的實(shí)際辦學(xué)規(guī)模，使其達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目的建設(shè)是全面貫徹《***市市學(xué)前教育條例》和《***市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》的需要。（三）是XXX區(qū)委、區(qū)政府的迫切要求和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膹?qiáng)烈愿望長(zhǎng)期以來(lái)，如何能使轄區(qū)內(nèi)所有兒童按《《***市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》》接受學(xué)前教育，一直是困擾XXX區(qū)委、區(qū)政府的大問(wèn)題。而XXX幼兒園的建設(shè)能在適度的范圍內(nèi)擴(kuò)大XXX區(qū)城區(qū)幼兒園的辦學(xué)規(guī)模，解決當(dāng)?shù)赜變航邮軐W(xué)前教育難的問(wèn)題，同時(shí)可以降低XXX區(qū)城區(qū)現(xiàn)有幼兒園的實(shí)際辦學(xué)規(guī)模，以達(dá)到《***市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》，為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。建立XXX幼兒園是推進(jìn)XXX區(qū)教育事業(yè)的一件大事，也是實(shí)實(shí)在在為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娕艖n解難的一件實(shí)事，是XXX區(qū)委、區(qū)政府的迫切要求和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膹?qiáng)烈愿望。綜上所述，XXX幼兒園的建設(shè)是非常必要的，也是適時(shí)的。第四章　XXX幼兒園設(shè)計(jì)要求《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（87）城設(shè)字第466號(hào)，是城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部、國(guó)家教育委員會(huì)制訂的，適用于城鎮(zhèn)及工礦區(qū)新建、擴(kuò)建和改建的托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)；《城市幼兒園建筑面積定額》（88）教基字108號(hào)是為適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要，全面貫徹國(guó)家的教育方針，使城市幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)和管理有合理的園舍和用地標(biāo)準(zhǔn)，使城市新建設(shè)、擴(kuò)建、改建幼兒園編審基本建設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、進(jìn)行總體規(guī)劃和單體建筑設(shè)計(jì)時(shí)有所遵循所制訂的；《***市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)》是全市各級(jí)政府和部門舉辦托幼兒園所，改善辦園（所）條件的依據(jù)；《***市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》是評(píng)價(jià)托幼園所質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。一、選址依據(jù)《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（87）城設(shè)字第466號(hào)，XXX區(qū)幼兒園的基地選擇應(yīng)滿足下列要求：應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求；方便家長(zhǎng)接送，避免交通干擾；日