【總結(jié)】知識考點:理解三角形三邊的關(guān)系及三角形的主要線段(中線、高線、角平分線)和三角形的內(nèi)角和定理。關(guān)鍵是正確理解有關(guān)概念,學會概念和定理的運用。應(yīng)用方程知識求解幾何題是這部分知識常用的方法。精典例題:【例1】已知一個三角形中兩條邊的長分別是、,且,那么這個三角形的周長的取值范圍是()A、B、C、
2025-04-04 03:01
【總結(jié)】行程典型例題1、如圖,有一個圓,兩只小蟲分別從直徑的兩端A與C同時出發(fā),繞圓周相向而行。它們第一次相遇在離A點8厘米處的B點,第二次相遇在離c點處6厘米的D點,問,這個圓周的長是多少?解:如上圖所示,第一次相遇,兩只小蟲共爬行了半個圓周,其中從A點出發(fā)的小蟲爬了8厘米,第二次相遇,兩只小蟲從出發(fā)共爬行了1個半圓周,其中從A點出發(fā)的應(yīng)爬行8×3=24(厘米),比半個圓
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】中考數(shù)學幾何模型匯總中考數(shù)學壓軸題??嫉?種出題形式 1、線段、角的計算與證明問題 中考的解答題一般是分兩到三部分的?! 〉谝徊糠只旧隙际且恍┖唵晤}或者中檔題,目的在于考察基礎(chǔ)。第二部分往往就是開始拉分的中難題了。對這些題輕松掌握的意義不僅僅在于獲得分數(shù),更重要的是對于整個做題過程中士氣,軍心的影響。
【總結(jié)】典型例題-G-方差分析-2某企業(yè)準備用三種方法組裝一種新的產(chǎn)品,為確定哪種方法每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量最多,隨機抽取了30名工人,并指定每個人使用其中的一種方法。通過對每個工人生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)進行方差分析,得到如下表所示的結(jié)果。每個工人生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量的方差分析表差異源SSdfMSFP-valueFcrit組間③①210⑥組內(nèi)38
2025-03-24 12:02
【總結(jié)】ABAQUS/CAE典型例題我們將通過ABAQUS/CAE完成右圖的建模及分析過程。首先我們創(chuàng)建幾何體一、創(chuàng)建基本特征:1、首先運行ABAQUS/CAE,在出現(xiàn)的對話框內(nèi)選擇CreateModelDatabase。2、從Module列表中選擇Part,進入Part模塊3、選擇Part→Create來創(chuàng)建一
2025-03-24 04:41
【總結(jié)】初中幾何等腰三解形性質(zhì)及典型試題一.重點、難點:重點:理解和掌握等腰三角形以下性質(zhì):1.等腰三角形軸對稱性質(zhì);2.等邊對等角;3.三線合一。難點:1.推導(dǎo)性質(zhì)。通過操作,觀察、分析、歸納得出等腰三角形性質(zhì)的過程。2.應(yīng)用性質(zhì)。等腰三角形三線合一性質(zhì)的運用,在解題思路上需要作一些轉(zhuǎn)換。二.知識要點1.等腰三角形的有關(guān)概念。首先
2025-03-24 12:33
【總結(jié)】第三章直線與方程【典型例題】題型一求直線的傾斜角與斜率設(shè)直線斜率為且則傾斜角的取值范圍拓展一三點共線問題例已知三點A(a,2)、B(3,7)、C(-2,-9a)在一條直線上,求實數(shù)a的值.例已知三點)在一條直線上,則拓展二與參數(shù)有關(guān)問題例已知兩點A(-2,-3),
2025-04-04 04:28
【總結(jié)】恒成立問題是數(shù)學中的常見問題,在培養(yǎng)同學們思維的靈活性、創(chuàng)造性等方面起到了積極的作用,也是歷年高考的一個熱點。大多是在不等式中,以已知一個變量的取值范圍,求另一個變量的取值范圍的形式出現(xiàn)。下面結(jié)合實例,介紹這類問題的幾種求解策略。???????一、參變分離法????
2025-04-04 05:12
【總結(jié)】黃金考點歸納集合【考點及要求】:了解集合含義,體會“屬于”和“包含于”的關(guān)系,全集與空集的含義【基礎(chǔ)知識】:集合中元素與集合之間的關(guān)系:文字描述為和符號表示為和常見集合的符號表示:自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集集
2025-04-04 05:01
【總結(jié)】邏輯聯(lián)結(jié)詞·典型例題能力素質(zhì)例1下列語句中不是命題的是[]A.臺灣是中國的B.兩軍相遇勇者勝C.上海是中國最大的城市D.連接A、B兩點分析“D”是描述性語句.答D.例2命題“方程x2-4=0的解是x=±2”中,使用的邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是[]A.沒有使用聯(lián)結(jié)詞B.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】第4章 向量代數(shù)與空間解析幾何習題解答一、計算題與證明題1.已知,,,并且.計算.解:因為,,,并且所以與同向,且與反向因此,,所以2.已知,,求.解:(1)(2)得所以3.設(shè)力作用在點,求力對點的力矩的大?。猓阂驗?所以力矩所以,力矩的大小為
2025-08-05 10:17
【總結(jié)】中考專題訓(xùn)練1、如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,且AB=1,BC=2,tan∠ADC=2.(1)求證:DC=BC;(2)E是梯形內(nèi)一點,F(xiàn)是梯形外一點,且∠EDC=∠FBC,DE=BF,試判斷△ECF的形狀,并證明你的結(jié)論;(3)在(2)的條件下,當BE:CE=1:2,∠BEC=135°時,求sin∠BFE的值.
【總結(jié)】......第一章典型例題 例3ln2=…,精確到10-3的近似值是多少? 解精確到10-3=,即絕對誤差限是e=,故至少要保留小數(shù)點后三位才可以。ln2?第二章典型例題例1用順序消去法解線性方程組
2025-03-25 02:50
【總結(jié)】......線面平行典型例題和練習直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)中,都隱含著直線與直線的平行,它成為聯(lián)系直線與平面、平面與平面平行的紐帶,成為證明平行問題的關(guān)鍵.1.運用中點作平行線ACNP
2025-03-25 07:09
【總結(jié)】中考數(shù)學幾何選擇填空壓軸題精選 一.選擇題1.如圖,點O為正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于點E,延長BC到點F,使FC=EC,連接DF交BE的延長線于點H,連接OH交DC于點G,連接HC.則以下四個結(jié)論中正確結(jié)論的個數(shù)為( ?。貽H=BF;②∠CHF=45°;③GH=BC;④DH2=HE?HB.A.1個B.2個C.3個D.