【總結】一、比較與酶相關實驗的設計思路溫度、pH、底物濃度和酶濃度都可影響酶促反應速率。不同的是溫度和pH是通過影響酶活性而影響酶促反應的,而底物濃度和酶濃度不影響酶活性。二、ATP與細胞代謝的關系,植物的光合作用是生物界最基本的物質代謝和能量代謝。,只有有機物氧化分解并將能量轉移到ATP中,才能
2025-01-08 14:21
【總結】第5講實際應用問題對策中考二輪考點定位實際應用題是中考數學中的常見題型之一.數學應用題的思考不解答,實際上就是將問題歸屬到對應的數學模型,進而解決數學問題,使原問題獲解,這是化歸思想的典型表現.因此解應用性問題的關鍵一步就是怎樣將原問題化歸到對應的數學模型中去.在大多數情況下,應用題一般是化歸到方程模型,戒是丌等式模型,戒是函數模型,戒者是它們
2025-06-20 13:46
【總結】數列是高中代數的重要內容,又是學習高等數學的基礎,所以在高考中占有重要的地位,是高考數學的主要考察內容之一,試題難度分布幅度大,既有容易的基本題和難度適中的小綜合題,也有綜合性較強對能力要求較高的難題。大多數是一道選擇或填空題,一道解答題。解答題多為中等以上難度的試題,突出考查考生的思維能力,解決問題的能力
2025-01-07 13:16
【總結】九年級二輪專題復習材料專題十六:圖表信息問題【近3年臨沂市中考試題】1、(2022年T21.本小題滿分7分)隨著人民生活水平的提高,購買老年代步車的人越來越多.這些老年代步車卻成為交通安全的一大隱患.針對這種現象,某校數學興趣小組在《老年代步車現象的調查報告》中就“你認為對老年代步車最有效的的管理措施”隨機對某社區(qū)部分居民進
2025-01-10 13:22
【總結】九年級二輪專題復習材料專題十七:閱讀理解問題【近3年臨沂市中考試題】1、(2022?臨沂T19)一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體稱為集合.一個給定集合中的元素是互不相同....的,也就是說,集合中的元素是不重復出現的.如一組數1,1,2,3,4就可以構成一個集合,記為A={1,2,3,4
2025-01-10 13:19
【總結】七年級數學下冊同步講義求知課堂第1頁共7頁第04課圓專題復習,線段AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB,∠CAB=200,則∠AOD等于()°°
2025-01-10 11:01
【總結】天星教育網版權所有數學應用性問題學應用性問題是歷年高考命題的主要題型之一,也是考生失分較多的一種題型.,學會文字語言向數學的符號語言的翻譯轉化,這就需要建立恰當的數學模型,這當中,函數,數列,不等式,排列組合是較為常見的模型,而三角,立幾,解幾等模型也應在復課時引起重視. 例1某校有教職員工150人,為了豐富教工的課余生活,每天定時開放健身房和娛樂室。據調查統(tǒng)計,每次去健
2025-06-07 19:24
【總結】中考數學二輪專題復習求知課堂第1頁共6頁第06課函數專題復習:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示時間,y表示張強離家的距離.根據圖象提供的信息,以下四
2025-01-10 11:08
【總結】期末復習七應用性問題錦繡實驗學校初一年級組問題1:社會的信息化程度越來越高,計算機網絡已進入普通百姓家庭。某市電信局對計算機撥號上網用戶提供三種付費方式供用戶選擇(每個用戶只能選擇一種付費用方式):甲種方式按實際用時收費,每小時付信息費4元,并加付電話費每小時;乙種方式是包月制,每月付信息費100元,同時加付電話費每小時;丙
2024-11-10 22:33
【總結】專題四離子反應主干知識整合考點1電解質的相關概念及判斷電解質是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物,而非電解質是在上述情況下都不能導電的化合物?電解質與非電解質的研究對象都是化合物,二者的主要不同是在溶于水或熔化狀態(tài)下能否導電,要注意:(1)電解質不一定導電,不導電的物質不一定是非電解質?(2)非電解質不導電,導電
2025-01-08 13:59
【總結】應用性問題專題一.知識網絡梳理新的《課程標準》明確指出:“數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具.”為了和新的教育理念接軌,各地中考命題都加大了應用題的力度.近幾年的數學應用題主要有以下特色:涉及的數學知識并不深奧,也不復雜,無需特殊的解題技巧,涉及的背景材料十分廣泛,涉及到社會生產、生活的方方面面;再就是題目文字冗長,常令學生抓不住要領,不知如何解題.解答的關鍵是要學會運用數學知識
2025-01-18 04:06
【總結】中考數學二輪專題復習動態(tài)幾何綜合題【簡要分析】函數是中學數學的一個重要概念.加強對函數概念、圖象和性質,以及函數思想方法的考查是近年中考試題的一個顯著特點.大量涌現的動態(tài)幾何問題,即建立幾何中元素的函數關系式問題是這一特點的體現.這類題目的三亂扣帽子解法是抓住變化中的“不變”.以“不變”應“萬變”.同時,要善于利用相似三角形的性質定理、勾股定理、圓冪定理、面
2025-08-02 19:02
【總結】專題六 數學與生活類型一????方程與不等式模型題型特點數學建模是對現實問題進行數學抽象,用數學語言表達問題、用數學知識與方法構建模型解決問題.主要步驟:在實際情境中,從數學的視角發(fā)現問題、提出問題、分析問題、建立模型、求解結論、驗證結果并改進模型,最終解決實際問題.從近幾年的中考試題來看,命題者借助PISA測試的
2025-06-17 08:58
【總結】中考數學二輪專題復習幾何型綜合題【簡要分析】幾何型綜合題包括幾何論證型綜合題和幾何計算型綜合題兩大類,一般以相似為中心,以圓為重點,還常與代數綜合.它以知識上的綜合性與中考中的重要性而引人注目.值得一提的是,在近兩年各地的中考試題,幾何綜合題的難度普遍下降,出現了一大批探索性試題,根據新課標的要求,減少幾何中推理論證的難度,加強探索性訓練,將成為幾何型
2025-08-12 19:55
【總結】專題二第2講第2講三角變換與解三角形【高考考情解讀】1.從近幾年的考情來看,對于三角恒等變換,高考命題以公式的基本運用、計算為主,其中與角所在范圍、三角函數的性質、三角形等知識結合為命題的熱點;解三角形與其他知識以及生活中的實際問題聯系緊密,有利于考查考生的各種能力,因而成了高考命題的一大熱點.2.分析近年考情可知,命題模式
2025-01-08 13:58