企業(yè)人力資源管理師3級 薪酬-文庫吧
2024-12-27 05:54 本頁面
【正文】 人力資源管理模塊的關系 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 招聘 / 調(diào)配 職位 說明書 提供標準支持 任職資格 標準 績效考評 資格認證 培訓 課程設 置依據(jù) 任職資格 等級制度 績效管 理制度 晉升 考評方法 資格認 證方法 培訓 制度 培訓方法 價值分配 晉升依據(jù) 提供依據(jù) 任 職 資 格 管 理 體 系 素質(zhì) 模型 提供素質(zhì)依據(jù) 素質(zhì) 詞典 素質(zhì)定義 與描述 素質(zhì)（潛能）評價體系 KPI 指標 考評內(nèi)容 課程 設置 調(diào)資漲薪依據(jù) 培訓體系 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 薪酬 制度 薪酬體系 提供職位 任職資格 標準設定 的依據(jù) 培訓依據(jù) 依據(jù)企業(yè)能力框架對 職位進行歸類 提供分配方式 測評管理 辦法 測評方法 測評內(nèi)容 資格認 證標準 依據(jù) 職類職種 劃分 提供基礎 素質(zhì)測評 提供基礎 績 效 管 理 體 系 提供基礎 職位管理體系 職位管理 制度 提供制度支持 職位說明書 提供標準支持任職資格標準績效考評資格認證課程設置依據(jù)任職資格等級制度績效管理制度發(fā)展考評方法資格認證方法培訓制度培訓方法價值分配晉升依據(jù)提供依據(jù)任職資格管理體系素質(zhì)模型提供素質(zhì)依據(jù)素質(zhì)詞典素質(zhì)定義與描述素質(zhì)（潛能）評價體系指標考評內(nèi)容課程設置調(diào)資漲薪依據(jù)培訓體系人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃薪酬制度薪酬體系提供職位任職資格標準設定的依據(jù)培訓依據(jù)依據(jù)企業(yè)能力框架對職位進行歸類提供分配方式測評管理辦法測評方法測評內(nèi)容資格認證標準依據(jù)職類職種劃分提供基礎素質(zhì)測評提供基礎績效管理體系提供基礎職位管理體系 職位管理制度提供制度支持wocareer TM 成功的企業(yè)人力資源有共同特點 ? 強調(diào)以發(fā)揮人的潛力為主的人力資源管理（著眼未來、績效管理） ? 以人為本、尊重個人的企業(yè)文化（對人最大的尊重是給人以選擇權，如離職處理） ? 重視企業(yè)與員工的雙贏（如利潤分享、股權激勵） ? 重要的管理職位首先考慮內(nèi)部員工來擔任 ? 學習型組織。加大公司的培訓預算，幫助員工提升工作技能 ? 規(guī)劃員工職業(yè)生涯，用發(fā)展和提升的機會激勵和保留人才 ? 重視企業(yè)內(nèi)部溝通，包括上級與下屬之間、同事與同事之間，電子技術的應用、下午茶等非正式的溝通。和正式的會議。傳統(tǒng)的是會議傳達，而不是溝通。溝通是了解其他人在做些什么，消除障礙，統(tǒng)一愿景 ? 傳統(tǒng)經(jīng)理者的角色正經(jīng)歷著轉變：由監(jiān)督者到輔導者 ? 工作氛圍是基于沒有官僚主義，是團隊合作、以能力為導向 wocareer TM 不同層次的人關注的問題不同 高層 中層管理人員 一般員工 圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)應該儲備、吸引什么類型的人才？ 應該如何保留和發(fā)展既有忠誠度又有能力的員工？ 如何識別員工對企業(yè)的價值貢獻，建立人才結構框架？ 如何建立考核系統(tǒng)把高層的業(yè)績壓力傳遞到員工，最終促使企業(yè)的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)？ 如何識別關鍵人才的需求，并進行針對性的激勵？ 如何進行有效的計劃任務的分解，使部門目標轉化為每個崗位的具體工作目標？ 如何激勵下屬才能調(diào)動起下屬的工作積極性？ 企業(yè)是否給自己提供了足夠的職業(yè)生涯發(fā)展空間，能夠隨著企業(yè)的成長而成長？ 企業(yè)的評價機制是否公平、公正？ 企業(yè)的激勵體系（物質(zhì)激勵和精神激勵）是否有效？（能否達到外部公平、自我公平、內(nèi)部公平） 企業(yè)是否提供了足夠的學習和成長的機會？ wocareer TM 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源 —— 企業(yè)經(jīng)營價值鏈（經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才） 經(jīng)營人才
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