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電大行政領導學(本)期末復習重點考試小抄【電大精編版考試小抄-文庫吧

2025-05-14 16:04 本頁面


【正文】 完成臨時性的重大攻關任務。 19.根據(jù)領導系統(tǒng)中各層級領導機關與領導者職責權限的集中與分散程度,可以將領導體制劃分為( A.集權制與分權制 )。 20.根據(jù)組織系統(tǒng)內(nèi)部各機構的職責權限的性質(zhì)與范圍的不同,可以將領導體制劃分為( C.層級制與職能制 )。 21.根據(jù)上級領導機關對下級行政領導機關的指揮、控制方式與程度 的不同,可以將領導體制劃分為( B.完整制與分離制 )。 22.根據(jù)領導機關中最高決策者人數(shù)的不同, 3 可以將領導體制劃分為( D.一長制與委員會制 )。 23.在現(xiàn)代社會中,組織成功的概率與組織和環(huán)境之間的一致性程度( B.呈正相關關系 )。 24.任務結構是指( D.任務的明確程度和對任務的負責程度 )。 25.文化本質(zhì)上是( C.社會活動的產(chǎn)物 )。 26.文化的( A.非自然的指向 )主要用來說明人對自然的加工改造及其歷史性成果。 27.文化中最為活躍的因素是( C.物質(zhì)文化 )。 28.在領導生態(tài)系統(tǒng)中,領導者、被領導者與領導環(huán)境之間構成了一種相互依存、相互作用的互動關系,其中領導活動的基本關系是( B.領導者與被領導者間的互動關系 )。 29. 對于領導者來說,( )是第一位的。 30. 在現(xiàn)代社會中,一個人大約有( % )的知識是在工作實踐和職業(yè)學習中獲得的。 31. 一個人的比較穩(wěn)定的心理活動的動力特征主要指人的( )。 32. 一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化了的行為方式是指人的( )。 33. 領導者素質(zhì)在內(nèi)外環(huán)境與矛盾的共同作用下,會不斷發(fā)生變化,主要走向( 兩種方向 )。 34.領導關系的兩重屬性中,( D.社會屬性 )占據(jù)主導地位。 35.( C.權力 )是領導關系存在的前提。 36.( D.人 )是領導關系中的核心。 37.首先提出正式群體和非正式群體分類的是( A.梅奧 )。 38.沖突屬于( B.高對抗性行為 )。 39.戰(zhàn)略研究的理論基礎是( B. 系統(tǒng)管理學 )。 40.戰(zhàn)略環(huán)境分析有( A. 內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境 )。 41.戰(zhàn)略研究的主要方法有( A. 預測 )。 42.戰(zhàn)略制定的基本原則( )。 43.按決策問題的出現(xiàn)概率分類,決策可分為( A. 程序性決策和非程序性決 )。 44.按決策主體的決策方式不同,決策可分為( A. 經(jīng)驗決策和科學決策 )。 45.按決策目標的數(shù)量分類,決策可分為( A. 單目標決策與多目標決策 ) 46.為決策中樞系統(tǒng)提供專門咨詢服務的是( A.智囊系統(tǒng) )。 47.不屬于領導決策要素的是( D.決策前景 )。 48.不屬于漸進決策模型的特點有( D.最佳原則 )。 49.理性決策模型的特點有( B.最佳原則 )。 50.有限理性決策模型的特點有( B.滿意原則 )。 51.科學決策的第一步是( B.發(fā)現(xiàn)問題 )。 52.事物的實際狀況與應有狀況之間的差距( A.問題 )。 53.為縮小應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間的差距而制定的總體設想是( A.決策標 )。 54.檢測決策方案實施的情況與決策目標是否相一致的方法是( A.決策追蹤 )。 55.不屬于發(fā)揮專家的團體宏觀智能結構效應的決策方法是( C.模擬決策法 )。 56.風險決策法有( D. 決策樹法 )。 57.運用同態(tài)模型的原理進行決策的方法是( D.模擬決策法 )。 58.有效預防和避免危機事件發(fā)生的方法是( A.危機預警 )。 1.被公認為“人力資本之父”的是 (A.舒爾茨 )。 2.人 力資源區(qū)別于物質(zhì)資源的根本所在是由于它的 (D.能動性 )。 3.人力資源管理的核心問題是怎樣 (C.激勵人的內(nèi)在潛力 )。 4.提出期望理論的是 ( D 弗洛姆 )。 5.提出公平理論的是 ( A.亞當斯 )。 1.思維的物質(zhì)性根源于( D.思維器官的物質(zhì)性 )。 2.( A.思維方法 )是思維方式的核心內(nèi)容和具體體現(xiàn)。 3.思維方式中最基本、最實質(zhì)的部分是( C.思維方法 )。 4.思維方法存在的和發(fā)展的 必要條件是( B.思維方式的相對穩(wěn)定性 )。 5.現(xiàn)代思維方法的核心內(nèi)容和本質(zhì)特征是( A.高度辯證的系統(tǒng)思維方法 )。 6.知識經(jīng)濟的本質(zhì)特征是( B.創(chuàng)新 )。 7.美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特是首先提出“創(chuàng)新”概念的學者,他在《經(jīng)濟發(fā)展的理論》一書中以( C.技術創(chuàng)新 )為核心對“創(chuàng)新”進行了論述。 P308 8.激發(fā)思維創(chuàng)新的首要因素是( A.目標 )。 9.縱向聯(lián)想是聯(lián)想思維的一種重要方式,決定縱向聯(lián)想能力強弱的因素是( C.對偶然事件的敏感程度 )。 10.在 領導者影響力的構成中,占主導地位、起決定性作用的是( A.自然性影響力 ) 11.思維創(chuàng)新的邏輯起點是( B.創(chuàng)新意識 )。 12.領導行為模式的本質(zhì)特征是( C.領導行為與目標聯(lián)系的間接性 )。 13.阿瑞提在《創(chuàng)造的秘密》一書中概括了九個有利于創(chuàng)新活動的社會文化環(huán)境因素,他認為其中最根本的是( C.文化手段的便利 )。 14.在組織文化中,最基本、最具有持久性因素是( D.核心價值 )。 15.曹沖稱象和諸葛亮的“草船借箭”,在思維形式上屬于( C.橫向思維 )。 1.領導藝術美的內(nèi)核是( A.品德 )。 2.領導藝術美的體現(xiàn)方式是( A.領導技巧 )。 3.下列屬于領導藝術的創(chuàng)造性的有( A.有效性 )。 4.生動活潑的領導藝術形象,一般都具有認識功能、教育功能、( C.審美功 )。 5.以下屬于領導藝術審美特征的是( D.適度性 )。 6.要建設一個成功的團隊首先要( B.了解團體方面的理論 )。 7.在團隊建設中,讓每個成員都能做到各盡其才的方法是( B.合理建構 )。 8.形成團隊文化,需要( C.設立共同的目標 )。 9.領導者把自己的意圖按照可以理解的方式傳遞給收訊者是( A.領導溝通 )。 10.下列屬于溝通必須具備的條件是( A.傳遞信息的一定手段 )。 11.造成傳送障礙的原因是( C.非語言障礙 )。 12.組織內(nèi)部在信息傳遞過程中發(fā)生信息丟失的現(xiàn)象,屬于( A.信道障礙 )。 13.組織的公共溝通首先必須( A.分析相關利益者 )。 14.領導者對可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進行調(diào)整、控制的行為屬于( B.協(xié)調(diào)藝術 )。 15.通過指揮渠道來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關系屬于( B.縱向協(xié)調(diào) ) 。 16.按照權力的控制程度來看,一切權力集中于領導集體或個體手中是( B.集權式領導 )。 17.受 X 理論影響而產(chǎn)生的是( A.重事式領導 )。 18. Z 理論在領導方式上的表現(xiàn)是( A.人事并重式 )。 19.在《新管理模式》一書中把領導方式歸納為四種基本模式的作者是( A.利克特 )。 20.領導行為四分圖理論,又稱為( B.俄亥俄模式 )。 1. (C.領導效能 )既是領導活動的出發(fā)點,又是領導活動的歸宿,是反映領導者能力和領導活動成效的綜合性指標。 2. (B.領導目標 )是取得領導效能的前提,是領導效能的中心線。 3.封建制領導效能理論注重對 ( )的研究,具有濃厚的宗教色彩 (A.領導者個人特質(zhì) )。 4 4.結構理論認為,領導效能取決于 (B.組織特性 )。 5.領導效能測評與測評對象的關系,就是(A.反映與被反映 )的關系。 電子政務最重要的內(nèi)涵及精髓是建構一個( A.虛擬政府 )。 據(jù)聯(lián)合國教科文組織 2021 年對 62 個國家( 39 個發(fā)展中國家, 23 個發(fā)達國家)進行的調(diào)查,( B. 89% ) 的國家在不同程度上開展電子政務。 1.要做到有自知之明和善于自處,應( B.樂于自省,解剖自己 )。 2.( C.馬太效應 )是美國哥倫比亞大學社會學教授羅伯特?默頓在 1973 年提出的一個概念。 3.公共產(chǎn)品有兩個顯著特點,它們是( A.非競爭性和非排他性 )。 4.下列( C.協(xié)議性 )不屬于公權力的特性。 5.培養(yǎng)團隊選手的方法有多種,其中不包括( C.辭退 )。 6.領導魅力的心理根源,在于( A.追隨者對領導者的態(tài)度 )。 ABAAB 7.在我國,按照國家公務員的領導職務序列,公共行政領導者可分為( B. 10 個 )職務等次。 8.下列因素不屬于早期特質(zhì)理論中的個性特質(zhì)的是( A.記憶力 )。 9.人類的領導活動發(fā)端于( A.原始社會 )。 10.決定和體現(xiàn)著領導的本質(zhì)的是( B.領導活動的社會屬性 )。 11.下列( D.組織民主氣氛不濃,領導專制傾向嚴重 )不是實際工作中發(fā)生領導替代的三個主要條件之一。 12.鄧小平認為領導的本質(zhì)是( A.領導就是服務 )。 13.( C.健壯的身體 )不屬于美國領導學大師華倫?本尼斯( Warren Bennis)的領導者素質(zhì)的最基本結構之一。 14.對領導者素質(zhì)理論(又稱特質(zhì)理論)不正確的說法是( B.它是管理科學自 19 世紀產(chǎn)生以來始終研討的問題 )。 15.關于家長制的說法不正確的是( D.在家內(nèi)有時可以實行民主制作風 )。 16.美國權力主義政治學者哈羅德?拉斯韋爾從心理動力方面將政治人物分為三種主要類型,( D.實干家 )不屬于這個范疇。 17.華倫?本尼斯認為一個不敗的領導人,必須依靠三條腿來支撐,這說明了領導素質(zhì)具有( B.綜合性 )。 18.信息流動的途徑是指( C.溝通網(wǎng)絡 )。 19.美國學者庫塞基和波斯納的領導特質(zhì)理論著重論述了排在前四位的特質(zhì),其中排在第一位的是( A.誠實 )。 20.國內(nèi)公共行政當前有兩點最顯著的變化,其中一個變化是( A.公共行政領域的擴大 )。 21.各種演說都有一定的要求,其中( C.工作演說 )要求觀點鮮明或新穎,分析深入,具有一定的理論深度,能夠啟迪人的智慧。CABCA 22.從不同的學科分析,領導者扮演著不同的角色,從政治的本質(zhì)和領導的基本職能出發(fā),領導者是( A.利益的分配者 )。 23.公共管理領域的危機主要是( B.信任危機 )。 24.作為領導者在工作中對下屬可以( C.批評下屬時,可以強調(diào)其工作的重要性 )。 25.促使領導從管理中分化,超越出來,并且具有獨立意義的原因不包括( A.中國改革開放的結果 )。 26.( C.溝通方式 )即是對溝通通道(媒介)的選擇。 27.領導魅力結構包括( A.魅力鏈與魅力面 ),這些都具有可觀察性,因而也是實證的。 28.領導體制是在政治體制和經(jīng)濟體制基礎上逐步形成一系列原則的支配下,逐步建立起來的。這些原則不包括( D.運轉協(xié)調(diào)的原則 )。 29.下列因素不屬于費德勒權變理論的是( C.下屬成熟度 )。 30.( A.橫向溝通 )是指同一層級的工作人員、工作群體及其領導者之間的溝通。 31.追隨者的對抗權主要來自( A.領導者必須依賴追隨者 )。 32.下列( C.處理問題能力 )不屬于美國學者 羅伯特?卡茨( Robert Katz)的領導者必備技能之一。 A.技術技能(專業(yè)業(yè)務能力) B.人際技能(處理人際關系能力) D.概念技能(分析和決策能力) 33.領導者在工作中的下列表現(xiàn),恰當?shù)氖牵?C.既堅持原則又保持靈活性 )。 D.經(jīng)常對某一下級說“這件事我只對你一個人講” 34.領導者在發(fā)展過程中采用許多方法,其中不包括( C.比較學習法 )。 35.不屬于公共管理范疇的是( D.照章納稅 )。 36.( A.守望環(huán)境 )是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時、靈敏地做出分析和判斷。 37.下列 對公權力的描述不當?shù)氖牵?D.權力相對集中,注重權力運行中的統(tǒng)一性和高效率 38.( D.語言
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