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正文內(nèi)容

企業(yè)信息管理師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(上-文庫(kù)吧

2025-08-10 17:15 本頁(yè)面


【正文】 設(shè)計(jì)表 表一 性 名 性 別 年 齡 政治面目 現(xiàn)工作部門(mén) 現(xiàn)任職務(wù) 到職年限 現(xiàn)有職稱 到職年限 個(gè)人因素 分析結(jié)果 環(huán)境因素 分析結(jié)果 職業(yè)選擇 生涯路線 選擇 職來(lái)生涯目標(biāo) 長(zhǎng)期目標(biāo) 完成時(shí)間 中期目標(biāo) 完成時(shí)間 短期目標(biāo) 完成時(shí)間 完成短期目標(biāo) 計(jì)劃與措施 完成中期目標(biāo) 計(jì)劃與措施 所在部門(mén)主管 意見(jiàn) 人力資源開(kāi)發(fā) 部門(mén)意見(jiàn) 圖二 圖三 知己 性格 興趣 智能 情商 氣質(zhì) 價(jià)值觀 知彼 組織環(huán)境 組織發(fā)展戰(zhàn)略 人力資源需求 晉升發(fā)展機(jī)會(huì) 政治環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 抉擇 職業(yè)抉擇 路線抉擇 目標(biāo)抉擇 行動(dòng)措施 職業(yè)生涯規(guī)劃要素關(guān)系圖 圖四 員工個(gè)人知道 員工個(gè)人不知道 A B C D 在個(gè)人與公司組織的關(guān)系中,有些部分 A 是個(gè)人與主管都知道,有些部分 B 主管知道,而員工不知道,有些部分 C 是屬個(gè)人的潛力,個(gè)人知道,而主管不知道,有些部分 D 是主管與部屬均不知道的部分。 生涯發(fā)展視窗圖 當(dāng)員工開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人事業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),以下列的問(wèn)句回答對(duì)象,來(lái)填寫(xiě)規(guī)劃的內(nèi)容。 ( 1)首先畫(huà)一條線,代表你的一生,在這條線的某處畫(huà)一個(gè)“”,代表現(xiàn)在你所在的時(shí)間位置。 ( 2)在“”下面列出,你個(gè)人的目標(biāo)、目前工作的角色、價(jià)值觀、責(zé)任、特質(zhì)、需求及期望等等,只要想到能說(shuō)明“我是準(zhǔn)”的事情、現(xiàn)象、狀況或心態(tài),都可以列出。這些項(xiàng)目可以寫(xiě)在一張紙上,也可分別寫(xiě)在不同的小卡片上。然后再將這些項(xiàng)目按個(gè)人的想法 ,以優(yōu)先順序或重要性排列起來(lái)。 ( 3)然后根據(jù)上述的項(xiàng)目,來(lái)回答下列的問(wèn)題 a、哪些是暫時(shí)的?哪些是永遠(yuǎn)的? b、哪些項(xiàng)目,你希望包含在你末來(lái)規(guī)劃中?哪些項(xiàng)目,你希望摒除掉? c、是否還有哪些項(xiàng)目你想再加入或修改? ( 4)、根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人的感受,回答下列問(wèn)題: a、過(guò)去曾有哪些事情,讓自己很興奮,希望再有機(jī)會(huì)嘗試?或許這些事情應(yīng)列入你末來(lái)的計(jì)劃中。 b、你覺(jué)得工作上,哪方面最能得心應(yīng)手?哪些技術(shù),你最強(qiáng)?哪些人際并系你處理得最好? c、把你的現(xiàn)況及你對(duì)工作的期望列出來(lái),你覺(jué)得你需要什 么?哪些東要你需要去學(xué)習(xí)? d、你心中最想做什么事?你希望將來(lái)的工作是什么樣子的?你心中理想的工作、人際并系是什么樣子? e、什么工作,你現(xiàn)在必須停止?什么工作,你現(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始著手? f、有哪些資源,你尚末充分利用或目前誤用或是你根本不需要用了? g、在你計(jì)劃中,彈性在哪里?你的理想行不通,你的次要的選擇是什么? ( 5)從現(xiàn)在起,每天寫(xiě)日記,自我反省,自我思索,從文字中去了解自己的感受及價(jià)值觀。 ( 6)描述理想工作應(yīng)有哪些資源可以運(yùn)用,哪些資源是你可以掌握的,哪些資源的獲得,你需要他人的協(xié)助。 ( 7)將以上的理想,用步驟及先后順序排列起來(lái)。 當(dāng)員工寫(xiě)了個(gè)人事業(yè)生涯規(guī)劃,一定要經(jīng)過(guò)主管過(guò)目及討論,該規(guī)劃案是否可行?與公司目標(biāo)的方向是否一致?主管能在其中扮演何種角色?公司能提供何種支援或機(jī)會(huì)?經(jīng)過(guò)逐項(xiàng)的詳細(xì)討論及修正后,第一份由員工個(gè)人保存,第二份由主管保留,第三份送人事部審查后,存入個(gè)人資料檔案中。員工與主管討論過(guò)程中,應(yīng)將規(guī)劃內(nèi)容轉(zhuǎn)變成具體的行動(dòng)方案,如提供教育訓(xùn)練的機(jī)會(huì),升遷輪調(diào)動(dòng)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),等等。但規(guī)劃內(nèi)容的執(zhí)行,必須在當(dāng)時(shí)公司的現(xiàn)況許可下進(jìn)行,員工應(yīng)有所認(rèn)知,即視當(dāng)時(shí)現(xiàn)況,規(guī)劃內(nèi)容可以 修改以附和公司最大的利益,公司有前途,個(gè)人才可以談前途,所以企業(yè)內(nèi)的員工生涯規(guī)劃是有一定規(guī)范要遵守的。 圖五 組織需要 匹配過(guò)程 個(gè)人需要 表六 ①本表由那些希望申報(bào)者填寫(xiě) ②已經(jīng)申報(bào)過(guò)的內(nèi)容不必重復(fù)申報(bào)。 ③本表流程:本人填寫(xiě) 交給上司填寫(xiě) 返回本人保管 1. 過(guò)去一年取得的成績(jī) 1.過(guò)去一年所從事的主要工作成績(jī)
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