公開選拔領導干部面試技巧-文庫吧
2025-04-22 06:40 本頁面
【正文】 有代表性、典型性和現(xiàn)實性的題目； 二是規(guī)范性。 嚴格按照試題編制的規(guī)范來設計，包括測評目的、測評要素、測評題目、難度系數(shù)、內容及難易排序、乃至試題的語言組合等都有規(guī)范的要求； 三是實效性。面試給出的時間一般 15～ 30分鐘，不可能面面俱到。這就要就編制題目的時候，盡量突出重點，盡可能把符合職位要求的人才選拔出來。同時，從目前各地考錄公務員的現(xiàn)實看，為了降低成本，一天面試十幾個乃至幾十個考生的都有，這更要求面試的題目要符合實際，講究實效。 針對性原則 ? 所謂針對性是指面試的題目要根據(jù)面試的具體情況，圍繞崗位要求、考生的自身狀況和面試本身的特點來編制。 ? 首先，要體現(xiàn) “ 為用而考 ” 和 “ 因崗擇人 ” 的原則。 ? 其次，是要體現(xiàn)測評要素的要求。面試主要測評應考者適應職位要求的基本素質和實際工作能力，面試測評什么，錄用主管機關都有明確的規(guī)定，在編制題目的時候要緊緊圍繞事前確定的測評要素。 ? 第三，要符合考生的特點。在設計面試題本的時候還要充分考慮考生的實際情況。 ? 此外，由于面試還可以彌補筆試的不足，在編制題目時，還可以把筆試無法測查的內容編制進去。 靈活性原則 面試題目以主觀題為主，面試操作中非標準化的因素較多，試題的內容設計、提問、追問、評分要點等都要給考官和考生留有發(fā)揮的余地。 ? 考察考生的有關背景。用 35分鐘了解考生學習工作生活的基本情況。其作用主要是讓考生放松，自然進入面試情景。 ? 參考評分標準： 好：介紹自己時簡明扼要，突出重點，語言流暢。能實事求是、客觀公正地評價自己的優(yōu)缺點。 中：基本具備擬任職位所需的知識、素質。介紹的個人背景真實可信，對自己的評價一般。 差：擁有的知識能力與擬任的職位相差較大，自我評價不實，夸大優(yōu)點，不談缺點。 背景性題 四、結構化面試測評的內容 （一）四大題型及評分標準 知識性題 ? 主要考察考生對將要從事的工作所必需的一些一般性的知識和專業(yè)基礎知識的了解和掌握。包括常識性的知識和專業(yè)性的知識。 ? 參考評分標準： 好：知識面廣，回答問題能夠旁征博引，與職位相關的專業(yè)知識 中：知識面一般，對專業(yè)知識有一定了解，但不深不專差：知識面較窄，對與職位有關的專業(yè)知識了解不夠 行為性題 ? 主要考察考生過去的一些行為來了解考生的人際交往能力、計劃、組織、協(xié)調能力、解決實際問題的能力等。 ? 參考評分標準： 好：具備主動合作意識，善于溝通，能夠抓住事物發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，作出合理計劃，根據(jù)組織權屬關系和人際關系技巧，巧妙地協(xié)調處理各種關系，從而完成工作任務或實現(xiàn)計劃目標。 中：有合作意識，做事有計劃，能夠運用人際關系協(xié)調的技巧，與他人溝通，根據(jù)組織的權屬關系處理實際工作，效果一般。 差： 考慮問題片面甚至極端，思考問題沒條理，不善于與人合作，處理人際關系沒有技巧，解決實際問題的能力差。 情境性題 ? 主要是假設一些與實際工作有關的情景，要求考生符合職位要求恰當?shù)鼗卮饐栴}。主要是考察考生的個性特征。主要包括應對復雜形勢的能力，計劃、組織、協(xié)調能力，情緒穩(wěn)定性等。 ? 參考評分標準： 好：針對給出的情境，為實現(xiàn)計劃目標，合理地作出計劃，包括計劃時間表、分配資源和后續(xù)的的一些細節(jié)問題。 中：針對情境，能夠作出計劃，但計劃的合理性不高。 差：面對情境，不能夠作出計劃，情緒不穩(wěn)，不知所措。 （二）八大要素及評分標準 言語表達能力（ 10分） 基本要求： ①理解考官的意思；②口齒清楚，言語流暢；③用詞準確，無病句；④有條理、有層次、有邏輯。 評分標準：優(yōu)（ 8分 —10分） 中（ 5分 —7分） 差（ 0分 —4分） 綜合分析能力（ 25分） 基本要求：思維要有廣度和深度，具有條理性和嚴密性；判斷分析問題準確、深刻、透徹，有理、有據(jù)、有創(chuàng)見。對事物的分析首先能夠從宏觀方面總體去考慮，然后能夠從微觀方面考慮其各個組成部份。注意整體和部分之間的關系以及各部分間的關系。 評分標準：優(yōu)（ 19分 —25分）中（ 12分 —18分）差（ 0分 —11分） 計劃、組織能力（ 15分） 基本要求：能夠根據(jù)計劃目標以及未來的發(fā)展趨勢，做出合理、周密的計劃，合理調配安排人、財、物等資源，體現(xiàn)邏輯性、效能性。 評分標準：優(yōu)（ 12分 —15分） 中（ 8分 —11分） 差（ 0分 —7分） 責任心與進取精神（ 15分） 基本要求：有科學的人生觀、價值觀；強烈的社會責任感；積極向上的進取精神等。 評分標準：優(yōu)（ 12分 —15分） 中（ 8分 —11分） 差（ 0
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