【正文】 了富有教育意義的數(shù)學(xué)故事，如擺樹葉、軍事游戲、填幻方到從幻方中尋找“和”為已知的四維數(shù)組、根據(jù)實際問題列方程組、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)。每一次數(shù)學(xué)活動都是培養(yǎng)思維能力、想象力、實踐力的最好課外訓(xùn)練。它寓教于樂，是對我們小學(xué)生進行有趣的、益智訓(xùn)練的好書。 假期中我一有空就拿出來讀，書里的很多游戲都是我和爸爸、媽媽一起合作完成的，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，時間不知不覺就過去了，在輕松、愉快的氣氛中，我不僅學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識，還深刻體會到了父母對我愛?，F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了《趣味數(shù)學(xué)》，和它成為好朋友了，《趣味數(shù)學(xué)》真的 `是太有趣了！ 《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 4 我讀了《趣味數(shù)學(xué)》后，深有感觸。 這本書講了吉米和安可兩位可愛的孩子找到了一本有魔法的書，它帶他們漫游數(shù)學(xué)世界。在數(shù)學(xué)世界里，他們結(jié)識了小數(shù)點，又結(jié)識了加，減，乘，除四位兄弟，并學(xué)會了四 則運算。在搶救小數(shù)點時，又學(xué)會了自我拷貝數(shù)等數(shù)學(xué)知識，最后終于救出了小數(shù)點。 《趣味數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)知識很奧妙，常常令人弄不懂，自我拷貝數(shù)我一點兒也不明白是怎么回事，于是只得去請教媽媽。吉米他們的知識真豐富啊！但他們不是生來就有的，而是通過智慧得來的。在數(shù)學(xué)世界里，他們雖然有時搞不懂，但是能巧妙的運用老師上課教的知識來通過一道道關(guān)卡，最終獲得知識。我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)知難而上的精神！ 《趣味數(shù)學(xué)》這本書真好！ 《趣味數(shù)學(xué)》讀后感 5 自三年級起，我開始訂閱《趣味數(shù)學(xué)》，它是一本生動有 趣的課外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料。 借用一句古話：授人以魚，不如授人以漁。就是說：“給人一條魚，不如教他打漁的方法（或技術(shù)）。”就像我們的老師孜孜不倦的在課堂上教會我們學(xué)習(xí)時的方法或公式。《趣味數(shù)學(xué)》就像一本教你如何在知識的海洋里“打漁”的雜志 —— 它不僅讓我們學(xué)到了知識的要點，更我們掌握了學(xué)習(xí)中的方法。 《趣味數(shù)學(xué)》它的內(nèi)容分為：科幻故事。名人數(shù)學(xué)家的成長經(jīng)歷。歷史故事。開心笑話。腦筋急轉(zhuǎn)彎，以及漫畫；它以這些方式，向我們展示了數(shù)學(xué)世界的精彩。例如：科幻故事利用魔法的神奇讓我們感到數(shù)學(xué)世界的魅力和神秘。 科幻故事雖然只有一個叫《菜鳥魔法師之黑魔法復(fù)蘇》，這是一篇每期連載的科幻故事里面的主要人物有：格魯、貝奇、薩爾、吉米、托比和索拉，他們各有各自的本領(lǐng)以及獨特的性格，但是他們都有一個共同點，就是愛探險。所謂的菜鳥魔法師就是格魯，他喜歡鉆研魔法。托比是個數(shù)學(xué)家。貝奇是個語言學(xué)家。薩爾是個植物學(xué)家。吉米是個考古學(xué)家。索拉是個探險家。他們是一個個愛動腦筋。善于思考的人。通過讀他們的故事，讓我的思維變的靈敏，使我更加喜歡思考和發(fā)現(xiàn)問題。 讓我記憶深刻的是第一冊《趣味數(shù)學(xué)》名人數(shù)學(xué)家的成長經(jīng)歷中講的是我國著名數(shù) 學(xué)家 —— 陳景潤。 陳景潤爺爺，從小就酷愛讀書，可惜家庭貧困無法供他讀書。小時侯陳爺爺每天一見到自己哥哥放學(xué)回到家就纏著叫哥哥講數(shù)學(xué)故事。這件事一直被陳景潤的母親看在眼里，她一咬牙把陳景潤也送進了學(xué)校。入學(xué)后，陳景潤的成績優(yōu)異，可是因家庭困難，陳景潤上了高中以后，不得不退學(xué)，后來，他在家里堅持自學(xué)一學(xué)期。從小到大，陳景潤都酷愛看書，他與小朋友一起捉迷藏時，手里都拿著本書，然后往隱蔽的地方一窩，等到大家都走光了，他也不知道。有一次，媽媽讓他煮飯，因為專注地看書他居然連飯煮糊了也不知道。陳景潤有著忘我的學(xué) 習(xí)精神，能夠在艱苦的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí)，因此后來他成為我國著名的數(shù)學(xué)家。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種酷愛讀書的學(xué)習(xí)精神。 另外，這本書中的開心笑話和漫畫讓我們在一個充滿樂趣的環(huán)境下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，還用腦筋急轉(zhuǎn)彎的方式來鍛煉我們的思維能力，讓我成為一個愛思考、愛發(fā)現(xiàn)的孩子。 《趣味數(shù)學(xué)》讓我們在趣味中學(xué)習(xí)，在快樂中進步。它使我的學(xué)習(xí)充滿樂趣，也使我變得熱愛思考。我喜歡讀《趣味數(shù)學(xué)》。 第三篇：趣味數(shù)學(xué) 趣味數(shù)學(xué) （一） ——— 第二課堂 常艷紅 一、趣味問 題： ？ 桌子上原來有 12 支點燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了 3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了 2 根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？ 24 個人排成 6列，要求 5個人為一列，你知道應(yīng)該怎樣來排列嗎？ ？ 狐貍用 50 元的假鈔買走了老山羊店里一件 45 元的皮衣，老山羊還找給狐貍 5 元錢，那么你知道老山羊損失了多少元錢嗎？ 猜一猜照片上有幾個人？ 我認(rèn)識一個小朋友叫小龍，特別愛學(xué)習(xí)，總愛讓我給他出題，這天他又來找我出題了，我就對他說：我們家有一張照片，上面有兩個爸爸，兩個兒子，你能猜出來照片上至少有幾個人嗎？小龍馬上就猜出來了。你猜出來了嗎？ 雞蛋的數(shù)量 往一個籃子里放雞蛋，假定籃子里的雞蛋數(shù)目每 2 分鐘增加 1 倍，這樣下去， 12 分鐘后，籃子滿了。那么，你知道在什么時候是半籃子雞蛋嗎？ 車上的乘客 一輛公共汽車上有 54 名乘客，從起點站開出，到達第一站時，有8 人下車， 2 人上車；到第二站時，有 9 人下車 ， 3 人上車；到第三站時，有 5 人下車， 3人上車。你知道這個時候車上還有多少乘客嗎？ 買書 有一本書，兄弟兩個都想買。哥哥缺 5 元，弟弟只缺一分。但是兩人合買一本，錢仍然不夠。你知道這本書的價格嗎？他們又各有多少錢呢？ 小貓到底釣了多少條魚？ 小貓去河邊釣魚，回來的路上，遇到小白兔，小白兔問小貓釣了多少條魚。小貓說：“今天運氣不好，只釣到 6條無頭魚， 9條無尾魚，還有 8 條半截魚?！毙∝埖降揍灹硕嗌贄l魚呢？你猜到了嗎？ 青蛙蹦幾次就可以跳出井口了？ 坐井觀天 的那只青蛙一天突然心血來潮，想到外面的世界去看看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三尺高，如果這樣青蛙要蹦幾次才能跳出井口呢？ 猜一猜有多少名運動員？ 小麗前不久剛參加了一次游泳比賽，集會那天，她和參加比賽的所有運動員都親切地握了一次手，表示友誼。 小麗記得當(dāng)時一共握了五十次手，那么你知道參加這次比賽的運動員一共有多少名嗎？ 1你能算出來小朋友吃燒餅所需要的時間嗎？小朋友們在一起吃早餐，每桌坐五個小朋友。五個小朋友吃五個燒餅要五分鐘，那么現(xiàn)在十六張桌子的八十個小朋友要吃八十 個燒餅，需要多少分鐘呢？ 1蘋果該怎么分？ 籃子里有九個蘋果，媽媽要小靈把這些蘋果送到附近的幼兒園去，分給小班的九個小朋友，一個小朋友一個蘋果，最后籃子里還要留一個。小靈抓抓頭皮為難的對媽媽說：“這可怎么分??？” 到底該怎樣來分呢？你知道嗎？ 二、猜數(shù)學(xué)謎語： 待命 哨聲響了 祖父錯了 劍穿楚霸王 數(shù)學(xué)老師的教鞭 查帳 馬路沒彎兒 寄帳單 身長多少？ 三、歸納推理： 誰在說謊 趣味數(shù)學(xué) （二） ——— 第二課堂 常艷紅 一、智力題 1 根繩子對折，再對折，再第三次對折 ,然后從中間剪斷，共剪成多少段？ 五條直線相交，最多能有多少個交點呢？ 某店來了三位顧客，急于要買餅趕火車，限定時間不能超過16 分鐘。幾個廚師都說無能為力，因為要烙熟一個餅的兩面各需要五分鐘，一口鍋一次可放兩個餅，那么烙熟三個餅就得 2O 分鐘。這時來了廚師老李，他說動足腦筋只要 15分鐘就行了。你知道該怎么來烙嗎？ 有一天，一個小朋友去買了 10 瓶飲料，商店老板說：“喝完飲料后，每 3個空飲料瓶可換 1 瓶飲料。”請問這個小朋友一共可以喝到多少瓶飲料？ 古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的墓志銘里包含一個有趣的一元一次方程問題： 7 過路人！這兒埋葬著丟番圖，他生 命的六分之一是童年；再過了一生的十二分之一后，他開始長胡須；又過了一生的七分之一后他結(jié)了婚；婚后五年他有了兒子，但可惜兒子的壽命只有父親的一半；兒子死后，老人再活了四年就結(jié)束了余生。 根據(jù)這個墓志銘，請計算出丟番圖的壽命。 一天有個年輕人來到王老板的店里買了一件禮物 ,這件禮物成本是 18元 ,標(biāo)價是 21 元 .結(jié)果是這個年輕人掏出 100元要買這件禮物 ,王老板當(dāng)時沒有零錢 ,用那 100 元向街坊換了 100 元的零錢 ,找給年輕人 79 元 .但是街坊后來發(fā)現(xiàn)那 100 元是假鈔 ,王老板無奈還了街坊 100元 .現(xiàn)在問題 是 :王老板在這次交易中到底損失了多少錢 ? 二、搶答題（數(shù)學(xué)謎語） 1．一加一不是二。（打一字） 解析：“一”字、加號“＋”、再來一個“一”字，組合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。 謎底是王 82．一減一不是零。（打一字） 解析：“一”字、減號“ ”、再來一個“一”字，組合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。 謎底是三。 3．八分之七。（打一成語） 解析：“八分之七”用數(shù)學(xué)符號寫出來，把數(shù)字 7 寫在分?jǐn)?shù)線上面，8 寫在分?jǐn)?shù)線下面 .謎底是成語“七上八下”。 （打一數(shù)學(xué)名詞）謎底是 :對頂角 （打一數(shù)學(xué)名詞） 謎底是 :公分母 6．七六五四三二一（打一數(shù)學(xué)名詞） 解析：平常報數(shù)目，是從小到大順著數(shù)，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”。現(xiàn)在他說“七六五四三二一”，是從大到小，倒過來數(shù)了 .謎底是“倒數(shù)”。 7．東坡游春（打一數(shù)學(xué)家名字）謎底是 :蘇步青 8． + (打一成語 ) 9 謎底是 :支離破碎 （把支分解開即為“ +、 、”） 9．十百千 (打一成語 )謎底是 :萬無一失 (別解為沒有“一”和“萬” ) (打一數(shù)學(xué)名詞 )謎底是 :開方 11．追本溯源（打一數(shù)學(xué)名詞）謎底是 :求根 12．討價還價。（打一數(shù)學(xué)名詞） 解析：買東西討價還價，要經(jīng)過反復(fù)協(xié)商，才能達成雙方都同意的錢數(shù)。這種協(xié)商