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6s精益管理培訓(xùn)要點(diǎn)-文庫(kù)吧

2025-08-02 09:48 本頁(yè)面


【正文】 計(jì)劃 二、月度計(jì)劃 主 任 委 員 總 經(jīng) 理 執(zhí) 行 秘 書 人 事 部 經(jīng) 理 干 事 制 造 部 經(jīng) 理 委 員 業(yè)務(wù)部經(jīng)理 委 員 研發(fā)部經(jīng)理 委 員 生管課長(zhǎng) 委 員 品管課長(zhǎng) 委 員 總務(wù)課長(zhǎng) 委 員 生產(chǎn)課長(zhǎng) 副主任委員 生 產(chǎn) 副 總 組織、目標(biāo)、計(jì)劃 隨人、隨時(shí)、隨地、隨事的進(jìn)行教育訓(xùn)練 3 有效的 進(jìn)行 考核評(píng)鑒 第二章思考點(diǎn): 有效的 有考核評(píng)鑒 制訂考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn); 制訂崗位自檢表; 制訂獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)執(zhí)行; 成績(jī)公布; 高階主管的巡查和評(píng)估; 不同階段有不同的檢查重點(diǎn)。 小組檢查活動(dòng)的有效實(shí)施要點(diǎn): 員工在活動(dòng)一開始就積極參與制定規(guī)范文件; 員工能徹底了解定期檢查的重要性; 制定 6S 日常檢查 事歷; 養(yǎng)成雷打不動(dòng)的執(zhí)行習(xí)慣。 我們是以怎樣的心態(tài),怎樣的眼光進(jìn)行自我診斷? 活動(dòng)組織如何有效且持續(xù)運(yùn)作? 公司有定期推動(dòng) 6S 活動(dòng)主題嗎?主題有設(shè)定重點(diǎn)嗎? 分工及責(zé)任明確后,我們的員工能更好的合作嗎?倘若做不到的話,我們清楚問題出在哪嗎? 活動(dòng)的檢查有形成體系嗎?有進(jìn)行重點(diǎn)主題的細(xì)分檢查嗎? 4 第 三 章 6S 推行的要領(lǐng) 中日企業(yè) 推行 6S 的區(qū)別分析 6S各項(xiàng)內(nèi)容的推行要點(diǎn) 整 理 ( SEIRI) 整理的區(qū)分 要點(diǎn): MUST: 必須要用的,一定需要。 WANT: 想要的,并非一定要。 啟示: 【整理】需要有“舍棄”的智慧與決心。 6 S 活 動(dòng) 推 行 的 比 較 中日比 較 中 國(guó) 企 業(yè) 日 本 企 業(yè) 民族性 追求豐盛、圓滿,提倡中庸和包容。 追求簡(jiǎn)單、規(guī)范,提倡 堅(jiān)忍和紀(jì)律。 定 位 整潔、清爽是衛(wèi)生問題,和生產(chǎn)是兩回事。 6S 是管理的基礎(chǔ), 6S做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)。 方 法 口頭行動(dòng)多于實(shí)際行動(dòng)。 通過實(shí)際行動(dòng)影響員工的意識(shí)。 項(xiàng)目 整理( SEIRI) 定義 將工作場(chǎng)所的物品,分為有用 的和不用的、清除無用的物品 目的 騰出空間,以便更充分地利用空間。防止誤送、誤用,減少庫(kù)存量。創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。 按使用價(jià)值判斷 要使用 不使用 不需要 合適的機(jī)能 合適的時(shí)間 合適的數(shù)量 不滿足機(jī)能 不滿足時(shí)間 不滿足數(shù)量 完全沒 需要的物品 尋 寶 活 動(dòng) 活 動(dòng) 尋 寶 活 動(dòng) 選用范圍 主要適用于整理階段。 實(shí)施要點(diǎn) 盡可能地找出無用的物品,根據(jù)判斷實(shí)施必要的處理。 活動(dòng)意義 使解決問題的過程愚昧化,打消員工顧慮,調(diào)動(dòng)員工 找問題的積極性。 5 物品廢棄申請(qǐng)?zhí)峤患按_認(rèn)流程: 整理的思考點(diǎn) 整頓( SEITON) 整頓是 提高效率的基礎(chǔ)、也可以說是一門擺放的技術(shù)。 清掃( SEISO) 清掃不是掃除: 如果僅是將地、物表面擦得光亮無比,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何不正常的地方,只能稱為掃除。 申請(qǐng)部門 再利用? 財(cái)務(wù)確認(rèn) 總 經(jīng) 理 再 利 用 部 門 廢棄處理 如何按使用價(jià)值,區(qū)分要與不要的物品? 去除不要物是否是敗家子的行為?還是考慮如何節(jié)省成本? 在日常工作中是否很難區(qū)分“ Must”與“ Want”的物品? 我們是否有做好預(yù)防的整理? 項(xiàng)目 整 頓 ( SEITON) 定義 整理 后,將要的物品按規(guī)定位置分辨別類、整齊擺放, 明確標(biāo)識(shí) 目的 將工作場(chǎng)所做到一目了然; 消除尋找物品的時(shí)間; 消除過量的物品; 體現(xiàn)整潔明朗有工作環(huán)境。 整 頓 的 三 要 素 場(chǎng)所: 明確物品放置的地方 方法: 橫放、 豎放、放的角度 標(biāo)識(shí): 責(zé)任人 、檢查人等標(biāo)識(shí) 整頓的“三定”原則: 定點(diǎn): 放在哪里合適 定容: 用什么容器、顏色 定量: 規(guī)定適合的數(shù)量 清 掃 的 過 程 清 掃 發(fā)現(xiàn)不正常 復(fù)原改善 成 果 喜 悅 清掃就是通過點(diǎn)檢 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常工作中許多意想不到的小問題 ,真正地幫助我們改善工作 . 清掃點(diǎn)檢要落實(shí)到位,做好點(diǎn)檢作業(yè)指導(dǎo)書及點(diǎn)檢指導(dǎo)圖是至關(guān)重要的,唯有這樣才能確保點(diǎn)檢得到落實(shí)。 問題點(diǎn)的適當(dāng)分類,能幫助我們加快改善的腳步,而不至于被一些較大問題所阻礙。我們應(yīng)從身邊可以改善的問題先著手。 問 題 點(diǎn) 分 類 A 類: 大家共同的努力,不要的財(cái)務(wù)預(yù)算; B 類: 要 適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行財(cái)務(wù)的預(yù)算的,跨部門的合作; C 類: 耗資比較 大,工程比較浩大,可能要一些改造。 6 清潔( SEIKETSU) 如何設(shè)計(jì)有效的激勵(lì) : 首先,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)要有追求完善為精神及意志;其次,將是否具有創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力作為對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的一個(gè)方面。 公司應(yīng)該為每個(gè)員工找尋一個(gè)創(chuàng)新改善的平臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)有活力的環(huán)境,讓員工對(duì)再小的問題也很樂于改善。 問 題 票 活 動(dòng) 活動(dòng) 問題票活動(dòng) 適用 范圍 適用于 6S 活動(dòng)的全過程 實(shí)施 要點(diǎn) 問題票準(zhǔn)備,活動(dòng)動(dòng)員,過程和進(jìn)度跟進(jìn) 活動(dòng) 意義 使 問題可視化,統(tǒng)一員工對(duì)問題點(diǎn)的認(rèn)識(shí),便于進(jìn)度督促 現(xiàn)場(chǎng)問題票有兩個(gè)作用 督促員工要快速解決問題; 告訴員工這就是問題。 清掃的思考點(diǎn) 清掃 是簡(jiǎn)單的衛(wèi)生打掃嗎? 清掃點(diǎn)檢作業(yè)指導(dǎo)書有哪些要點(diǎn)? 如何確保點(diǎn)檢得到有效落實(shí)? 您清楚問題票的主要作用嗎? 如何利用問題票幫助我們改善工作? 使 用 要 領(lǐng) ? 將前 3S 的實(shí)施過程納入到班組日常管理工作之中。 ?
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