浙教版三年級下冊語文《山里的孩子》教案范文三篇-文庫吧
2024-12-07 00:49 本頁面
【正文】 的樣子。 ?。?）連起來讀分述部分 （4）山里孩子幻想真多呀！課文哪個詞說明這一點？ ?。?）啟發(fā)想象：他們還會有哪些幻想？ ?。?）要是山里孩子這些幻想都能實現(xiàn)的話，山村肯定會變得更加美好?！ 》纸M齊讀課文這三個小結?！ ∮懻摚荷嚼锏暮⒆訛槭裁磿羞@樣的性格呢？ 教師充滿激情小結：是大山養(yǎng)育了他們，他們呼吸大山里新鮮空氣，喝大山里的水長大，是大山培養(yǎng)了他們那樣的胸懷，那樣的氣魄?！ ↓R讀最后一句話?！ 】偨Y 學了這篇課文，你有什么感受，什么收獲？ 7．作業(yè) 1．完成作業(yè)冊 教后記： 第三課時 目標： 鞏固生字新詞 進一步練習有感情地朗讀課文，并背誦?！ ∧芊抡盏谌?，圍繞總起句寫一段話。 一、聽寫詞語 二、練習有感情地朗讀課文?！ ⊥ㄟ^朗讀比賽的形式進行： ?。?）先四人小組合作進行然后組內推薦一名 ?。?）各組推薦比賽 （3）評出優(yōu)勝 背誦課文 三、讀寫遷移 教師啟發(fā)：山里的孩子結實健壯、熱情好客、充滿幻想。他們熱愛自己的家鄉(xiāng)，從小就有把自己的家鄉(xiāng)裝扮地更美的打算。我們城里的孩子也充滿幻想，也希望把自己的家鄉(xiāng)建設地更加美麗。圍繞“城里的孩子，心里充滿著幻想”這一總起句說話、寫話?！ ×?、教后記篇二 ?。ㄒ唬┙虒W目標 能讀懂3段是怎樣圍繞總起句把山里孩子的特點寫具體的?！ ≈笇в懈星榈乩首x課文，進一步體會作者熱愛山鄉(xiāng)、熱愛山里孩子的思想感情?！ 土曥柟套衷~，理解“向導”、“熱情好客”、“充滿”等詞意?！ 。ǘ┙虒W重難點： 重點：讀懂用總分方法寫的一段話?！ ‰y點：讀懂3段是怎樣圍繞總起句把山里孩子的特點寫具體的 ?。ㄈ┱n前準備：錄象、錄音 ?。ㄋ模┙虒W過程 讀讀第1段，說說學習這一段的方法?！ W習第2段?！ 。?）初讀感知，這段話用什么方法寫？ 課文第２段是用（ ）方法寫的?？偲鹁涫牵?），中心詞是（ ），分述部分是第（ ）句，從（ ）、（ ）、（ ）三方面寫具體?！ 。?）自學這一段，完成填空題?！ 。?）反饋、校對?！ 。?）比較句子，進一步體會山里孩子的熱情?！ 、?他們迎接進山的客人。 他們笑瞇瞇地歡迎每一位客人，為客人當向導?！ 、?渴了，他們遞上一碗茶?！ 】柿?，他們遞上一碗清涼的茶，像清泉。像露水，一直甜到心窩里?！ ”纫槐?，說一說哪一句更能看出山里孩子的熱情好客；抓住帶點詞體會。然后指導讀好這句話。 ?。?）感情地朗讀這一段，說說這段寫什么?！ W習第3段。 ?。?）按第2段的填空題，自學這一段?！ 。?）校對答案，輔導難點?！ 」烙媽W生對這一段的第2句話的意思難以概括，可引導學生讀句子思考：“果樹結果、鮮花開放、小草翠綠、小溪歡跳”這是一個怎樣的環(huán)境？用這段話中的一個詞概括。（舒適）所以這句話的意思就是說他們想為家鄉(xiāng)人們創(chuàng)造一個永遠舒適、美好的環(huán)境，用滿懷激情的語調讀出山里孩子滿懷希望、蠻有信心的樣子來。 ?。?）有感情地朗讀分述部分?！ 。?）山里的孩子幻想真多?。∥闹心膫€詞說明了這一點？（充滿）想想，他們還會幻想什么？ ?。?）小結：要是山里孩子的這些幻想都實現(xiàn)的話，山村將變得更加美好。他們是多少熱愛
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