寓“情”于教——學(xué)會合理消費教學(xué)反思(已改無錯字)
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 比較法、啟發(fā)引導(dǎo)法，多聯(lián)系學(xué)生的實際生活經(jīng)驗和感受理解書本理論情感態(tài)度價值觀:幫助學(xué)生理智對待消費，擺脫消費的攀比虛榮心理，確立節(jié)儉消費觀和綠色消費觀，樹立正確的價值觀。四： 教學(xué)重點：幫助學(xué)生學(xué)會合理消費五：教學(xué)難點：幫助學(xué)生學(xué)會合理消費，確立綠色消費觀 六：教學(xué)時間：1課時七。課前準備：制作多媒體課件，對學(xué)生進行消費調(diào)查八、教學(xué)過程：（導(dǎo)入新課）播放flash短片《我賺錢了》 設(shè)問：①等你賺錢了，會不會這樣花錢？②這樣花錢存在哪些不妥的地方？學(xué)生回答后教師歸納：這樣的消費太浪費，不合理，我們應(yīng)該樹立正確的消費觀，學(xué)會合理消費（引出本課課題）（新課探究）一、嘗試學(xué)習(xí)，對照自學(xué)提綱，預(yù)習(xí)書本P9699頁，有針對性地看書。（1）在我國現(xiàn)階段，人們的消費呈現(xiàn)出哪些特點？（2）我們參與經(jīng)濟生活的方式有哪些？（3）學(xué)會理財，學(xué)會消費的基本要求是什么？（4）綠色消費包括哪些內(nèi)容？重點是什么？有哪三層含義？二、學(xué)生看完書后，教師與學(xué)生一起探究新課內(nèi)容圖片展示琳瑯滿目的商品，特別是電視機的多種品牌和款型，提出問題：以上圖片讓同學(xué)們感受到什么？（經(jīng)濟發(fā)展，市場上的商品日益豐富。人們的消費的選擇越來越多樣化）圖片展示人們的多種消費方式，聊一聊： ①這些消費方式滿足了人們的哪些需要？②在日常生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)其它新的消費熱點？通過以上活動，得出結(jié)論：在我國現(xiàn)階段，人們的消費呈現(xiàn)出哪些特點？①人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高②人們的消費觀念也在發(fā)生變化，更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式社會經(jīng)濟發(fā)展了，作為一個社會人，同學(xué)也要積極參與社會經(jīng)濟生活，那么，我們參與經(jīng)濟生活的方式有哪些？雖然我們還不是直接的生產(chǎn)者，但我們要關(guān)注國家經(jīng)濟建設(shè)，參與社會經(jīng)濟生活，另一方面，作為一個學(xué)生身份的消費者，有財需要學(xué)會理財，也要學(xué)會合理消費，做精明的消費者，不要有錢不會花。消費調(diào)查：影響你選擇商品的主要因素有哪些？你在購買商品時主要看重商品的哪一方面？你在購買商品時多半是…？(分組討論，然后每小組派一個同學(xué)記錄討論內(nèi)容)展示結(jié)果，學(xué)生分組分析同學(xué)們的消費有什么特點或存在哪些誤區(qū)？（學(xué)生的消費有一定的盲目性，從眾性和攀比心里，自己選擇商品的能力還比較弱）閑話家常：你每月的零花錢約是多少？一般用來買什么？有沒有節(jié)余？節(jié)余的錢怎么安排？你覺得自己對零花錢的安排是否合理,有沒有需要改進的地方?讓我們來學(xué)學(xué)應(yīng)該怎樣合理消費？抽同學(xué)回答。（主要是零花錢都用來買吃的，沒有什么節(jié)余，也沒有計劃等）思考：學(xué)會理財，學(xué)會消費的基本要求有哪些？ 學(xué)生討論，得出結(jié)論。（1）消費前：可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方。（2）消費中避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買經(jīng)濟實用的商品，不與周圍的人進行盲目攀比，不浪費金錢。應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。（3）在滿足基本的物質(zhì)消費后，更應(yīng)該注重精神上的追求。在購買食品時，你注意過這個標志嗎？ 思考：綠色消費包括哪些內(nèi)容？重點是什么？有哪三層含義？展示圖片：怎樣進行綠色消費？ A、要認清綠色食品標志以保障自身健康； B、選用無氟制品以保護臭氧層； C、購買環(huán)保電池以防止汞鎘污染； D、放棄使用一次性筷子展示圖片：紅色旅游設(shè)問：什么是“紅色旅游”?你去過紅色旅游景點嗎?紅色旅游有什么意義?我思我想：展示一些消費觀點和言行，請學(xué)生辨析。1消費取經(jīng)：圖片展示材料：。結(jié)論：我們要學(xué)會理財、合理消費。除了金錢，當(dāng)然還有我們的青春時光。讓我們做一個理智的消費者。課堂小結(jié):人們的消費選擇越來越多樣化、消費水平不斷提高，人們的消費觀念在變，更注重通過消費提高生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。我們應(yīng)學(xué)會理財，合理消費，消費時要理智，消費前作預(yù)算，錢花在關(guān)鍵的地方，買物有所值，經(jīng)濟實用的商品，要用環(huán)保眼光消費，在消費中提高精神境界（鞏固知識，學(xué)以致用）請你開一劑治療《我賺錢了》的主人公消費理財中的壞毛病的“良方”。板書設(shè)計學(xué)會合理消費一、消費面面觀1）人們的消費選擇越來越多樣化、消費水平不斷提高。2）人們的消費觀念在變，更注重通過消費提高生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。二、如何學(xué)會理財合理消費？ 1）消費時要理智2）消費前做預(yù)算，錢花在關(guān)鍵的地方 3）購物有所值、經(jīng)濟實用的商品 4）不浪費金錢、不攀比5）用
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1