粵滬版物理八下認(rèn)識壓強word教案(已改無錯字)
2023-01-17 03:52:25 本頁面
【正文】 子卻可以扎破氣球。很多釘子扎不破氣球，如果再用力向下壓，氣球也會破。壓力的作用效果可能跟什么有關(guān)？ 激發(fā)學(xué)生動腦思考問題和動手做實驗的激情。 積有關(guān)。 可能與壓力大小有關(guān)。 制定計劃、設(shè)計實驗 引導(dǎo)學(xué)生思考，如何設(shè)計實驗進(jìn)行探究。壓力作用效果可能與兩個因素有關(guān)。提問： 如果我要探究壓力作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)該怎樣做？實驗方法是什么？提問： 如果我要探究壓力作用效果與壓力大小是否有關(guān)，應(yīng)該怎樣做？實驗方法是什么？ 思考老師提出的問題 讓學(xué)生對控制變量法有較深刻的認(rèn)識。 進(jìn)行實驗、收集證據(jù)。分析與論證 探究 :壓力作用效果與 壓 力大小是否有關(guān)。 實驗 次數(shù) 受力面積 壓力 壓力作用效果 1 相同 大 明顯 2 小 不明顯 結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。 動手做實驗，分 析 實 驗 結(jié)果，得出結(jié)論。注意控制變量法在實驗中的應(yīng)用。 培養(yǎng)學(xué)生動手能力和科學(xué)探究素養(yǎng)。 探究：壓力作用效果與受力面積是否有關(guān)。 結(jié)論：當(dāng)壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。 實驗 次數(shù) 壓力
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