幼兒園秋季學(xué)期校本研修實施方案(已改無錯字)
2024-10-21 01 本頁面
【正文】 體和重要途徑，引領(lǐng)廣大教師不斷提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德層次。為教師爭取更多的外出聽課、學(xué)習(xí)的機會，聽課教師回來要將聽課學(xué)習(xí)的收獲向全校進行匯報。創(chuàng)造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師課堂教學(xué)水平。重視教師自身文化素養(yǎng)的提高工作。全體教師要認(rèn)真閱讀各類教育名著、專業(yè)雜志，注重學(xué)習(xí)積累，并善于思索，勤于筆耕。（四）加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師專業(yè)水平“同課異構(gòu)”活動我校的“同課異構(gòu)”活動一直開展的較為成功，本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的做法，同時總結(jié)之前的經(jīng)驗，本學(xué)期的“同課異構(gòu)”活動還應(yīng)該注意保留活動的圖像資料。“青藍雙馨”工程“青藍雙馨”工程作為一項有效提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)的活動，我校至2010年9月啟動以來，在這項工作上取得的成效還不夠理想。總結(jié)反思前階段做法，從本學(xué)期開始，教研室將修訂“青藍雙馨”實施表格，使之更科學(xué)、更具有監(jiān)管力度。同時，我們還要把三月的第一周（3月5日——3月9日）專門作為“青藍雙馨活動周”。在這一周內(nèi)要求師徒集中進行互相聽課、研討，教研室將組織教研組長進行參與，以促進此項工作扎實有效的開展。在本學(xué)期末開展本的“青藍雙馨”工程出師活動，總結(jié)本此項工作的得失。安排部署下學(xué)“青藍雙馨”工程工作?！懊麕熤v壇”活動為進一步實施我校的“梯級人才成長戰(zhàn)略”，加快名師隊伍建設(shè)，更好地發(fā)揮名師的輻射引領(lǐng)作用，引領(lǐng)廣大青年教師盡快走進名師行列，促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平的全面提升，我們擬從本學(xué)期開展“名師講壇”系列活動。以我們身邊的“名師”示范引領(lǐng)，努力打造我校“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”的教師隊伍。本學(xué)期“名師講壇”主講人將由我校副校長李媛媛、張俊、教導(dǎo)主任李小鳳擔(dān)任。（五）其他工作繼續(xù)辦好?？?、校報。本學(xué)期，教研室將組織編輯出刊校刊《筍芽兒》的第五期和校報《五色土》的第三、四期。修訂《校本教研足跡》將研修筆記與“教研足跡”結(jié)合起來，精煉個人校本研修資料以減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。著手制定《教研組評優(yōu)方案》，并組織教研組長、教師代表進行討論。在本學(xué)期末落實教研組評優(yōu)工作。上學(xué)期的后期，由于老師們工作比較繁忙，教研室組織收集的我校教師原創(chuàng)、獲獎教學(xué)設(shè)計集僅11人上交作品。本學(xué)期要完成此項工作。上學(xué)期我校教師流動主要集中在35歲以下青年教師。本學(xué)期教研室將對我校青年教師專業(yè)成長檔案進行整理，為新調(diào)入青年教師建立成長檔案。并在期末組織完善本學(xué)的專業(yè)成長檔案。繼續(xù)做好各級各類教育部門的征文參賽組織工作、成果登記工作以及其他臨時性工作。四、各月主要工作安排二月份制定本學(xué)期教研工作計劃，各教研組制定本學(xué)期工作計劃制定同課異構(gòu)、研究課、口算培訓(xùn)以及比賽、現(xiàn)場作文競賽等各類專題活動方案召開教研組長、備課組長工作會議，討論確定工作內(nèi)容，安排部署本學(xué)期校本研修工作籌備申報市級課題“國培計劃”學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況督查下發(fā)校本研修各類相關(guān)表冊三月份進行同年級“同課異構(gòu)”活動總結(jié)，籌備安排研究課教學(xué)觀摩研討活動一年級口算比賽各教研組內(nèi)進行專題培訓(xùn)組織“青藍雙馨活動周”專題活動組織我校教師參加縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)研究會年會暨教學(xué)觀摩研討活動校報第三期組稿、發(fā)行工作7“名師講壇”啟動儀式暨第一次活動四月份各教研組繼續(xù)進行理論培訓(xùn)檢查、交流教師讀書筆記各教研組研究課教學(xué)觀摩研討活動語文組組織三至六年級現(xiàn)場作文競賽配合教導(dǎo)處進行部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研二年級口算比賽“名師講壇”第二次活動五月份蓓蕾文學(xué)社社團活動《筍芽兒》第三期組稿工作三年級口算比賽各教研組內(nèi)進行專題培訓(xùn)校報第四期組稿、發(fā)行工作“名師講壇”第三次活動六月份出刊第四期《筍芽兒》教科研成果統(tǒng)計專題活動總結(jié)四年級口算比賽七月份完成本學(xué)期教學(xué)論文撰寫各教研組總結(jié)本學(xué)期工作，撰寫工作總結(jié)檢查、交流、評比教師讀書筆記“先進教研組”、“先進備課組”、“教科研先進個人”評比表彰配合教導(dǎo)處完成期末測試完成教研室學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)年工作計劃2012年2月15日第四篇：校本研修實施方案校本研修實
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