全科閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-04 02:56:37 本頁(yè)面
【正文】 體延伸課外 1. 朗讀全詩(shī)。 2. 推薦閱讀書(shū)目： 3. 總結(jié)閱讀方法：初讀知大意 重點(diǎn)析詞句 邊讀邊想象 朗讀出理解 數(shù)學(xué)、美術(shù)： 《解 決 問(wèn) 題》 城北中心三街小學(xué) 朱立京 語(yǔ)文特別講究閱讀和閱讀的方法，通過(guò)閱讀同學(xué)們能很好地理解和感悟文字的表情達(dá)意。我們數(shù)學(xué)也同樣非常注重閱讀，閱讀是我們解決問(wèn)題的一個(gè)很重要的方法。 （一）出示問(wèn)題： 某地舉行長(zhǎng)跑比賽，運(yùn)動(dòng)員跑到離起點(diǎn) 3千米處要返回到起跑點(diǎn)。領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員每分鐘跑 310 米，最后的運(yùn)動(dòng)員每分鐘跑 290 米。起跑后多少分鐘這兩名運(yùn)動(dòng)員相遇？ 1. 初讀知大意 我們拿過(guò)一道數(shù)學(xué)題目，先干什么呢？和語(yǔ)文一樣，我們也要先讀一讀， 初讀知大意。 自己來(lái)讀一讀。（學(xué)生自由讀題目） 說(shuō)的是一件什么事呢？（指名說(shuō)大意） 2．重點(diǎn)析詞句 （ 1）學(xué)生提出不懂的詞或句子 在讀的過(guò)程中，你覺(jué)得哪些詞或句子值得咱們重點(diǎn)分析一下？（生充分提出） （ 2）進(jìn)行重點(diǎn)分析 A. 運(yùn)動(dòng)員跑到離起點(diǎn) 3 千米處要返回到起跑點(diǎn)。 這句話什么意思？你怎樣理解？ ？ 兩名同學(xué)這樣比賽跑會(huì)相遇嗎？怎么就相遇了呢？ 3． 邊讀邊想象 你們分析理解得都很好，現(xiàn)在就讓我們邊讀邊想象一下這場(chǎng)比賽的情景吧。 4. 畫(huà)圖出理解 能把你的想象，對(duì)這道題目理解的意思畫(huà)出來(lái)嗎？試試看。 （ 1）學(xué)生活動(dòng)（教師采樣） (2)展示學(xué)生作品（形象的、抽象的） (3)齊老師展示學(xué)生作品 ，感受豐富的色彩，飽滿的畫(huà)面。 ，展示動(dòng)畫(huà)美。 ，感受線條美。 (4)畫(huà)圖
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