【正文】 年 月 日對策NO 檢 核 點檢核置物有無揭示三定看板？是否一眼即能看出定量標(biāo)示？物品放置是否呈水平、垂直、直角、平行？置物場有沒有立體化之餘地？能夠「先進先出」嗎？為防止物品間碰撞是否有緩衝材或隔板？能防止灰塵進入嗎？物品是否直式擺放在地面？不良品的保管是否有明確的訂定置物場？有無不良品的放置場之看板？不良品是否容易看見？庫存區(qū)0102030405060708091011有沒有決定不良品的放置場所？放置場所是否有揭示三定看板？工具本身是否有貼上名稱或代碼？使用頻度高的工具是否放置在作業(yè)之近處？能否依產(chǎn)品別整套方式來處理？是否依作業(yè)程序來決定放置方式？工具在作業(yè)揭示書中有無指定場所？工具是否凌亂，能否在當(dāng)場就看得出來？工具顯得凌亂是否當(dāng)場即予整理？工具能否依共通化而將其減少？工具能否依替代手段而將其減少？是否有考慮歸位的方便性？是否在使用場所之十公分以內(nèi)規(guī)定放置處？是否離於十步以外之處？是否放置方位很低，不彎腰就無法拿到？121314151617181920212223242526工具68 5S整理整頓報告表 （案例） 單位 負(fù)責(zé)人 項目 要 移動 審核 檢核時間 69 5S整理整頓稽核報告表 （案例） 檢核時間 單位 負(fù)責(zé)人 項目 處理方法 預(yù)定時程 稽核結(jié)果 檢核時間 單位 負(fù)責(zé)人 項目 處理方法 預(yù)定時程 稽核結(jié)果 檢核時間 單位 負(fù)責(zé)人 項目 處理方法 預(yù)定時程 稽核結(jié)果 70 5S的推動技巧 清掃 （ SEISO） 71 5S的推動技巧 清掃 ? 目的： 劃分責(zé)任區(qū)進行清除污塵、點檢，以利持續(xù)改善 ? 對象： ? 物品放置場，包含作業(yè)場所、倉庫、物料棚架、治工具 棚架、設(shè)備儀器、搬運工具、作業(yè)臺、管線 … ? 設(shè)備類：採用設(shè)備點檢表 ? 點檢重點：灰塵、塵土、污垢、垃圾、生鏽、屑、粉、油漬 ? 採取措施：清掃擦拭 ? 油類（重油、潤滑油、黃油 … ） ? 點檢重點：油種類、油量、油質(zhì)、漏油、老化 ? 採取措施：加油、更換 ? 溫度、壓力類 ? 點檢重點：溫錶壓是否異常、溫度過高 /不足、壓力過高 /不足 ? 採取措施：維修復(fù)原 72 5S的推動技巧 清掃 ? 對象： ? 螺絲、傳動軸、馬達(dá)類 ? 點檢重點：異聲、異味、鬆動、鏽蝕 ? 採取措施：修理、加油、更換 ? 管路、管線類 ? 點檢重點：破損、破皮、龜裂、脫落 ? 採取措施：修理、更換 ? 量測儀器、儀表、治工具類 ? 點檢重點：破損、龜裂、脫落 ? 採取措施：修理、更換、標(biāo)示、隔離 ? 人員、同僚 ? 點檢重點：精神狀態(tài)、言行舉止、穿著 ? 採取措施：工作調(diào)配、觀察 ? 建物空間： ? 會議室、警衛(wèi)室、辦公場所、天花板、地板、牆壁、窗戶、廁所 … 73 5S的推動技巧 清掃 ? 作法： ?清潔化： ? 藉助每天清掃，使工作現(xiàn)場維持整潔乾淨(jìng)，發(fā)現(xiàn)污染源則調(diào)查改善 ?清掃點檢： ? 藉由清掃過程利用五官針對人、事、時、地、物進行點檢，減少物料損失、機械設(shè)備的誤動作及暫時性停機 ? 清掃點檢以生產(chǎn)相關(guān)的所有物品為主，特別以機械設(shè)備管路為重點 74 5S的推動技巧 清掃 ? 步驟： ?決定清掃的對象 ? 責(zé)任區(qū)域劃分（責(zé)任區(qū)域分配圖，輪值表） ?決定清掃（點檢）的責(zé)任者 ?決定清掃（點檢）的方法 ? 清掃工具準(zhǔn)備 ? 清掃時間表 ? 準(zhǔn)備點檢表 ?清掃（點檢）實施 ?清掃點檢保養(yǎng)維修 ? 責(zé)任者進行簡單日常保養(yǎng) 75 清掃的四個步驟 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 前置準(zhǔn)備 選定主題 執(zhí)行 確認(rèn) ? 準(zhǔn)備清掃工具 ? 決定清掃方法 ? 分配清掃區(qū)域 ? 針對物品放置場所、 設(shè)備、空間進行盤點 ? 防呆措施 ? 對付污染源的對策 ? 發(fā)覺問題與改善 76 清掃的內(nèi)涵 對象 空間設(shè)備 定義 檢查、發(fā)現(xiàn)缺點 目的 減少髒亂、停工、當(dāng)機的時間與機會 要領(lǐng) 三掃：掃黑、掃怪、掃漏 常用工具 規(guī)劃責(zé)任區(qū)域與清掃時間表、點檢表 評價方法 定點照相 效益 塑造傑價營量和零故障的工作場所 77 討論 ■ 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有灰塵、碎料、垃圾、紙屑、油污或廢水等污染現(xiàn) 象時，一定要去思考這些東西是從何而來？ ■ 其來源處可否解決？ ■ 這些污染擴散的原因又為何？ ■ 是因為風(fēng)吹還是高低落差造成的水流？ ■ 是因為油路本身的破洞還是是油路的速度問題？ ■ 是因為人的衣服或鞋子攜帶污染源四處擴散，還是推高機 等搬運工具在運作過程時將污染源帶到各處？ ■ 只有瞭解污染及擴散原因，才能評估需投入多少資源做改 善，及選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q對策。 78 尋找污染源 污髒在不知不覺中漸漸的擴散 79 防呆措施 防呆措施的原理是站在「人是會犯錯的」之上，因此它主要是要採用一些非常簡單的預(yù)防動作，讓班員即使不小心也不可能犯錯，進而減少錯誤的發(fā)生。 80 5S的推動技巧 清潔 （ SEIKETSU） 81 5S的推動技巧 清潔 ? 目的： ? 徹底作好整理整頓清掃，維持清爽乾淨(jìng)工作環(huán)境，並予標(biāo)準(zhǔn)化 ? 問題來源： ? 不徹底的整理 ?不落實的整頓 ?不確實的清掃 ? 對象： ? 有不要用的東西？多餘的空間善加利用 整理 ?能迅速找到想要用的東西？所有東西依規(guī)定擺置（定位，定品、定量） 整頓 ?有按時清掃、保養(yǎng)？ 清掃 ?垃圾及污物發(fā)生源完全被改善 82 5S的推動技巧 清潔 ? 步驟： ?前置準(zhǔn)備 (列出整理、整頓、清掃發(fā)掘問題 ) ?選定主題 ?專案改善 (QC七手法、提案改善制度 ) ?再教育與督導(dǎo) ?定期激勵措施 ?觀摩 /發(fā)表活動 83 清潔四步驟 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 前置準(zhǔn)備 選定主題 執(zhí)行 確認(rèn) ? 列出整理、整頓、清掃發(fā)掘的問題 ? 制定簡單的原則或制度 ? 依盤點出來的問題進行改善主題的選定 ? 定期檢查 ? 巡迴督導(dǎo)，確定是否按制度執(zhí)行 ? 重點式的再教育及督導(dǎo) ? 督導(dǎo)與考評 84 清潔的內(nèi)涵 對象 環(huán)境：物品空間、設(shè)備 定義 不製造髒亂、不擴散髒亂、不恢復(fù)髒亂 目的 提高企業(yè)形象及產(chǎn)品品質(zhì) 要領(lǐng) 三要：要清除髒亂、要消除凌亂、要掃除異樣 常用工具 整理整頓清掃標(biāo)準(zhǔn)化、文宣、比賽 評價方法 定點照相 效益 營造乾淨(jìng)的工作環(huán)境 85 5S的推動技巧 教養(yǎng) /紀(jì)律 （ SHITSUKE） 86 紀(jì)律的四個步驟 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 前置準(zhǔn)備 選定主題 執(zhí)行 確認(rèn) ? 每一工具的可行性評估 ? 透過比賽或評比明瞭好壞的標(biāo)準(zhǔn) ? 檢討可能使用的工具 ? 決定工具使用的方式、頻度 ? 決定養(yǎng)成習(xí)慣的推展工具 ? 形成日常管理中定型化的活動 ? 結(jié)合工具與內(nèi)部資源 ? 定期透過執(zhí)行委員，使用檢核表 考核或評比 87 5S的推動技巧 教養(yǎng) ? 目的： ? 塑造遵守規(guī)定的習(xí)慣，建立以品質(zhì)為先的企業(yè)文化 ? 品質(zhì)演進：由檢驗出來、製造出來、設(shè)計出來，轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣 ? 問題來源： ? 作業(yè)者未將整理、整頓、清掃、清潔養(yǎng)成習(xí)慣 ? 作法：遵守公司規(guī)章制度 ? 出缺勤 ? 作業(yè)規(guī)範(fàn) ? 服裝儀容 ? 言行舉止 ? 安全衛(wèi)生 ? 會議規(guī)定 88 紀(jì)律 (教養(yǎng) )的內(nèi)涵 對象 人 定義 守規(guī)矩、重紀(jì)律、遵規(guī)範(fàn) 目的 養(yǎng)成習(xí)慣 要領(lǐng) 三守：守時間、守規(guī)定、守標(biāo)準(zhǔn) 常用工具 點檢表 評價方法 考核 效益 製造自主管理、守法的工作環(huán)境 89 5S評比表 90 範(fàn)例 1 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ整理 略 ˇ整頓 略 ˇ清掃 清掃地面、通路 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 略 ˇ整頓 略 ˇ清掃 清掃牆壁、門窗、柱子、照明、通風(fēng) ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 將沒有用到的機器設(shè)備及工具整理出來 ˇ整頓 將用到的機器設(shè)備及工具加以標(biāo)示並定位清掃 清掃機器、設(shè)備、各項設(shè)施、工具 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 略 ˇ整頓 略 ˇ清掃 清掃料架、櫃子、箱子、桌椅 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 將沒有用到的物品整理出來 ˇ整頓將用到的物品、紙箱、塑膠籃及成品加以標(biāo)示、疊好並定位 ˇ清掃清掃各項物品、紙箱、塑膠籃、成品、半成品 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ1. 隨時將沒有用的的物品整理出來 ˇ2. 現(xiàn)場佈置標(biāo)示良好，物品的取放容易3. 養(yǎng)成注重清潔的習(xí)慣4. 不製造污染源，並防止污染源的產(chǎn)生區(qū)域：包裝選別區(qū) 責(zé)任者：孫五雄 李六雄檢查時間： 11 月 9 日 評分者：徐大雄牆壁、門窗、柱子、照明、通風(fēng)機器、設(shè)備、各項設(shè)施、工具料架、櫃子、箱子、桌椅檢查要點檢查項目分?jǐn)?shù)地面、道路紀(jì) 律各項物品、紙箱、塑膠籃、成品、半成品91 範(fàn)例 2 日期 11 月 9 日 查核 李六雄 呈閱 徐大雄1 進貨區(qū) 2 洗選區(qū) 3 包裝選別區(qū) 4 塑膠籃儲存區(qū)5 紙箱儲存區(qū) 6 成品冷藏區(qū) 7 出貨月臺 8 停車場9 會議室 10 辦公室 11 12單位代號單位 所見優(yōu)點 所見缺點1進貨區(qū)1. 地面及通路保持整潔2. 現(xiàn)場物品擺放整齊並定位1. 門窗未注意保持乾淨(jìng)3包裝選別區(qū)1. 工作桌椅保持整潔並定位擺放2. 地面及通路保持整潔1. 門窗未注意保持乾淨(jìng)2. 部份沒用到的工具為整理出來3. 塑膠籃未清洗乾淨(jìng)4. 包裝機未注意保持乾淨(jìng)5紙箱儲存區(qū)1. 地面及通路保持整潔2. 紙箱儲放定位且整齊3. 未發(fā)現(xiàn)沒用到的物品備註92 範(fàn)例 3 職場名： 評分者：評分： / 100 前次評分：5S NO 檢核項目 檢核內(nèi)容 0 1 2 3 401 抽屜中有無不要資料？ 抽屜中有無不要的文件圖面、會議資料？02 個人桌面有無不要物品？ 個人桌面、抽屜中有無不要的儲品、資料等？03 不要物品是否區(qū)分清楚？ 不要的文件物品是否一看即知？04 有否訂定要與不要的基準(zhǔn)？ 有否訂定文件或備品別處分的基準(zhǔn)？05 展示物有整理否？ 期間外之展示物是否保持良好？06 是否有標(biāo)示抽屜或備品的放置場所？ 現(xiàn)場標(biāo)示是否一目瞭然？07 是否有標(biāo)示文件或備品之品名？ 品名標(biāo)示是否一目瞭然？08 文件或備品是否易於使用？ 放置方式是否易於取用？09 文件或備品是否整齊放置？ 是否放置在指定場所？10 通到或展示物等是否一目瞭然？ 區(qū)域線或看板是否清楚？11 地板上有無垃圾紙屑？ 地板是否很髒？12 窗戶棚架有無灰塵？ 包括玻璃是否髒污？13 是否有決定清掃分配？ 是採輪流制或責(zé)任制？14 垃圾箱是否以滿出來？ 還能放入垃圾或紙屑？15 清掃是否已養(yǎng)成習(xí)慣？ 清掃擦拭是否已習(xí)慣化？16 排氣與換氣是否良好？ 空氣是否流通新鮮？17 採光情況良好與否？ 角度照明是否良好？18 作業(yè)服是否整潔？ 是否仍穿髒污的作業(yè)服？19 進入屋內(nèi)是否覺得清爽？ 空氣、採光等整體環(huán)境是否良好？20 是否遵守 5S 規(guī)則？ 是否遵守整理、整頓、清掃規(guī)定？