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正文內(nèi)容

5s環(huán)境管理(參考版)

2025-01-25 18:32本頁面
  

【正文】 06:10:1706:10:1706:。 06:10:1706:10:1706:102/11/2023 6:10:17 AM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 上午 6時 10分 17秒 上午 6時 10分 06:10: ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 6時 10分 :10February 11, 2023 ? 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 11日星期六 上午 6時 10分 17秒 06:10: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 06:10:1706:10:1706:10Saturday, February 11, 2023 ? 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 06:10:1706:10:1706:102/11/2023 6:10:17 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 6時 10分 17秒 上午 6時 10分 06:10: ? 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 2023年 2月 上午 6時 10分 :10February 11, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 2023年 2月 11日星期六 上午 6時 10分 17秒 06:10: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 06:10:1706:10:1706:10Saturday, February 11, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 06:10:1706:10:1706:102/11/2023 6:10:17 AM ? 1以我獨沈久,愧君相見頻。過期 公告應(yīng)歸入專檔管理 確認(rèn)應(yīng)交回總公司之報表是否如期交回 檢視內(nèi)勤人員接聽電話態(tài)度、前日來電記錄事項 檢視部門表單分類情形 檢視前一日發(fā)生之客訴,完成調(diào)查後回覆 異常事件處理 105 主管的一天( 2) 12: 00 用餐 13: 00 審閱工作日誌及輔導(dǎo)批註 瞭解前日績效、開發(fā)客戶感想、建議 分享等事項 提出前日表現(xiàn)最佳、最差之事績,於 明日朝會說明 利用業(yè)績白板進(jìn)行昨日業(yè)績統(tǒng)計及累 計管理,調(diào)查落差情形 14: 00 檢視應(yīng)收帳款專檔,瞭解回收狀況及改善 檢視客戶開發(fā)及輔導(dǎo)管理專檔,與客戶主動瞭解服務(wù)狀況 16: 00 研擬拓展業(yè)務(wù)專案 跟催客戶之收件 檢視收取件是否均符合公司規(guī)定、完成代碼填寫 檢查其單填寫是否完整,部門代碼填寫是否無誤 檢查取件登記表,確認(rèn)是否完成取件 檢視代收貨款繳回 督促工作日誌每日填寫 檢查保全系統(tǒng)是否正常 18: 30 下班 106 主管輔導(dǎo)記錄表 (參考) 分行: _________ 主管姓名: __________ 項目 審查項目 評價 朝會 檢視全員上班時間是否合乎規(guī)定 1?2?3 是否檢視全員健康狀態(tài) 1?2?3 檢視全員服裝儀表是否合乎規(guī)定 1?2?3 全員早點名有否實行 1?2?3 是否督促人員配帶合適標(biāo)示 1?2?3 朝會時是否宣達(dá)重要事項 1?2?3 現(xiàn)場管理 是否檢視不在置放區(qū)、異常區(qū)、貴重區(qū) 1?2?3 是否檢視貴重物品 1?2?3 各種問題點是否進(jìn)行適當(dāng)處理 1?2?3 是否督促自動化區(qū)清潔 1?2?3 107 日常要項管理 實 績總表 (參考) 管理項目 單位 目標(biāo) 基準(zhǔn) 實 績 \ 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 實績 差異 實績 差異 實績 差異 實績 差異 實績 差異 實績 差異 經(jīng)辦 主管 108 管理項目差異檢討表 管理 項目 目標(biāo)值 A 基準(zhǔn)值 B 實績值 C 差異值 CB 備註 差異 原因 分析 應(yīng)急處理 再發(fā)防 止對策 109 第 7 S 微笑 (Smile) 對員工的要求:服務(wù)態(tài)度 對主管的要求:態(tài)度、溝通 對老闆的要求:員工福利 110 謝謝聆聽 敬請指教 111 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 程序 4 定點拍攝 在改善完成或改善至某一階段,可在針對主題做定點拍攝,公佈於看板上,讓所有班員均能確實明瞭目前改善進(jìn)度。(參見圖 ) 程序 2 建立共識 將拍攝好之照片,交由委員討論,選定哪些照片的內(nèi)容是改善主題。重物搬運不慎壓傷 ? 管線破皮、線頭裸露,使作業(yè)員電傷 ? 作業(yè)規(guī)範(fàn)未明訂、訓(xùn)練不落實,使作業(yè)員容易造成意外傷害 ? 標(biāo)示不清、管制不實,誤用有害化學(xué)品 ? 設(shè)備點檢不確實,零組件鬆脫 98 安全 ? 災(zāi)害: ? 化學(xué)藥物外流、傾洩 ? 高溫、高壓爆炸 ? 火源管理不落實,造成火災(zāi) ? 作法: ? 顏色管理 ? 安全 標(biāo)示: ? 危險品、緊急出口、危險作業(yè) ? ? 安全防護(hù): ? 護(hù)目鏡、爾塞、安全鞋、口罩手套、防護(hù)衣 ? 防呆措施 ? 消防演練 ? 意外急救: ? 準(zhǔn)備急救設(shè)備,並標(biāo)示擺放位置與用法 99 討論 ■ 請問工作場所中,哪些地方最容易發(fā)生意外事故 ? ■ 請問工作場所中,目前有哪些安全配備 ? 100 定點攝影的具體作法 所謂「定點攝影」,就是在執(zhí)行 5S階段時,透過在現(xiàn)場定點拍攝一些改善主題並做公告,讓所有班員知道改善對象及改善進(jìn)度?,F(xiàn)場用 年 月 日評比表 評分整理整頓清掃清潔整體 對評分狀態(tài)作診斷紀(jì)律94 第 6 S 安全 (Safety) 95 安全的作業(yè)規(guī)範(fàn) 2防止火災(zāi)、爆炸 3防止設(shè)備造成傷害 4防止起重機造成意外 5意外的急救 1防止撞傷、壓傷與滑倒 96 安全配備 97 安全 ? 目的: ? 在作業(yè)現(xiàn)場中,一點疏忽就可能導(dǎo)致傷害或災(zāi)害,所以必頇作好安 全準(zhǔn)備及制訂各種規(guī)範(fàn) ? 透過 5S活動進(jìn)行標(biāo)示及預(yù)防工作 ? 來源: ? 地面濕滑或油污,使作業(yè)員滑倒 。 80 5S的推動技巧 清潔 ( SEIKETSU) 81 5S的推動技巧 清潔 ? 目的: ? 徹底作好整理整頓清掃,維持清爽乾淨(jìng)工作環(huán)境,並予標(biāo)準(zhǔn)化 ? 問題來源: ? 不徹底的整理 ?不落實的整頓 ?不確實的清掃 ? 對象: ? 有不要用的東西?多餘的空間善加利用 整理 ?能迅速找到想要用的東西?所有東西依規(guī)定擺置(定位,定品、定量) 整頓 ?有按時清掃、保養(yǎng)? 清掃 ?垃圾及污物發(fā)生源完全被改善 82 5S的推動技巧 清潔 ? 步驟: ?前置準(zhǔn)備 (列出整理、整頓、清掃發(fā)掘問題 ) ?選定主題 ?專案改善 (QC七手法、提案改善制度 ) ?再教育與督導(dǎo) ?定期激勵措施 ?觀摩 /發(fā)表活動 83 清潔四步驟 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 前置準(zhǔn)備 選定主題 執(zhí)行 確認(rèn) ? 列出整理、整頓、清掃發(fā)掘的問題 ? 制定簡單的原則或制度 ? 依盤點出來的問題進(jìn)行改善主題的選定 ? 定期檢查 ? 巡迴督導(dǎo),確定是否按制度執(zhí)行 ? 重點式的再教育及督導(dǎo) ? 督導(dǎo)與考評 84 清潔的內(nèi)涵 對象 環(huán)境:物品空間、設(shè)備 定義 不製造髒亂、不擴(kuò)散髒亂、不恢復(fù)髒亂 目的 提高企業(yè)形象及產(chǎn)品品質(zhì) 要領(lǐng) 三要:要清除髒亂、要消除凌亂、要掃除異樣 常用工具 整理整頓清掃標(biāo)準(zhǔn)化、文宣、比賽 評價方法 定點照相 效益 營造乾淨(jìng)的工作環(huán)境 85 5S的推動技巧 教養(yǎng) /紀(jì)律 ( SHITSUKE) 86 紀(jì)律的四個步驟 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 前置準(zhǔn)備 選定主題 執(zhí)行 確認(rèn) ? 每一工具的可行性評估 ? 透過比賽或評比明瞭好壞的標(biāo)準(zhǔn) ? 檢討可能使用的工具 ? 決定工具使用的方式、頻度 ? 決定養(yǎng)成習(xí)慣的推展工具 ? 形成日常管理中定型化的活動 ? 結(jié)合工具與內(nèi)部資源 ? 定期透過執(zhí)行委員,使用檢核表 考核或評比 87 5S的推動技巧 教養(yǎng) ? 目的: ? 塑造遵守規(guī)定的習(xí)慣,建立以品質(zhì)為先的企業(yè)文化 ? 品質(zhì)演進(jìn):由檢驗出來、製造出來、設(shè)計出來,轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣 ? 問題來源: ? 作業(yè)者未將整理、整頓、清掃、清潔養(yǎng)成習(xí)慣 ? 作法:遵守公司規(guī)章制度 ? 出缺勤 ? 作業(yè)規(guī)範(fàn) ? 服裝儀容 ? 言行舉止 ? 安全衛(wèi)生 ? 會議規(guī)定 88 紀(jì)律 (教養(yǎng) )的內(nèi)涵 對象 人 定義 守規(guī)矩、重紀(jì)律、遵規(guī)範(fàn) 目的 養(yǎng)成習(xí)慣 要領(lǐng) 三守:守時間、守規(guī)定、守標(biāo)準(zhǔn) 常用工具 點檢表 評價方法 考核 效益 製造自主管理、守法的工作環(huán)境 89 5S評比表 90 範(fàn)例 1 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ整理 略 ˇ整頓 略 ˇ清掃 清掃地面、通路 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 略 ˇ整頓 略 ˇ清掃 清掃牆壁、門窗、柱子、照明、通風(fēng) ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 將沒有用到的機器設(shè)備及工具整理出來 ˇ整頓 將用到的機器設(shè)備及工具加以標(biāo)示並定位清掃 清掃機器、設(shè)備、各項設(shè)施、工具 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 略 ˇ整頓 略 ˇ清掃 清掃料架、櫃子、箱子、桌椅 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ整理 將沒有用到的物品整理出來 ˇ整頓將用到的物品、紙箱、塑膠籃及成品加以標(biāo)示、疊好並定位 ˇ清掃清掃各項物品、紙箱、塑膠籃、成品、半成品 ˇ清潔 保持整潔狀態(tài) ˇ1. 隨時將沒有用的的物品整理出來 ˇ2. 現(xiàn)場佈置標(biāo)示良好,物品的取放容易3. 養(yǎng)成注重清潔的習(xí)慣4. 不製造污染源,並防止污染源的產(chǎn)生區(qū)域:包裝選別區(qū) 責(zé)任者:孫五雄 李六雄檢查時間: 11 月 9 日 評分者:徐大雄牆壁、門窗、柱子、照明、通風(fēng)機器、設(shè)備、各項設(shè)施、工具料架、櫃子、箱子、桌椅檢查要點檢查項目分?jǐn)?shù)地面、道路紀(jì) 律各項物品、紙箱、塑膠籃、成品、半成品91 範(fàn)例 2 日期 11 月 9 日 查核 李六雄 呈閱 徐大雄1 進(jìn)貨區(qū) 2 洗選區(qū) 3 包裝選別區(qū) 4 塑膠籃儲存區(qū)5 紙箱儲存區(qū) 6 成品冷藏區(qū) 7 出貨月臺 8 停車場9 會議室 10 辦公室 11 12單位代號單位 所見優(yōu)點 所見缺點1進(jìn)貨區(qū)1. 地面及通路保持整潔2. 現(xiàn)場物品擺放整齊並定位1. 門窗未注意保持乾淨(jìng)3包裝選別區(qū)1. 工作桌椅保持整潔並定位擺放2. 地面及通路保持整潔1. 門窗未注意保持乾淨(jìng)2. 部份沒用到的工具為整理出來3. 塑膠籃未清洗乾淨(jìng)4. 包裝機未注意保持乾淨(jìng)5紙箱儲存區(qū)1. 地面及通路保持整潔2. 紙箱儲放定位且整齊3. 未發(fā)現(xiàn)沒用到的物品備註92 範(fàn)例 3 職場名: 評分者:評分: / 100 前次評分:5S NO 檢核項目 檢核內(nèi)容 0 1
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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