【總結(jié)】正方形的性質(zhì)與判定練習題一、填空題1、如圖,E是正方形ABCD的對角線BD上一點,且BE=BC,則∠ACE=°.2、如圖,四邊形ABDC是正方形,延長CD到點E,使CE=CB,則∠AEC=°.3、如圖,正方形ABCD中,點E在BC的延長線上,AE平分∠DAC,則下列結(jié)論:①∠E=°;②∠AFC=°;
2025-03-24 04:08
【總結(jié)】菱形和正方形的判定授課人:錢旭東淮安市啟明外國語學校蘇科版九年級數(shù)學上冊一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;四邊都相等的四邊形是菱形;菱形判定例題1:已知:如圖,在△ABC中,AD是角平分線,E是AB上一點,且AE=AC,EG∥BC,EG交AD于點G。求證:四邊形E
2024-09-01 06:42
【總結(jié)】數(shù)學《正方形的判定》教學反思 數(shù)學《正方形的判定》教學反思1本學期我校進行的課改,倡導“導思議練”“小組合作”的教學模式。要求真正體現(xiàn)學生是課堂的主人。本課以問題為載體,探究為主線,有意識地...
2024-12-04 22:22
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.3正方形的性質(zhì)與判定(一)【學習目標】掌握正方形的概念和性質(zhì),并會用它們進行有關(guān)的計算。【學習過程】第一步:課堂引入:用一張長方形的紙片(如圖所示)折出一個正方形.問題:什么樣的四邊形是正方形?正方形定義:有一組鄰邊相等......,.并且有一個角是直角
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定(一)教學目標知識與技能:了解正方形的有關(guān)概念,理解并掌握正方形的性質(zhì)定理.過程與方法:經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)的過程,在觀察中尋求新知,在探究中發(fā)展推理能力,逐步掌握說理的基本方法.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)合情推理能力
2024-12-08 18:50
【總結(jié)】新課練習例3:在釘子板上用線圍成下面左圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。例4:在釘子板上用線圍成上面右圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。返回象上面那樣,圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。4厘米2厘米2厘米
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】新課練習例3:在釘子板上用線圍成下面左圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。例4:在釘子板上用線圍成上面右圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。返回象上面那樣,圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。4厘米2厘米2厘米3+
2025-08-16 01:17
2024-11-09 22:07
【總結(jié)】寶山區(qū)第一中心小學毛紀紅12121cm22cm23cm24cm24cm26cm21cm21cm2121cm2121cm2121cm21cm21cm26cm4cm一個長10厘米,寬8厘米的長方形的面積是多少?計算下列圖形的面積(單位:cm)
2024-11-07 02:36
【總結(jié)】四邊形矩形平行四邊形菱形四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合(4)正方形菱形正方形有一個角是直角創(chuàng)設情景一★正方形是特殊的菱形問題:情景二圖中CD在平移時,這個圖形始終是怎樣的圖形?當CD移動到C?D?位置,此時AD?=
2024-12-08 02:56
【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形第2課時正方形的判定第2課時正方形的判定目標突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時正方形的判定1.經(jīng)過觀察、思考、討論,歸納理解正方形的判定方法,能證明一個四邊形是正方形.2.在理解正方形的性
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】課題:正方形的判定教學目標:,回判定一個四邊形是正方形.,解決問題的能力.教學重點:正方形的判定方法.教學難點:平行四邊形、矩形、菱形、正方形的綜合應用。教學過程:一.知識梳理1.叫正方形。:(
2024-12-05 09:12
【總結(jié)】長方形和正方形的認識長方形的四條邊都是一樣長嗎?想:長方形長的兩條邊叫長,短的兩條邊叫寬。結(jié)論:結(jié)論:兩條長邊相等,兩條短邊也相等。相對的兩條邊叫作對邊直角∟角的特征:長方形的四個角都相等,都是直角1,正方形的四條邊都
2025-08-16 01:49