【正文】 《 C++與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 》是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課 ， 主要 內(nèi)容 是介紹 C++語言中的數(shù)據(jù)類型 、 運(yùn)算 、 語句結(jié)構(gòu)及其程序設(shè)計(jì)的基本方法 ；《 C++課程設(shè)計(jì)》是在學(xué)生學(xué)習(xí)完上述課程以后進(jìn)行的設(shè)計(jì)性試驗(yàn)課程， 目的是使學(xué)生 能夠更好地 掌握 C++程序設(shè)計(jì)語言 ，更深地理解 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本概念與方法， 從而 學(xué)會(huì)利用 C++語言解決一般應(yīng)用問題，并為后續(xù)專業(yè)課程 的 學(xué)習(xí) 奠定程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目的和要求 C++是當(dāng)今最流行的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言之一，應(yīng)用十分廣泛。它也是一門復(fù)雜的語言，與 C 語言兼容，既支持結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計(jì)方法，也支持面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法。面向?qū)ο蟮乃枷胫挥型ㄟ^具體的程序才能真正掌握。 故在學(xué)生學(xué)習(xí)完《 C++與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 》課程后，開設(shè) C++課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。 通過做 課程 實(shí)驗(yàn)，學(xué)生 應(yīng)能 加深對(duì)講授內(nèi)容的理解 ， 累積經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會(huì)獨(dú)立上機(jī)調(diào)試程序； 并且逐步達(dá)到 綜合運(yùn)用封裝、繼承和多態(tài) 等 C++難點(diǎn)知識(shí) ，真正掌握 C++語言的精華 ，從而 熟練應(yīng)用 C++程序設(shè)計(jì)語言 。 三、教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)時(shí)安排 每次單元設(shè)計(jì)，先將課程設(shè)計(jì)題目發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生先閱讀題目；將學(xué)生可能產(chǎn)生疑問之處解釋清楚，并將要用到的知識(shí)點(diǎn)作以簡單回顧。然后按照相應(yīng)分配的學(xué)時(shí)，讓學(xué)生在規(guī)定的學(xué)時(shí)內(nèi)完成單元設(shè)計(jì)題目，最后對(duì)出現(xiàn)較多的共性問題做講解和指導(dǎo)。 對(duì)于綜合課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生拿到題目后，根據(jù)題目要求做出系統(tǒng)分析與 設(shè)計(jì) ，包括：系統(tǒng) 總體框架、系統(tǒng) 功能模塊 、 系統(tǒng) 關(guān)鍵算法 流程圖 等，對(duì)其相應(yīng)部分的設(shè)計(jì)給出相應(yīng)的學(xué)時(shí)；編寫源程序代碼；根據(jù)系統(tǒng)功能對(duì)系統(tǒng)提供的所有功能進(jìn)行測(cè)試，并寫出系統(tǒng)調(diào)試報(bào)告；由學(xué)生對(duì)本次綜合課程設(shè)計(jì)做出 個(gè)人總結(jié)，并由教師對(duì)綜合課程設(shè)計(jì)及本試驗(yàn)課程做最后總結(jié)。 四、與其他課程的關(guān)系 《 C++課程設(shè)計(jì)》的先修課是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》，《計(jì)算機(jī)組成原理》，《 C 語言程序設(shè)計(jì)》及《 C++與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》，它們?yōu)楸菊n程提供計(jì)算機(jī)硬軟件基礎(chǔ)知識(shí)，本 課程又為《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程提供程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。 五、教材及參考書 參考書 [1]王燕 ： 《面向?qū)ο蟮睦碚撆c C++實(shí)踐》 ，第一版， 清華大學(xué)出版社 ， [2] H M Deitel 著， 周靖 譯 ： 《 C++編程金典》 ， 第 三 版， 清華大學(xué)出版社 ， 2020. 9 [3] 呂鳳 翥 ： 《 C++語言基礎(chǔ)教程》， 第一版， 清華大學(xué)出版社 ， [4]錢能：《 C++程序設(shè)計(jì)教程》，第一版，清華大學(xué)出版社， 六、考核形式及要求 本課程為考查課。成績由平時(shí)、單元課程設(shè)計(jì)和綜合課程設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告四個(gè)部分的成績組成。平時(shí)占 10%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告 20%，單元課程設(shè)計(jì)占 30%，綜合課程設(shè)計(jì)占 40%。 七、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配 項(xiàng)目序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 目的與要求 學(xué)時(shí) 要求 類型 每組 人數(shù) 必修 選修 驗(yàn)證性 演示性 設(shè)計(jì)性 綜合性 其他 1 C++類的定義及 類對(duì)象的封裝性 通過給定的單元課程題目1，讓學(xué)生對(duì) C++類的定義，類對(duì)象的封裝性有更深刻地了解和體會(huì) 2 √ √ 1 2 友元函數(shù)的 說明、定義及使用 通過給定單元課程設(shè)計(jì) 2，掌握友元函數(shù)的使用 2 √ √ 1 3 函數(shù)、運(yùn)算符重載及類型轉(zhuǎn)換 通過給定單元課程設(shè)計(jì) 3，要求學(xué)生掌握函數(shù)、運(yùn)算符重載及類型轉(zhuǎn)換 2 √ √ 1 4 引用參數(shù)及返回值 通過給定單元設(shè)計(jì) 4，掌握引用參數(shù)及返回值 2 √ √ 1 5 繼承與多重繼承、類的派生 通過設(shè)計(jì)題目 5，進(jìn)一步運(yùn)用繼承與多重繼承類的 派生解決實(shí)際問題 2 √ √ 1 6 多態(tài)性與虛函數(shù) 及抽象類 通過設(shè)計(jì)題目 6，加深對(duì)多態(tài)性與虛函數(shù)及抽象類的使用方法的理解 3 √ √ 1 7 利用模版工具 實(shí)現(xiàn)類屬機(jī)制 通過設(shè)計(jì)題目 7，使學(xué)生可以學(xué)會(huì)利用模板工具實(shí)現(xiàn)類屬機(jī)制 3 √ √ 1 8 C++的 I/O 流庫 通過設(shè)計(jì)題目 8，讓學(xué)生對(duì)C++ 的 I/O 流庫有更深的理解 2 √ √ 1 9 小型公司人員管理系統(tǒng) 通過一個(gè)綜合的課程設(shè)計(jì)題目，使學(xué)生對(duì)綜合運(yùn)用C++程序設(shè)計(jì)語言有初步的認(rèn)識(shí) 6 √ √ 1 《 Linux 操作系統(tǒng)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 所屬課程編碼： 220202237 所屬課程性質(zhì)： 學(xué)科專業(yè)選修課 教學(xué)對(duì)象： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生 學(xué)時(shí)學(xué)分： 34 學(xué)時(shí) 1 學(xué)分 編寫單位： 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 編 寫 人： 張洪波 審 定 人： 高偉 編寫時(shí)間： 2020 年 11 月 一、課程實(shí)驗(yàn)簡介 本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)課。 主要講授 Linux 操作系統(tǒng)簡介及安裝、 Linux 的桌面 環(huán)境、常用命令、 Linux 文件系統(tǒng)管理、 Linux 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及管理等內(nèi)容。 二、教學(xué)目的和要求 Linux 作為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)操作系統(tǒng)領(lǐng)域占據(jù)主流的地位。我國政府把發(fā)展 Linux 作為發(fā)展民族軟件產(chǎn)業(yè)的重要機(jī)遇，與此 成 鮮明對(duì) 比 的是，我國 Linux人才卻極度匱乏，為此，在 計(jì)算機(jī)專業(yè)本科教學(xué) 體系中，增加 Linux 操作系統(tǒng) 的內(nèi)容，培養(yǎng)從事 Linux 操作系統(tǒng) 管理 的 專業(yè)技術(shù)人才。 Linux 操作系統(tǒng) 的 教學(xué) 目的在于使考生具備扎實(shí)的 Linux 系統(tǒng)管理的理論知識(shí) 和 操作技能，為從事 Linux 系統(tǒng)管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，適 應(yīng)計(jì)算機(jī)管理技術(shù)的最新發(fā)展趨勢(shì)。 三、教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)時(shí)安排 本課程的教學(xué)包括如下環(huán)節(jié)：課堂講授、實(shí)驗(yàn)課。通過各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、分析問題解決問題的能力。 《 Linux 操作系統(tǒng)》課程的課堂講授主要通過多媒體演示教學(xué)的方法， 主要講授Linux 操作系統(tǒng)簡介及安裝、 Linux 的桌面環(huán)境、常用命令、 Linux 文件系統(tǒng)管理、 Linux中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及管理等內(nèi)容。 目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠 理解和掌握 Linux 高級(jí)操作系統(tǒng)有關(guān)知識(shí) 。 通過實(shí)驗(yàn)操作 ,使學(xué)生加深對(duì) Linux 高級(jí)操作內(nèi)容的理解和 掌握，培養(yǎng)學(xué)生配置和管理網(wǎng)絡(luò)的能力。 四、與其他課程的關(guān)系 本課程的操作性和實(shí)用性很強(qiáng)，開設(shè)本課程無需甚多的理論課作為基礎(chǔ)。 學(xué)生只要掌握計(jì)算機(jī)的基本使用方法、熟悉 Inter 基本使用方法、具有初步的 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)即可。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程前學(xué)習(xí)過《 Windows 2020/2020 Server 配置與管理》將有助于學(xué)習(xí)和理解本課程的教學(xué)內(nèi)容，但不是必需。 本課程可以作為《操作系統(tǒng)原理》課程的先修課開設(shè)，也可作為《操作系統(tǒng)原理》課程的同步選修課開設(shè)。 五、教材及參考書 教材 孟慶昌 吳健等編著 ,Linux 教程 ,電子工業(yè)出版社 ,2020 年 8 月第七次印刷 . 參考書 [1] 黃麗娜 管佩森 陳可彩主編， Red Hat 基礎(chǔ)教程，清華大學(xué)出版社，2020 年 1月第五次印刷 [2] 黃慶生 吳振華 蘇哲主編， Linux 基礎(chǔ)教程 (第一版 )，人民郵電出版社， 1999年 6 月 六、考核形式及要求 本課程 是考查課，考試的形式是 上機(jī)測(cè)試 ，成績的合成 主要由兩部分構(gòu)成：平時(shí)成績和期末成績。平時(shí)成績所占的比例為 30%，期末成績占 70%。平時(shí)成績的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要是由以下幾個(gè)方面： （ 1）學(xué)生的考勤 情況（占 10%） （ 2）學(xué)生的聽講情況（占 10%） （ 3）學(xué)生的完成作業(yè)情況（占 10%） 期末成績主要取決于學(xué)生的上機(jī)測(cè)試成績。 該考核方式 目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠 理解和掌握 Linux 高級(jí)操作系統(tǒng)有關(guān)知識(shí) 。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作 ,使學(xué)生加深對(duì) Linux 操作內(nèi)容的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。 基本要求 課前：要求理論課教師布置好實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，要求?shí)驗(yàn)教師為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好必須的設(shè)備和軟件；要求學(xué)生提前編寫完成實(shí)驗(yàn)要求的程序代碼。 課中：要求理論課教師隨時(shí)解答學(xué)生提出的實(shí)驗(yàn)問題，同時(shí)要 注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、解決問題的能力，檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)設(shè)備可能出現(xiàn)的故障，保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。學(xué)生則應(yīng)該按照實(shí)驗(yàn)要求，認(rèn)真編寫和調(diào)試源代碼，完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 課后：一周內(nèi)交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 七、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配 項(xiàng)目序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 目的與要求 學(xué)時(shí) 要求 類型 每組 人數(shù) 必修 選修 驗(yàn)證性 演示性 設(shè)計(jì)性 綜合性 其他 1 Linux 操作系統(tǒng)的安裝 完成 Linux 操作系統(tǒng)的分區(qū)和安裝 3 √ √ 1 2 Linux 操作系統(tǒng)界面的熟悉 熟悉 Linux 操作系統(tǒng)登錄、桌面應(yīng)用和控制臺(tái)基本操作 3 √ √ 1 3 系統(tǒng)命令的使用 熟悉 Linux 系統(tǒng)的命令行解釋程序的運(yùn)行環(huán)境，掌握文件管理、目錄管理、進(jìn)程管理等的命令的使用 12 √ √ 1 4 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及管理 掌握網(wǎng)絡(luò)的基本概念；網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)的配置；服務(wù)器的配置；防火墻的配置 16 √ √ 1 《大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 所屬課程編碼： 220252129 所屬課程性質(zhì)： 學(xué)科專業(yè)選修課程 教學(xué)對(duì)象： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)專接本學(xué)生 學(xué)時(shí)學(xué)分： 17 學(xué)時(shí) 學(xué)分 編寫單位： 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 編 寫 人： 李春艷 審 定 人： 張洪波 編寫時(shí)間： 2020 年 11 月 一、課程實(shí)驗(yàn)簡介 《 大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 》是一門數(shù)據(jù)庫方面的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，通過本課程的學(xué)習(xí)， 能熟練掌握 TransactSQL 語言，并能進(jìn)行簡單 的數(shù)據(jù)庫 編程。 可以在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn) 數(shù)據(jù)的完整性和一致性、數(shù)據(jù)庫的安全。 二、教學(xué)目的和要求 目的：《 大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 》主要介紹 Microsoft SQL Server 的基本概念、安裝和配置技術(shù)、安全性管理、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)對(duì)象管理、索引技術(shù)、數(shù)據(jù)操縱技術(shù)、備份和恢復(fù)技術(shù)、完整性技術(shù)、數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)、數(shù)據(jù)互操縱技術(shù)、性能監(jiān)視和調(diào)整技術(shù)等內(nèi)容。 要求：了解關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理的基本原理和使用技術(shù)。 三、教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)時(shí)安排 《 大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 》實(shí)驗(yàn)是和《 大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 》課程教學(xué)相配合的 ,在《 大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 》的授課過程中已經(jīng)含有實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容 ,故在實(shí)驗(yàn)中不再單獨(dú)設(shè)置實(shí)驗(yàn)教學(xué)。 四、與其他課程的關(guān)系 預(yù)修課程：《數(shù)據(jù)庫原理》 五、教材 閃四清 《 SQL Server 實(shí)用簡明教程》 清華大學(xué)出版（第二版） 高等教育出版社 2020 六、考核形式及要求 本課程 是考查課， 本課程考核成績由平時(shí)成績和期末考試兩部分組成，分?jǐn)?shù)比例為：期末 考 試 60%，平時(shí)成績 40%（其中平時(shí)成績由實(shí)訓(xùn) 30%、平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè) 10%） 。 七、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配 項(xiàng)目序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 目的與要求 學(xué)時(shí) 要求 類型 每組 人數(shù) 必修 選修 驗(yàn)證性 演示性 設(shè)計(jì)性 綜合性 其他 1 注冊(cè)服務(wù)器 掌握 SQLServer2020 的身份認(rèn)證、創(chuàng)建和管理用戶登錄的方法 1 √ 2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫表 掌握數(shù)據(jù)庫和表的基本操作，以及對(duì)表中數(shù)據(jù)的操作 1 √ 3 簡單 SELECT 查詢 掌握 TransactSQL 簡單查詢 1 √ 4 復(fù)雜多表查詢訓(xùn)練 掌握 TransactSQL 復(fù)雜查詢 1 √ 5 記錄插入，更新的實(shí)現(xiàn) 掌握數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)的維護(hù) 1 √ 6 索引的使用 掌握索引的操作和使用 1 √ 7 數(shù)據(jù)的導(dǎo)出與導(dǎo)入 了解數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù)的若干問題及如何使用代理實(shí)現(xiàn)自動(dòng)管理 任務(wù) 1 √ 8 數(shù)據(jù)備份與恢復(fù) 掌握數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)復(fù)制 的作用和操作方法 1 √ 9 存儲(chǔ)過程的編寫與使用 掌握如何使用存儲(chǔ)過程、通過封裝商務(wù)規(guī)則來改進(jìn)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)和性能 2 √ 10 使用約束與規(guī)則 掌握數(shù)據(jù)完整性的設(shè)置 1