部編人教版道德與法治二年級下冊2、學做快樂鳥[五篇](已改無錯字)
2023-05-29 11:12:33 本頁面
【正文】 不開心說得清楚，他把（蝸牛或寄居蟹）的不開心是怎么樣消除的說得清楚，如果他（她） xxxx 就更好了。 （ 4）師：這個小故事給你什么啟發(fā)呢？ 知識改變命運 精品文檔你我共享 指名學生回答 ？ （ 1）【 PPT 出示課本中的圖片】師：在學校生活中，你遇到過這樣的不開心嗎？ （ 2）你的生活中遇到過哪些不開心的事兒？把它寫下來，裝進漂流瓶里。 （ 3）交換漂流瓶。以備下一節(jié)課使用。 沁園春雪 千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。 一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。 知識改變命運 精品文檔你我共享 俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。 克 知識改變命運 第五篇：部編人教版一年級《道德與法治》下冊《分享真快樂》下冊優(yōu)教教案 《分享真快樂》優(yōu)教教案 教學目標： 1．幫助學生體驗分享的快樂，激發(fā)樂于分享的情感。 2．引導學生學習分享的方法和技巧，在生活中會與人分享。 3．幫助學生了解分享的原則，學會在分享的過程中珍惜、感恩他人的分享。教學重、難點： 教學重點：學會與他人交流，感受分享的快樂，體驗來自合作和分享的成就感。 教學難點：理解分享是種快樂，學會在分享的過程中珍惜、感恩他人的分享。課前準備： 教師：糖果、樹葉、葉貼畫、課件。學生：自己喜愛的一兩件物品。教學過程： 一、新課導入 導語：同學們，我們一起來唱《幸福拍手歌》，讓老師也感受到大家的快樂好不好？今天我們來感受一種不同的快樂，那就是分享的快樂，出示課題《分享真快樂》。 二、新知講授 活動一：分享閱讀更有趣 導語：同學們，你們知道什么是“分享”嗎？同學們都搖搖頭，沒關系，老師給大家?guī)砹艘粋€快樂的小故事，我們先 來看一看吧！ 任務 1：出示教材第 58 頁《一起讀，更有趣》繪本，學生閱讀繪本小故事，講一講小女孩收到媽媽送的書后，是怎么做的？ 學生交流：她和好朋友一起讀，和同學一起把故事表演給全班看，后來又與別的同學一起看?? 教師小結：像小女孩這樣，讓更多的小伙伴感受到自己擁有的圖書里的樂趣，這就是分享。
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