【正文】 ： 活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳 統(tǒng)文化的代表，是中華名族智慧的結(jié)晶， 也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，此刻人們子所以覺得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。 活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，透過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們 進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。 增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們 創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。 活動(dòng)主題：感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)： 20**年 6 月 **日重慶市南岸區(qū)南山 活動(dòng)流程：一 .前期準(zhǔn)備 **年 6 月 1 號(hào)召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì) 劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。 **年 6 月 **日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好 ，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)好處 (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的構(gòu)成。 (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的 了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。 二 .活動(dòng)階段 (重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng) )。 ，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。 。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。 ，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。 工作安排： (一 )、宣傳工作 班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的 主題、目的和好處。 (為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情 )。 所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以 及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二 )、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便群眾出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。 路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé) (注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面 )。 (三 )、返校工作 ，所以務(wù)必控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。 ，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。 注：此次完全針對(duì) 10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 車費(fèi)： 100 元， 4 元 /人。 糖果： 40元。 飲料： 100 元。 餐費(fèi)： (共兩餐 )： 500 元， 20 元 /人。元 /支。 主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班 后期材料處理費(fèi)用： 10元。 簽字筆 5 支： 10元 ： 15元 .合計(jì)： 760 元。 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案： 活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。 活動(dòng)地點(diǎn)： ** 活動(dòng)資料： 具體資料如下： (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日 (端午節(jié) ) (2)那么，你們明白端午節(jié)的來(lái)歷嗎 (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。 (4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻 (主持人 )： **，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子 的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手一齊來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： 、去皮綠豆以及肉粹。 邊壓成一個(gè)三角形。 。 。 三 )詩(shī)歌朗誦 (主持人 )： **，你們有誰(shuí)明白端午節(jié)也是什 么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午 的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。 第一： xx 朗誦。 第二：小組朗誦。 第三：女生齊誦。 第四：男女朗誦。 第四篇：班級(jí)“端午節(jié)”活動(dòng)策劃書 班級(jí)“端午節(jié)”活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)中華民族民俗文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化大學(xué)生民俗文化意識(shí) 二、活動(dòng)目的： 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。趁此可以增進(jìn)人與人的感情。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓 A213 教室 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 6 月 23日晚 7 點(diǎn) 30 分 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委 活動(dòng)參加者：全班同學(xué) 四活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置好教室 準(zhǔn)備好零食、飲料及獎(jiǎng)品 五、活動(dòng)流程： 開始前由班干部發(fā)放零食和飲料 （一）主持人宣布開始 （主持人）：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng) ,也是一項(xiàng)體壇盛事 !端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡 ,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦 ,以免它們啄食屈原的軀體。 龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng) 10 米多 ,以龍頭和龍尾作裝飾 ,船身還特意雕上麟狀花紋 ,唯妙唯肖 。每只龍舟可容納 20至 22人 ,二人并肩而坐 ,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下 ,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 （二）觀 看賽龍船慶端午的電影或者短片。 （主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?？?duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 （三）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。 （四）有獎(jiǎng)問(wèn)答。 （五）由班長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意 （六）主持人宣布結(jié)束。 （七）將此次活動(dòng)的照片上傳班群 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 零食、飲料、獎(jiǎng)品： 350 元 其他備用費(fèi)用： 50 元 七、活動(dòng)注意事項(xiàng) 認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng)； 活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解（通過(guò)查資料）； 保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。 第五篇：端午節(jié)活動(dòng)方案 關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，向來(lái)說(shuō)法不一。不少人把它當(dāng)作紀(jì)念五月初五投汨羅江的愛國(guó)詩(shī)人屈原。這一天人們都會(huì)舉辦各種活動(dòng)迎接端午節(jié)的到來(lái)。范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。 一、活動(dòng)來(lái)源： 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié) ，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)： ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。 ②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜 ?！拔宥恕敝篙牌?、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。 ③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。 ④端午節(jié)有特別的食品 —— 粽子，它是多種形狀、多種口味的。 ⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。 二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)： (1)知道端午 節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等 。 (2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛國(guó)情感 。 (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況 屈原的故事 (語(yǔ)言 ) 童謠《拍手歌》 (語(yǔ)言 ) 觀看賽龍舟 (社會(huì) ) 美麗的龍舟 (藝術(shù) ) 龍舟競(jìng)賽 (健康 ) 我愛吃粽子 (科學(xué) ) 四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用 班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等 。 各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。 區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀 。②體育角：提供“賽龍舟”