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幼兒語文教學計劃-閱讀頁

2024-12-06 22:45本頁面
  

【正文】 ,能夠使幼兒的想象力和思維潛力得到很好的發(fā)展?! ∶恳徽n拼音教材分析  每課拼音教材由三部分組成:拼音、情境圖、兒歌?! ∏榫硤D:透過學短語和句子,鞏固音節(jié)的拼讀?! ∷摹⑵匆粽n的教學目標  在拼音教學方面學會復韻母,前、后鼻韻母,會讀、會正確書寫。會用禮貌用語。  能理解日常用語的意思?! ∥?、拼音課的教學重難點  重點:在拼音、讀兒歌中,拼音?! ×?、教學準備  準備工作要思考教學需要,思考實際狀況,多做一些卡片,也可讓學生做。  關注學生差異,要關注稍微慢一點的學生?! £P注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。  關注自身成長,為了讓學生學好,老師要先學,即活到老學到老?! ∮變赫Z文教學計劃4新的一個學期款款地走來,為了更好地完成新學期的教學任務,使工作更有成效,特制定本教學計劃。培養(yǎng)重點是以從詞匯入手逐步遞進使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞,并在日常的生活中完整的對事物、情感進行表述?! ∈褂變吼B(yǎng)成讀書的好習慣。  學會初步理解幼兒文學作品?! ¢_展“詞的擴散”練習,即在學習及日?;顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓練,如“火”——“火車”“火箭”引導幼兒說出更多的帶有“火”字的詞?! ∈辉路荩骸 ≡诒驹逻M行的家長開放日的活動中對語言領域的培養(yǎng)內容進行展示?!  耙晳B(tài)訓練”說話法  由:單一的動作→分步表述→完整連續(xù)表述?! ¢_展幼兒謎語大賽,把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式,請幼兒家長猜一猜?! ⊥尥迗笮侣劊嚎刹捎米x報、說報、剪報的形式讓幼兒同家長把要播報的新聞整理出來拿到幼兒園進行播報?! ∩鲜鍪谴蟀嗾Z言領域的發(fā)展計劃,大班組將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng),但在具體實施的階段如發(fā)現不足隨時進行調整,以便對使幼兒語言領域得到更好的發(fā)展
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