小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文原文及教案-閱讀頁(yè)
2024-12-06 22:45本頁(yè)面
【正文】 【關(guān)鍵詞】影子變來(lái)變?nèi)ズ闷媾d趣 【正文】 教學(xué)內(nèi)容： 北師大教材語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第二課 教學(xué)目的： 正確、流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 知道影子為什么會(huì)變來(lái)變?nèi)サ脑颉！ 〗虒W(xué)方法： 激趣法、實(shí)驗(yàn)法、引導(dǎo)法、自主探究法、順學(xué)而導(dǎo)法等 教學(xué)準(zhǔn)備： 臺(tái)燈 寫(xiě)好字的“紅蘋(píng)果” 圖片、小黑板 教學(xué)過(guò)程： 一、做小實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)入新課 出示臺(tái)燈，做小實(shí)驗(yàn) 同學(xué)們，你們看老師今天帶來(lái)了什么？認(rèn)識(shí)嗎？（臺(tái)燈）我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？（老師關(guān)掉教室所有的燈，使教室光線比較暗，有利于實(shí)驗(yàn)的效果。）（老師右手拿起臺(tái)燈，打開(kāi)燈后，將左手伸到燈前，對(duì)著教室前面的白墻壁，讓手的影子投射到墻上。 出示課題：《我的影子》 ?。ㄓ沙鍪九_(tái)燈，告訴學(xué)生要做實(shí)驗(yàn)，引發(fā)學(xué)生興趣，接著關(guān)掉教室的燈，為實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造氛圍，激發(fā)了學(xué)生興趣，急于想看到將會(huì)發(fā)生什么？當(dāng)看到墻壁上手的影子時(shí)，新鮮、驚奇、有趣，一句“我和我的影子之間到底發(fā)生了什么有趣的故事呢？”學(xué)生興趣昂然，這時(shí)出示課題〈我的影子〉，顯得是水到渠成的事了?！ W(xué)生指讀，多讀幾遍。 檢查學(xué)生認(rèn)識(shí)生字情況。告訴學(xué)生，你認(rèn)識(shí)什么字，就摘帶這個(gè)字蘋(píng)果，告訴大家這是什么字，再領(lǐng)同學(xué)們讀兩遍，才能把蘋(píng)果帶回家?！ ≡谧x的過(guò)程中，用筆畫(huà)出自己喜歡的字詞、句子，可以多讀幾遍。這就給學(xué)生一個(gè)廣闊的天地，實(shí)事求是的說(shuō)出自己目前的體會(huì)，避免了學(xué)生被老師牽著走老師的路。） 四、細(xì)讀課文，感悟體會(huì) 齊讀最后一段。） 師質(zhì)疑： 一路上，影子總跟著我變來(lái)變?nèi)ィ降锥荚鯓幼兓?？?qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的詞語(yǔ)、句子，用筆畫(huà)出來(lái)。（影子在不停地變化，一會(huì)兒變成《白雪公主》里的小矮人，一會(huì)兒變成“小人國(guó)”里的巨人了；一會(huì)兒跑在前，一會(huì)兒跟在后，一會(huì)兒跑到我的左邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到右邊去了；我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳；我做什么，它也做什么。（這時(shí)，我又關(guān)掉教室所有的燈，打開(kāi)臺(tái)燈，舉起左手，讓左手的影子投射到墻壁上。學(xué)生清晰地觀察到手的影子在墻壁上的變化，準(zhǔn)確地理解了文中“影子為什么會(huì)變來(lái)變?nèi)ツ?？”這一中心句。體現(xiàn)了新課標(biāo)中“學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)”這一要求?！ ∥?、聯(lián)系實(shí)際，拓展內(nèi)容 同學(xué)們，我們?cè)陉?yáng)光下、燈光下很容易看到自己、其它事物的影子，而且影子會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣，比如：夏天，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，就不會(huì)感到炎熱，以及光影游戲，你會(huì)做嗎？猜猜看，下面的圖是誰(shuí)的影子？晚上回家后，試著做一做，你還會(huì)變出誰(shuí)的影子？ 小故事： 有那么一個(gè)小孩，他在陽(yáng)光下認(rèn)真地跑著，因?yàn)樗胍阶约旱挠白?。后?lái)，有個(gè)大人對(duì)他說(shuō)：“如果你一直面對(duì)太陽(yáng)，影子不就跑到你的背后去了嗎？” 你覺(jué)得這個(gè)大人說(shuō)的對(duì)嗎？想想看，咱們用臺(tái)燈代替太陽(yáng)來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這一道題更增加了學(xué)生對(duì)影子的興趣。今天，我們學(xué)習(xí)的是《我的影子》，你都知道了什么？ 在生活中、大自然中，你想知道哪些奇怪的現(xiàn)象？（花兒怎樣開(kāi)放？鳥(niǎo)兒怎樣飛翔？魚(yú)兒怎樣呼吸？天上為什么會(huì)下雨？風(fēng)兒在說(shuō)些什么？） ?。ㄟ@一問(wèn)題的設(shè)計(jì)，是為了讓學(xué)生對(duì)自然界中的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)孩子的好奇心。
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