小學(xué)一年級下冊品德與社會教案-閱讀頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 付出了辛勤的勞動?！ ≌垖W(xué)生說說感受?！ ⌒〗M討論：在社區(qū)里，有了這些社區(qū)勞動者，給我們的社區(qū)生活帶來了什么便利呢? 那么，我們應(yīng)該怎樣做，才能尊重社區(qū)勞動者的勞動呢?學(xué)生自由說。(在《勞動最光榮》的音樂聲中) 二、模擬社區(qū)，激發(fā)情感 教師先讓同學(xué)自由組合，扮演社區(qū)普通勞動者，在班級這個模擬社區(qū)里為大家服務(wù)，讓其余學(xué)生去體驗他們的服務(wù)，感受他們的辛勤勞動?！ ∪?、采訪體驗，保護環(huán)境 咨詢環(huán)境保護專家(或上網(wǎng)查找資料)：為什么要將垃圾分類處理? 請你來說說，你從社區(qū)主任那里了解到他們將采取哪些措施來實現(xiàn)所在社區(qū)內(nèi)的垃圾分類回收? 請你來談?wù)勀闼谏鐓^(qū)的垃圾處理現(xiàn)狀?！ 「桨鍟嚎蓯鄣纳鐓^(qū)人 治保調(diào)節(jié)委員 環(huán)境衛(wèi)生委員 社區(qū)成員社會保障委員 計劃生育委員 文化教育委員 小學(xué)一年級下冊品德與社會教案3 教學(xué)目標： 通過圖片展示，課堂交流，使學(xué)生感受到社區(qū)活動的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生積極參加社區(qū)各種活動的熱情?！ ≡诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)會做人，學(xué)會合作?！ 〗虒W(xué)難點：鼓勵學(xué)生積極加社區(qū)公益活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。 教學(xué)時間：2課時 第一課時 課時目標：通過圖片展示，課堂交流，使學(xué)生感受到社區(qū)活動的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生積極參加社區(qū)各種活動的熱情。 一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣 ，我們的社區(qū)經(jīng)常會開展一些豐富多彩的活動。 ，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)?！ 。阕x懂了什么? ?。簺]有報酬，又要花自己的時間和精力，為什么大家要參加志愿者服務(wù)隊? ，伸出援助之手去幫助他人嗎? (1)那么你又參加過哪些志愿活動?(小組交流) (2)指名交流，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，肯定他們的活動。志愿服務(wù)為發(fā)達國家和發(fā)展中國家福利的提高和社會進步做出了重要貢獻?！ 。骸 ∈占私馕疑鐓^(qū)或其他地方志愿者的相關(guān)情況?！ ×私庵驹刚呋顒拥姆e極意義，鼓勵學(xué)生加入志愿者的行列，積極參加社區(qū)公益活動?！ ∫?、展示圖片，夸志愿者 有這么多的志愿者為社區(qū)默默服務(wù)著，我們又能做些什么? 二、小小設(shè)計師在行動 走進春意盎然的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。我們一起幫他想想辦法?！ 》炙娜诵〗M討論 ?假如你是這幾個小朋友，遇到這樣的問題，你會怎么解決? ?假如你是知心姐姐，你又會怎樣回答他們呢? ?你在活動中遇到過什么困難嗎? 也請你和大家說說，讓同學(xué)們來幫幫你 制作“愛心卡”：每人發(fā)一張“心形”的卡片，讓他們自由寫想說的話。讓我們也來參加志愿者的隊伍。(配樂《愛的奉獻》) ?。何覟槿巳?，人人為我?！ 「桨鍟骸 ∝S富多彩的社區(qū)活動 社區(qū)活動真是豐富多彩啊!
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